Виртуальная любовь в 6 «Б» - [2]

Шрифт
Интервал

– Лида, а ты о каком мальчишке мечтаешь?

Она хотела оказать: «О таком, как ты», но не сказала. А пожаловалась:

– Я в них влюбляюсь всем сердцем, а они не смотрят на меня. Один обратил внимание, я уши развесила, а он золотой слиток утащил! А может, не золотой, а медный, точно не знаю.

– Не обижайся на них, они тоже в поиске, мальчишкам тоже трудно найти свою единственную девочку.

– Я и к Экстрасенсихе бегала – не помогла. И к психотерапевту обращалась, она такая опытная, Галина Петровна, не помогла. Говорит: «Терпи и надейся». А они-то не терпят, вон, с мальчишками встречаются на бульваре. И Барбосов Надьку-Сфинкса на мотоцикле катает!

– Экстрасенсиха не ищет выход, она предсказывает, а на события не влияет. Психотерапевты все понимают в человеке, но за тебя решить твои дела не могут.

«Ах, какой он умный! – Лидка придвинулась к нему ближе. – Сразу во всем разобрался. Вот почему я прониклась к нему огромным доверием». Она уже не помнит, что к любому, кто ей хоть немного понравится, она проникается своим огромным доверием, как она это называет. «А какой красивый!» – про себя твердила Лидка.

Он улыбнулся, глядя ей в глаза, симпатия и доверие от этого намного возросли.

– Про золотой слиток забудь, – посоветовал он, – слиток вообще из другой книги, правда? – Он и это знал. – Тем более, может, он и не золотой. У нас совсем другая история, у тебя и у меня.

Это было так приятно – он объединил себя и ее, а больше никого не упомянул.

– Расскажи, что еще ты знаешь обо мне? – робко, но одновременно настойчиво попросила она.

– Могу сказать. Ты хочешь стать богатой. Ты считаешь, что богатство притягивает любовь, что мальчики больше любят богатых девочек. – Он помолчал, подумал: – Это не исключено. Но бывает так, а бывает совсем не так.

– Он утащил слиток и провалился, я его с тех пор не вижу! – ворчала Лидка.

– Сделать тебя богатой я смогу. Но не сразу. Тем более у тебя сразу две мечты – богатство и любовь.

Лидка вскочила коленками на скамейку:

– Правда! Я тоже догадливая – ты обо мне расспрашивал! Здесь, на Лунном бульваре, все про всех знают решительно все. И тебе рассказали про меня мои друзья и враги! Расспросил?

– Я? Да ты что? Совсем у тебя, Лида, крыша упала. Расспрашивать и вынюхивать – это было бы совсем неинтересно мне. Я же Виртуал. Думал, ты поняла – я Виртуал с большим, совершенно немереным обаянием, незаурядным интеллектом и особой неотразимостью.

Лидка не все эти слова поняла, но кивает несколько раз быстро-быстро.

– Конечно, я сразу поняла. Чего же здесь не понять? Неотразимость и все остальное видно невооруженным глазом, как любит говорить самый умный в нашем классе – Гриша. Я все схватываю на лету. Я же не глупая, хотя иногда кажусь дурой.

«Например, сейчас», – подумал Виртуал.

– А как тебя зовут? – спохватилась Лидка. – Забыла спросить. Сидим, разговариваем, как будто лет сто знакомы. Родство душ, как говорит моя знакомая Сиреневая. – Все-таки скажи свое имя.

– Имя? Меня зовут Виртуал, так и зови.

– Мне нравится – Виртуал. Красиво и уникально. Других Виртуалов на Лунном бульваре нет. И во всей школе нет.

Странный парень – задумчивый и веселый в одно и то же время. Как раз о таком Лидка и мечтала. Если всегда задумчивый, с ним скучно. Если всегда веселый, он кажется глупым. А этот средний. Вот положил голову на спинку скамейки, засмотрелся на бегущие серые облака, на горластых ворон, а потом он спросил:

– Значит, для тебя главное – богатство? Им и займемся. Мечты должны исполняться, правда, Лида? Итак, богатство.

– И верная взаимная любовь, – быстренько добавила она, – в скором времени. Это самое главное – любовь.

– Понял. Любовь. А богатство – не главное.

– Главное, главное, – Лидка замахала руками для убедительности, – и любовь главное, и богатство главное.

– Что главнее? Мне надо знать. Подумай спокойно и реши, Лида.

Лидка помолчала минуту, пошевелила губами и выбрала:

– Любовь. Только обязательно взаимная. Невзаимной у меня и так немерено. Гриша – раз. Ну его на фиг, слишком умный и у него Бомбина. И Богдан, который у меня золото украл. Какая же это любовь? Может, это и не золото – так ему и надо, этому ворюге Богдану. И Харя-Харитон тоже без взаимности, на кой он мне? Он на Агату запал, как подорванный. Тоже, кажется, без большой взаимности – Агата на него и не смотрит, хохочет с собакой Степой. Вот и фигня. А мне, Виртуал, нужна любовь взаимная, надежная, верная и вечная. Виртуал! Сделай, пожалуйста, что прошу.

Она уверена – он может все, что попросишь. Откуда такая уверенность? А вот это неизвестно, уверена, и все. Так бывает.

– Сделаешь, Виртуал?

