Волшебное царство фей - [11]
Эми Титс воспитывала своих детей, честно и доброжелательно обсуждая с ними их духовные видения и откровения и не позволяя им идти на поводу у скептиков. В результате у ее дочери Сидни проявились сильные способности ясновидения, которыми она без утайки делится с матерью. Когда Сидни ходила в подготовительный класс, она постоянно рассказывала о своей подруге Бекки, миниатюрном создании с коричневатой кожей и пурпурными крыльями. Бекки жила в пещерке в белой скале и ловко карабкалась вверх по стене, цепляясь за нее своими цепкими ручками. Однажды после уроков Эми заметила на одном из носков Сидни маленький багровый отпечаток руки. Поначалу Эми сделала выговор дочери за то, что она рисует чернилами на своей одежде. Но Сидни быстро указала матери на ошибку, сказан: «Это сделала не я, а Беки. Ну, ты же знаешь мам, та моя фея!» Сидни рассказала что феи и ангелы учат ее разбираться в цветах. Они научи девочку держаться подальше от людей, в ауре которых преобладают определенные цвета: оранжевый, серый и черный.
Феи помогают детям чувствовать себя счастливыми и защищенными
Феи сделают все, что в их силах, чтобы помочь детям. Любовь к детям побуждает фей наставлять, защищать их и помогать им любым доступным образом. Многие родители не скрывают, сколь благодатной была помощь их детям, когда они обращались к феям за этой помощью. Об этом, например, свидетельствует ирландка Карен Гор.
Четырехлетний сын Карен, Коди, никак не мог привыкнуть к школе. Что ни день он плакал и рисовал на уроках ужасных черных монстров.
Отчаявшись, Карен решила обратиться к феям и ангелам с просьбой помочь ее сыну. И сделала это. На следующий день, высаживая сына у школы, она сказала ему, что этот день пройдет гораздо лучше, так как за ним будут присматривать ангелы. Она не сказала сыну, что попросила и фей позаботиться о нем. Когда Карен отъезжала от школы, над ее головой летало в воздухе маленькое белое перышко, при виде которого ее охватило чувство покоя.
Когда Карен забирала Коди из школы, она спросила, как прошел день. «Прекрасно, мам, — ответил тот. — Сегодня я не плакал!»
Карен спросила сына, кто присматривал за ним на игровой площадке, не уточняя, кого именно она имеет в виду: сестру ли Коди, учителя или ангелов, и была совершенно поражена, когда Коли сказал, что сегодня компанию ему составили феи.
Их было много, сказал он: феи–мальчики, феи–девочки и даже несколько фей–младенцев. Они оставались с ним и во время уроков: Коди видел их на крыше, на подоконниках и на своей парте. Одна фея даже пощекотала ему спину.
Карен была приятно удивлена, поскольку ничего не говорила сыну о феях. С этого дня рисунки Коди стали другими: черные тона сменились яркими красками, а вместо страшных монстров, которых он рисовал как одержимый, он начал рисовать красочные изображения своего дома, над которым висели радуга и маленькие желтые шарики. Это были феи, догадалась Карен. Коди нарисовал также и портрет своей феи — с огромными зелеными глазами и маленькими усиками.
«Теперь Коди видит фей повсюду, — сообщает Карен, и часто рассказывает мне, где именно в доме они находятся. Он обрел равновесие, успокоился и даже начал общаться со сверстниками, причем без моей помощи. Спасибо, феи, за то, что помогли моему сьну»
Феи помогли Коди почувствовать себя в безопасности и многое понять. В результате поведение мальчика, прежде замешанное на страхе, стало более раскрепощенным, Теперь он успокоился, с удовольствием играет один, да и общаться с ним стало гораздо приятнее.
Вы можете, как это сделала Сьюзен Раст, попросить помощи у фей по поводу любой эмоциональной или поведенческой проблемы, возникающей у ваших детей, включая и фобии.
Феи помогли ее сыну Блейку, которому три с половиной года, избавиться от страха перед водой. Когда семья выезжала отдыхать на озеро, он даже ступню боялся окунуть в воду. Но вот однажды, сидя в ванне, он начал вдруг смеяться. Когда мать спросила, чему он смеется, сын сказал: «Я притворяюсь, будто тону».
Ужаснувшись, мать спросила, зачем он это делает, и Блейк ответил: «Потому что мне так сказали феи».
Странное у этих фей чувство юмора, подумала Сьюзен, и только потом поняла, что феи таким образом помогали ее сыну преодолеть страх перед водой. Когда в следующий раз они приехали на озеро, Блейк воды совершенно не боялся.
По вечерам, когда Сьюзен укладывает сына в кроватку и в доме все затихает, она замечает, что Блейк пристально следит за феями и ангелами или общается с ними.
Однажды вечером, когда Сьюзен вошла в комнату сына, чтобы почитать ему сказку на ночь, она увидела, что Блейк буквально лучится счастьем и радостью. «Мам, — улыбаясь, сказал он, — я могу делать руками фокусы! Мне показали феи!»
Сьюзен изумилась: что еще за фокусы может делать ее трехлетний сын? — и попросила показать что–нибудь. Блейк тут же положил ладони на лоб матери и подержал там какое–то время. Затем убрал руки и сказал: «Этого достаточно». И тут Сьюзен поняла, что феи научили его приему терапии наложения рук.
Феям нравится учить детей разным чудесам в земной жизни. Они показывают детям способы мгновенной материализации и методы лечения — как в случае с Блейком, например. Феи — удивительно терпеливые учителя, а также советчики и наставники.
