Владеющий миром - [7]
Угадывание или знание будущего
Еще в школе я научился определять будущее. Это заключалось в отгадывании билетов на экзамене.
В девятом классе мне предстояло сдавать экзамены по биологии. Я прочитывал вопросы к экзамену. На одном из вопросов я ощутил какой-то толчок в области солнечного сплетения, он был не физический, а внутренний. Я этот толчок расшифровал как, что именно этот вопрос мне и попадется на экзамене. Я его хотел выучить, но не найдя достаточного материала по этому вопросу откинул его и решил; да ну бредни. К моему сожалению, он мне достался и я получил три.
Затем мне предстояло сдать экзамен в УПК (учебно-профилактический комплекс), я учился на оператора ЭВМ. Я решил проверить опять свою возможность определять правильный билет. Я прочитал все вопросы очень медленно, слушая свой внутренний голос и он меня не подвел. На одном из вопросов я ощутил тоже ощущение, похожее больше на волнение или слабый испуг. Взял этот билет и в этот раз выучил его наизусть и только на него, на один, написал шпаргалку. Остальные билеты я просто почитал и успокоился, я был уверен, в своем правильном определении билета. Обычно, на экзамен, я захожу один из последних. Зайдя в класс, где мне предстояло взять билет, я подошел к столу, на нем оставалось только четыре билета, но мой билет меня ждал. Оценка пять, как я и ожидал. Ведь я его знал наизусть, даже шпаргалка не понадобилась.
Следующее свое предсказание я проводил в колледже на уроке по высшей математике, так как мне ее иначе не сдать. Я провел старую процедуру, перебирая в голове номера билетов, выбрав один из них я его досконально выучил. Придя на экзамены, я заранее сообщил об этом своему другу Виктору, сказав, что мне выпадет 18 билет. Но судьбу не обманешь, мне выпал 18 билет, после чего на меня друг посмотрел другими глазами. Но я просчитался билет то под номером 18, но учитель уменьшил их количество на два и произошла сдвижка между билетами и я знал семнадцатый, а не восемнадцатый текущий билет. Оценка три с натяжкой. Зато после этого случая Виктор стал для меня самым лучшим другом, единственный в то время кто меня понял и согласился со мной.
Следующая попытка была с предметом ЭРИ, для тех, кто не знает, перевожу Электро-Радио Измерения. К моему удивлению я не мог определить билет, насколько раз я перечитывал вопросы, но точно определить мне не удавалось. Я отложил парочку билетов, которые как мне показалось, были возможно моими, но я был не уверен. Я решил, что я либо вообще, как-то не буду сдавать экзамен или выпадет один из тех билетов, которые я отложил. Как всегда я не заходил до последнего. Было уже поздно и учителю уже надоело принимать экзамены. Нас оставалось всего трое. Преподаватель попросил выходившего ученика позвать меня, от чего я растерялся но делать нечего. Я зашел, начал вытаскивать листик из пакета, учительница позвала меня к себе и сказала: "Я знаю, что ты предмет знаешь, тебе четыре хватит?" Я согласился и был единственным кто не сдавал этого экзамена.
А самое главное это на счет службы в армии. Я еще в классе шестом решил для себя, то не пойду в армию и попросил об этом всевышнего. И был уверен процентов на 99 что я туда не пойду, даже когда я прошел два раза медкомиссии и был признан годным. Далее я пошел учиться в колледж, мне дали отсрочку, а теперь я не прохожу по весу. Теперь мне должны выдать военный билет.
И вообще я начал обращать внимание на предметы, теперь я знаю ничего не случается случайно, даже если с вами заговорил незнакомый человек, это вовсе не случайно. Да и вещи ломающиеся в самый неподходящий момент, тоже вовсе не случайность, а предупреждение.