– А что? Эта трудная задачка мне по силам, – он поднялся со скамейки, слепил снежок, кинул в тополь, – плата смешная, чисто символическая, – легкой походкой он пошел по дорожке. Лидка крикнула ему вслед:

– И богатство тоже!

Она вопила на весь бульвар. Кто-то смеялся, кто-то удивлялся, Агата передразнила Лидку:

– Богатство тоже! И ума побольше! И танцевать лучше всех!

Хохотал Леха, тихо улыбался пес Степа, а Харитон украдкой поглядывал на эту необыкновенную девочку Агату. Вот она вредничает, а при этом такая красивая, что глаз не оторвать.


Еще от автора Людмила Григорьевна Матвеева
Прогульщик

Журнальный вариант повести Людмилы Матвеевой «Прогульщик». Повесть опубликована в журнале «Пионер» №№ 2–3, 5 в 1991 году.


Продлёнка

Умеешь ли ты жить в коллективе; есть ли у тебя настоящие друзья, а если нет — то почему; не винишь ли ты в этом других, а себе не прощаешь ли ошибки и просчёты; можешь ли ты сам быть хорошим, справедливым другом и прийти на помощь товарищу в работе, в беде и т. д.? Эти вопросы и многие другие, касающиеся и трудового воспитания, и новой школьной реформы, ставит писательница в этой повести.


Тусовки 6 «Б»

Мы учимся в шестом классе. А после школы часто встречаемся в парке. Рассказываем анекдоты, музыку обсуждаем, журналы, сплетничаем, делимся новостями, в общем – тусуемся.Родителям не нравятся наши словечки, одежда и вкусы, и тогда мы с ними ссоримся. В общем, ты меня понимаешь, если тоже учишься в шестом.


Мы в пятом классе

Хотите знать, какие девочки в нашем пятом классе? Они все разные, как цветы. Одна девочка похожа на розу — такая же прекрасная, такая же царственная. Самая главная, самая лучшая, самая-самая во всем классе. Кто-то из девочек похож на звонкий колокольчик, кто-то на прилипчивый репейник, кто-то на нежную фиалку. Но есть у вас девочка, которая не обладает ни шармом розы, ни звонким смехом колокольчика. Она скромна и в общем букете не бросается в глаза. Но тот, кто сможет к ней приглядеться, уже не забудет никогда.


Дарю тебе велосипед

Повесть о жизни ребят дома, в школе, в пионерском лагере. Автор поднимает важные вопросы воспитания мужества и рыцарства у мальчиков, женственности и мягкости у девочек.


Казаки-разбойники

Героиня повести — девочка 9 лет, ее мир как будто бы дом, двор, школа, но в этот мир врываются события огромной важности: челюскинская эпопея, перелет Чкалова, гражданская война в Испании, строительство метро. Об этом говорится в повести.


Рекомендуем почитать
Среди горных братьев Мексики

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Мертвый город

«Никогда не ходите в мертвый город. Не ищите, даже не думайте о нем! Оттуда нет возврата, там обитают все ваши самые жуткие кошмары. Вы думаете, что ищете мертвый город? На самом деле мертвый город ищет вас. Он подстерегает на безымянной остановке, в пустом автобусе, в машинах без номеров, в темных провалах подъездов пустых домов. Он всегда рядом, за вашей спиной, стоит чуть быстрее оглянуться, и вы заметите его тень, бегущую за вашей…»Читай осторожно! Другой мир – не место для прогулок!


Легенда о черном алмазе

Действие приключенческой повести современного русского писателя, проживающего на Украине, происходит в самом конце войны и в первые месяцы после победы Советской Армии над немецко-фашистскими захватчиками.…Легенда гласила, будто среди урочищ Донбасса в давние времена было спрятано бесценное сокровище. Накануне Великой Отечественной войны инженеру-геологу Васильеву удалось установить место его нахождения, однако начались боевые действия и телеграмму о находке перехватили враги. Инженер погиб, так и не выдав секрета, но его палач все же надеялся на успех.


Мумия Мятежника

Хочешь узнать, как рождаются легенды? К чему приводит чихание на левом борту? Зачем пираты носят в ухе серьгу? Добро пожаловать на борт корабля с золотыми парусами под командованием капитана Джонни Воробушка! Если, конечно, ты не боишься подпасть под чары русалки, заблудиться в лабиринте или столкнуться нос к носу с ожившими скелетами. Юному капитану и его друзьям предстоит полный опасностей поиск сокровищ, которые охраняет мумия Мятежника. Но лишь тот, кто по-настоящему любит легенды, сможет и сам сделаться их героем…


Приключения Барона фон Мюнхгаузена

В книге известных авторов рассказывается о путешествиях, походах, забавных приключениях барона Мюнхгаузена. Издание заинтересует читателей прежде всего детского возраста.


Возведённые в степень

Кто сказал, что человек – самый главный на планете Земля? Очередные невероятные похождения Шурки и Лерки опровергают этот постулат напрочь. В их родном городке, в Беларуси, в Европе и вообще во всём мире вдруг ни с того ни с сего увеличились насекомые. Увеличились не на какие-то там жалкие сантиметры, а на целые метры. Муравьи стали размером с крупную собаку, мухи – размером с телёнка, осы – не меньше лошади, а шершни стали, как слоны.Вся эта глобальная нечисть принялась охотиться на людей. Против глобалов выступили пожарные и милиция, армия, народное ополчение, а также школа, в которой учатся наши друзья.Школьники сражались с насекомыми и на земле, и в небе.