Владимир Козьмич Зворыкин - [22]
Спустя месяц после выступления в Чикаго, Зворыкин отплыл в Европу. Сделав несколько выступлений во Франции и Германии, в первой половине августа 1933 г. Владимир Козьмич направился поездом из Берлина в Ленинград.
Встречи на родине
В Ленинграде Зворыкина принимали работники Наркомата радиопромышленности, а не представители университета или вуза, как ожидал гость из Америки. Уровень приема был высоким: лучший номер в гостинице "Астория", хорошо продуманная научная и культурная программы. Непривычными оказались строгий запрет на фотографирование, трату наличных долларов и т.п. Программа визита предусматривала встречи с родственниками, и уже на следующий день Владимир Козьмич сидел за накрытым столом в квартире своей сестры Анны и ее мужа Дмитрия Васильевича Наливкина.
13 августа 1933 г. Зворыкин выступил с докладом "Телевидение при помощи катодных трубок" на заседании ленинградского научно- технического общества электриков. Содержание доклада повторяло июньское выступление на конференции Американского общества радиоинженеров.
Способ изложения был своеобразным: основную часть доклада посланник RCA читал по-русски, а многочисленные специальные термины, незнакомые Зворыкину в русском переводе, - по- английски.
В зале присутствовали практически все ведущие отечественные радиоспециалисты, имевшие отношение к теоретическим исследованиям и практическим разработкам в области телевидения. Поокончании доклада Зворыкин почти час отвечал на вопросы (их было 27), отметив про себя глубокое знание аудиторией затронутых в лекции проблем.
Затем было решено провести обсуждение доклада Зворыкина. Американский гость слушал выступления с большим интересом. Стенограмма заседания позволяет воспроизвести отрывки из выступлений наших ведущих специалистов [24].
Профессор НИИ телемеханики и телевидения Г.В. Брауде отметил, что в СССР работой в том же направлении, что и Зворыкин, занимались Б.Л. Розинг, А.А. Чернышев и А.П. Константинов. Профессор А.А. Чернышев запатентовал в 1925 г. конструкцию трубки с мозаичной сигнальной пластиной, а А.П. Константинов, независимо от Зворыкина, разработал передающую трубку с накоплением зарядов мишени.
"К сожалению, - констатировал Г.В. Брауде, - автор (А.П. Константинов. - Прим. авт.) не только не осуществил этой вещи, но даже не опубликовал и не добился патентного завершения. Это показывает, как у нас не умеют развивать хорошую мысль и не умеют ее поддерживать. Например, Б.Л. Розинг предложил приемную трубку, но она только у нас до сих пор не осуществлена".
Начальник лаборатории телевидения ЦРЛ В.А. Гуров сказал: "Мне лично показывать доктору Зворыкину было нечего по той простой причине, что уровень техники в моей лаборатории, как говорится, подгонялся под то, что принято было в Европе... Я полагаю, что своим приездом д-р Зворыкин помог нам в значительной степени перейти от европейской техники к той стадии американской техники, на которую нам надлежит обратить сугубое внимание".
В выступлении заведующего лабораторией ЛЭФИ А.П. Константинова звучала досада на волокиту с рассмотрением его заявки отечественными бюрократами, в то же время была дана высокая оценка тому, что сделано Зворыкиным:
"В отношении новизны и колоссального переломного значения того основного начала, которое положено в самый принцип накопления заряда, то, как справедливо указал здесь т. Брауде, это было предложено у нас три года тому назад... Соответствующие заявки были в ЦРЛ и в том институте, где работал автор, и во Всесоюзном электротехническом институте, т.е. во всех пунктах, которые занимаются телевидением... В моем устройстве в основном применен тот же самый принцип, но неизмеримо изящнее и практичнее сделано это у д-ра Зворыкина... Несмотря на то что в 1930 г. с этим предложением были ознакомлены буквально все учреждения, почти никаких мер, если не считать некоторых первоначальных шагов ВЭИ, по этому поводу не предпринято. В ВЭИ начали делать, получили отзыв на эту работу, в 1931 г. запросили информацию о кое-каких деталях, и с того времени почти ничего не сделано".
Академик А.А. Чернышев отметил большие перспективы, которые открывают разработки Зворыкина:
"Мне кажется, что действительно наступил момент, когда телевидение стало уже действительностью, и что после работы д-ра Зворыкина можно определенно утверждать, что мы через несколько лет окажемся в таком же положении в отношении телевидения, в каком мы теперь оказались по отношению к широкому вещанию (т.е. радиовещанию. - Прим. авт.).,. Заслуга д-ра Зворыкина, который столько лет упорно работал, необычайно велика, и безусловно он является настоящим творцом телевидения".