Встреча с неизвестными сущностями, продолжение опыта
Однажды ночью я так резко проснулся, как если б меня кто-то разбудил, но я не проснулся полностью, только включилось сознание. Я ощутил, что я вне тела, то есть я нахожусь в том же пространстве, что и физическое тело, но я с ним не соединен. Я ничего не видел, но ощутил присутствие трех человек стоявших возле моей кровати. Я понял что это не физические люди, а их сущности, которые меня и разбудили. Кто-то, из них, сказал "мы пришли помочь тебе выйти из тела". Я сильно испугался подумав, что они хотят захватить мое физическое тела, пока я вне его. Я сказал что боюсь и не хочу выходить и я сразу проснулся. Я боялся заснуть, думая что они все еще здесь и ждут пока я усну. Я старался долгое время не уснуть, но незаметно уснул и проснулся только утром.
До сих пор я не знаю кто это был, но думаю что зря отказался от предложенной помощи. Я до сих пор думаю кто это мог быть и откуда они знают про меня и про то, что я могу выходить из тела.
Ночью я осознал, что думаю и попытался выйти, но как я не старался у меня не получалось. На свободе у меня оказалась только рука которой я случайно ударил в стоящий, возле койки, шкаф. Была глубокая ночь и было очень тихо. Удар мне показался громким, таким что я побоялся разбудить ребят которые спали в той же комнате. Я ощущал соприкосновение со шкафом. Я толкнул руку дальше и ощутил как она прошла насквозь стенки шкафа. Я не мог выйти полностью и мне пришлось проснуться. После просыпания я ощутил, что моя физическая рука лежит на старом месте и не могла стукнуть в шкаф.
Сотни тысяч людей практикуют «Пять тибетских ритуалов», предпочитая заниматься по более современному их варианту, описанному Килхэмом в маленькой книжке «Пять Тибетских Жемчужин».Новая книга Килхэма удивит даже знатоков самых разных техник йоги и не только… Здесь с невероятной плотностью, ясностью и даже юмором изложены могущественные практики и медитации Востока, многие из которых открываются миру впервые. И все они — волшебно просты, увлекательны и действенны. Некоторые из них, способствуя оздоровлению тела-ума и расширению сознания, к тому же вызывают удивительные переживания.Эта книга — для всех искателей, для тех, кто хочет стать здоровее и счастливее, для практикующих боевые искусства — в общем, для всех.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Перед вами пятая книга из серии «Познание Вселенной». Она, как и все остальные, есть добрый Дар Космоса, Откровение Высших Иерархов тем, кто хочет и может услышать Их Голос и впитать Их Мудрость.Выражаю благодарность академику Международной академии наук и АЕН РФ А.Ю. Савину, раскрывшему возможность слышать космическую информацию, а также родным и друзьям, переведшим рукописи в электронный вид, другу и коллеге И.В. Тарабанову за форматирование, общую редакцию текстов и подготовку рисунков.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Однажды у Ошо спросили: «Если ты встретишь баула, тантрика и йога, с кем ты предпочтешь выпить чашку чая?» Он ответил: «Я попрошу йога приготовить чай, потому что йоги – самые аккуратные люди в этом мире. И я попрошу тантрика подать чай, потому что тантрики умеют хорошо подать, они знают, что такое церемония. Но пить чай я буду с баулом».Кто такие баулы? И почему Ошо предпочитает пить чай в их обществе?В этой книге читатели найдут ответы на эти вопросы, а также узнают, как получилось, что великий Мастер сам захотел стать баулом – бродячим поэтом-музыкантом – и чему современным людям стоит поучиться у этих индийских мистиков.
Воспитание детей нельзя назвать недавно возникшей проблемой. Родителем быть нелегко, кто бы стал опровергать это утверждение? Наши дети появляются на свет без сопроводительной инструкции, и никто нам не может сказать, какими особенностями, талантами и возможностями будет в дальнейшем обладать это маленькое создание, умещающееся сначала на наших ладонях. Нам приходится справляться, опираясь только на собственные представления и родительский инстинкт. В результате бесконечных «педагогических» экспериментов многие вынесли из детства ощущение недолюбленности своими родителями и обиды на них.