Владеющий миром - [5]
Ощутив, что я парю, полетел вперед. Я ничего не видел, но ощущал чувство большой скорости. Мельком я видел отдельные картинки: пирамиду, затем небоскреб крупного города, я летел выше его. Я понял, что слишком разогнался и решил сбавить скорость и остановиться. Остановился, осмотрелся и понял, что нахожусь на хорошо освещенной сцене цирка или чего-то подобного, зрителей видно не было. Сцена была не круглой, а как в театре. На ней танцевали женщины, одетые в синие блестящие купальники с различными висюльками. Мне понравилось их выступление. Но я подумал, что меня могут заметить, ведь я нахожусь прямо на сцене. Хоть я и предполагал, что я не видимый, но не знал наверняка, как я выгляжу. Чтоб не рисковать и не быть замеченным я отлетел в сторону и оказался на улице. Ко мне подошел бычок и стал обнюхивать, я решил, что он меня видит или по крайней мере, чувствует мое присутствие. Тогда я решил отлететь и от него. Я полетел дальше и проснулся как всегда в своей постели.
Дальнейшие выходы не получались, когда я хотел. Просто я ожидал случайной мысли во сне, что это сон. Как только такое случалось, я делал попытку взлететь. Причем и здесь не всегда успешно, иногда я просто пытаясь взлететь, начинал волноваться, напрягать мышцы или просто активно думать, что выводило меня из состояния дремы и я полностью просыпался. А вылететь из состояния полного бодрствования или просто лежа в постели, у меня не получались.
Я окончил школу и поступил в Краснодаре в колледж электронного приборостроения, на специальность Автоматизированные Системы Управления. Когда я с родителями ходил по разным учебным заведениям, чтоб выбрать где мне продолжить учебу, мы зашли в этот колледж и я сразу понял, что это мое место. Там мне показалось все знакомым и настолько моим, что я сразу сказал, что все дальше не стоит и ходить, я буду учиться здесь.
Но что еще более удивительное, когда я познакомился со своей группой, мне казалось, что всех их я уже встречал ранее, казалось, что вот-вот и я даже смогу вспомнить их имена. Когда все мы немного подружились и делились мнениями, выяснилось, что подавляющему большинству из нас пришло такое чувство, при первой встречи, да и вообще не покидало первое время учебы.
Я стал жить в Краснодаре, в частном доме. Я жил в комнате с еще двумя хорошими ребятами. Хозяйка жила отдельно от нас, в своем доме и готовила нам еду, за что я ей благодарен. Это освобождало от потери большого количества времени на готовку обеда. Я поддерживал хорошие отношения с хозяйкой дома и с ребятами, с которыми я жил вместе.
Группа, с которой я учился, оказалось сплоченной и дружной, никто не кого не обижал и все помогали друг другу в учебе. Что в отличие от школы, меня даже удивляло. Потихоньку я начал восстанавливать утерянную общительность, я начал размыкаться. Я был оторван от дома, от компьютера. Мне было необходимо живое общение и у меня начали появляться приятели и друзья. Мне очень нравилось учиться. Изучаемые предметы казались интересными и увлекательными.
Попытки проверки реальности выходов
Мужчина, написавшей статью, толкнувшую меня на такие приключения, писал, что для подтверждения факта выхода, надо сходить в тонком теле к какому ни будь соседу или другу, у кого не разу не бывал. Детально все обсмотреть, попытавшись запомнить как можно больше разных мелочей. Затем в дневное время прийти в гости и увидеть это все своими глазами, после чего не останется ни капли сомнения в путешествии вне тела. Что я и хотел проделать с соседским домом в Краснодаре.
В то время была зима. Я вышел из тела, но нечего не видел. Я пролетел вперед, заметил календарь, висевший на стене, который прежде никогда не видел. Пролетев еще вперед, я увидел прямо перед собой батареи отопления, далее я вылетел на улицу, было очень светло, это было утреннее время. На улице лежал снег, от него отражались лучи солнца, от чего казалось еще ярче.