В.К. Зворыкин находился под большим впечатлением от всего, что происходило в зале: заинтересованного обсуждения его работы на русском языке, профессиональной эрудиции выступавших. Все это постепенно усиливало чувство единения с присутствующими в зале. Затем он сказал:
"Я не мастер произносить заключительные слова. Я сейчас проехал и сделал ряд докладов по телевидению в Америке, Франции, буду читать, вероятно, в Берлине, но особенно приятно получить ваши аплодисменты, которые я отношу к работе, сделанной мною и моими сотрудниками".
В. К. Зворыкин (1889–1982) — человек удивительной судьбы, за океаном его называли «щедрым подарком России американскому континенту». Молодой русский инженер, бежавший из охваченной Гражданской войной России, первым в мире создал действующую установку электронного телевидения, но даже в «продвинутой» Америке почти никто в научном мире не верил в перспективность этого изобретения. В годы Второй мировой войны его разработки были использованы при создании приборов ночного видения, управляемых бомб с телевизионной наводкой, электронных микроскопов и многого другого.
В последние годы почти все публикации, посвященные Максиму Горькому, касаются политических аспектов его биографии. Некоторые решения, принятые писателем в последние годы его жизни: поддержка сталинской культурной политики или оправдание лагерей, которые он считал местом исправления для преступников, – радикальным образом повлияли на оценку его творчества. Для того чтобы понять причины неоднозначных решений, принятых писателем в конце жизни, необходимо еще раз рассмотреть его политическую биографию – от первых революционных кружков и участия в революции 1905 года до создания Каприйской школы.
Книга «Школа штурмующих небо» — это документальный очерк о пятидесятилетнем пути Ейского военного училища. Ее страницы прежде всего посвящены младшему поколению воинов-авиаторов и всем тем, кто любит небо. В ней рассказывается о том, как военные летные кадры совершенствуют свое мастерство, готовятся с достоинством и честью защищать любимую Родину, завоевания Великого Октября.
Автор книги Герой Советского Союза, заслуженный мастер спорта СССР Евгений Николаевич Андреев рассказывает о рабочих буднях испытателей парашютов. Вместе с автором читатель «совершит» немало разнообразных прыжков с парашютом, не раз окажется в сложных ситуациях.
Из этой книги вы узнаете о главных событиях из жизни К. Э. Циолковского, о его юности и начале научной работы, о его преподавании в школе.
Со времен Макиавелли образ политика в сознании общества ассоциируется с лицемерием, жестокостью и беспринципностью в борьбе за власть и ее сохранение. Пример Вацлава Гавела доказывает, что авторитетным политиком способен быть человек иного типа – интеллектуал, проповедующий нравственное сопротивление злу и «жизнь в правде». Писатель и драматург, Гавел стал лидером бескровной революции, последним президентом Чехословакии и первым независимой Чехии. Следуя формуле своего героя «Нет жизни вне истории и истории вне жизни», Иван Беляев написал биографию Гавела, каждое событие в жизни которого вплетено в культурный и политический контекст всего XX столетия.
Автору этих воспоминаний пришлось многое пережить — ее отца, заместителя наркома пищевой промышленности, расстреляли в 1938-м, мать сослали, братья погибли на фронте… В 1978 году она встретилась с писателем Анатолием Рыбаковым. В книге рассказывается о том, как они вместе работали над его романами, как в течение 21 года издательства не решались опубликовать его «Детей Арбата», как приняли потом эту книгу во всем мире.
Книга посвящена жизни и деятельности Владимира Ивановича Даля - человека редких дарований и разносторонних интересов. Автор бессмертного “Толкового словаря живого великорусского языка” был не только знаменитым писателем, этнографом, фольклористом, но и морским офицером, талантливым хирургом, прошедшим путь военного врача, ученым-натуралистом, которого Петербургская академия наук избрала своим членом-корреспондентом. Большое внимание уделено малоизвестному оренбургскому периоду жизни В.И. Даля (1833-1841 гг.)
Книга посвящена жизни и научной деятельности видного советского химика, организатора науки и педагога профессора Степана Афанасьевича Балезина. Он был зачинателем нового научного направления — защиты металлов от коррозии с помощью ингибиторов, ему принадлежат также работы в области становления преподавания химии в школе и вузе. В годы Великой Отечественной войны он был непосредственным участником организации работ по атомному ядру. Книга предназначена для специалистов-химиков и широкого круга читателей.
В брошюре доктора технических наук профессора В. А. Баринова рассказано о жизни, научной и педагогической деятельности выдающегося русского ученого Василия Васильевича Витковского, имя которого широко известно как в среде советских астрономов, геодезистов, картографов, так и за рубежом. Рассматривается литературное наследие ученого, в частности его знаменитая трилогия — «Практическая геодезия», «Топография» и «Картография», которая до настоящего времени сохраняет научно-педагогическую ценность. Брошюра написана по архивным материалам и личным воспоминаниям автора, ученика В.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.