Я хотел все осмотреть вокруг, но вместо этого я проснулся. Было уже утро, был выходной и мне некуда не надо было идти. Я встал осмотрел комнаты и нашел, что такая батарея отопления, как я видел, находиться только на кухне. Но я нигде не видел такого календаря, как я видел при выходе. Только на следующий день, путем расчета, где я его мог видеть, я действительно его нашел. К моему большому удивлению он весел под ковром на стене. Поэтому я его некогда ранее не замечал. Но как я его мог видеть, не заметив закрывающего его ковра, для меня остается загадка. Это я отношу к искажению видения в тонком теле. После этих выходов я понимал, как сложно перевести виденное тонким телом, в физический мир. Когда выходишь из тела, кажется все четким и ясным, твои перемещения плавными. Но когда проснешься, можно вспомнить мелкие детали, вроде точки на стене, но абсолютно не заметить крупных об?ектов, таких как сама эта стена.
Выйдя в следующий раз, я вспомнил, что хотел сходить в соседний дом, вернее сказать слетать в соседний дом.
Я вылетел на улицу. Пролетел над металлической конструкцией, находящейся над оградой и по которой должен виться виноград, кстати, он там летом вьется, но сейчас была весна.
Сотни тысяч людей практикуют «Пять тибетских ритуалов», предпочитая заниматься по более современному их варианту, описанному Килхэмом в маленькой книжке «Пять Тибетских Жемчужин».Новая книга Килхэма удивит даже знатоков самых разных техник йоги и не только… Здесь с невероятной плотностью, ясностью и даже юмором изложены могущественные практики и медитации Востока, многие из которых открываются миру впервые. И все они — волшебно просты, увлекательны и действенны. Некоторые из них, способствуя оздоровлению тела-ума и расширению сознания, к тому же вызывают удивительные переживания.Эта книга — для всех искателей, для тех, кто хочет стать здоровее и счастливее, для практикующих боевые искусства — в общем, для всех.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Перед вами пятая книга из серии «Познание Вселенной». Она, как и все остальные, есть добрый Дар Космоса, Откровение Высших Иерархов тем, кто хочет и может услышать Их Голос и впитать Их Мудрость.Выражаю благодарность академику Международной академии наук и АЕН РФ А.Ю. Савину, раскрывшему возможность слышать космическую информацию, а также родным и друзьям, переведшим рукописи в электронный вид, другу и коллеге И.В. Тарабанову за форматирование, общую редакцию текстов и подготовку рисунков.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Однажды у Ошо спросили: «Если ты встретишь баула, тантрика и йога, с кем ты предпочтешь выпить чашку чая?» Он ответил: «Я попрошу йога приготовить чай, потому что йоги – самые аккуратные люди в этом мире. И я попрошу тантрика подать чай, потому что тантрики умеют хорошо подать, они знают, что такое церемония. Но пить чай я буду с баулом».Кто такие баулы? И почему Ошо предпочитает пить чай в их обществе?В этой книге читатели найдут ответы на эти вопросы, а также узнают, как получилось, что великий Мастер сам захотел стать баулом – бродячим поэтом-музыкантом – и чему современным людям стоит поучиться у этих индийских мистиков.
Воспитание детей нельзя назвать недавно возникшей проблемой. Родителем быть нелегко, кто бы стал опровергать это утверждение? Наши дети появляются на свет без сопроводительной инструкции, и никто нам не может сказать, какими особенностями, талантами и возможностями будет в дальнейшем обладать это маленькое создание, умещающееся сначала на наших ладонях. Нам приходится справляться, опираясь только на собственные представления и родительский инстинкт. В результате бесконечных «педагогических» экспериментов многие вынесли из детства ощущение недолюбленности своими родителями и обиды на них.