Ваш знакомый дьявол. Как распознать психопата - [52]
Лиза — «родитель-вертолет»[23] в крайней степени — она кружит над своим ребенком, не выпуская его из виду и не давая свободы даже там, где следовало бы. Но ее неумолимое стремление «пропихнуть» своего сына везде и всюду, несмотря на то, что учеба ему явно плохо дается, обнаруживает ее неспособность ставить перед собой реалистичные цели. И, к сожалению, такое воспитание приводит к худшим из возможных последствий — Джейк становится нарциссом.
Тест: воспитываем детей как психопаты
1. Ваша трехлетняя дочь просыпается в четыре часа утра и плачет до тех пор, пока вы к ней не подойдете. Она делает это каждую ночь уже две недели. Вы:
A) Спокойно объясняете ей, что так поступать нельзя, и укладываете обратно в постель, подтыкая одеяло.
Б) Игнорируете ее. И почему только виски, подмешанное в ее молоко, не помогло?
B) Берете ее к себе в кровать. Муж/жена может поспать на диване.
2. Вашему малышу нужно поменять подгузник. В седьмой раз за день. Вы не выспались за ночь и смертельно устали от жуткого похода в магазин с орущим ребенком — на обратном пути у вас еще и пакет порвался, и покупки разлетелись во все стороны. Вы:
A) Вздыхаете. Несколько раз. Громко. Но вы же знаете, что это вам никак не поможет, — все равно придется сжать зубы и сделать. А потом ваш малыш вам улыбается, и вы в который раз понимаете, что одно это стоит любых ваших страданий.
Б) Понимаете это только тогда, когда чувствуете отвратительный запах. Быстренько меняете подгузник, сажаете ребенка обратно в манеж и возвращаетесь к телевизору.
B) Радуетесь возможности вдохнуть естественный аромат своей чудесной крошки. Вы бы позволили ей бегать вообще без подгузников, чтобы ничто не стесняло движений, но ваш супруг/ваша супруга сердится, когда видит пятна на дорогих камышовых циновках.
3. В школе, где учится ваш ребенок, состоится родительское собрание. Вы:
А) Ждете его с нетерпением. Это отличная возможность поговорить с учителями и узнать, как успехи у вашего ребенка.
Б) Приходите со списком заготовленных вопросов и таймером, чтобы следить за другими родителями и не давать им беседовать с учителями дольше отведенного времени.
В) Отказываетесь идти. Вы против этой деспотичной, патриархальной системы образования.
4. Вашего 13-летнего сына поймали за курением в школе. Вы:
A) Доходчиво объясняете ему, почему курить вредно, и лишаете карманных денег на две недели вперед.
Б) Смеетесь, протягиваете ему пачку L&М и даете прикурить.
B) Рыдаете навзрыд несколько часов, представляя себе безвременную кончину своего мальчика. Потом отвозите его в местную онкологическую больницу и заставляете два часа сидеть возле умирающего от рака легких больного.
5. Вам звонит мать лучшей подруги вашей дочери: она узнала, что девочки планируют тайно поехать на музыкальный фестиваль. Вы:
A) Спрашиваете дочь, почему она решила скрыть от вас то, что хочет поехать на фестиваль. Вы могли бы вместе придумать какой-то вариант.
Б) Снимаете с петель дверь ее спальни. Теперь у нее точно не будет никаких секретов.
B) В глубоком замешательстве. Вы сами хотели поехать на этот фестиваль со своей дочерью. Планировали разбить палатку и устроить пикник. То есть с родителями ей неинтересно?
6. В школе, где учатся ваши дети, проходит «день спорта», и вас попросили принять участие в «родительском забеге». Вы:
A) Делаете небольшую разминку перед стартом, хотя прекрасно понимаете, что в своих джинсах и полукедах вы далеко не убежите.
Б) Надеваете лайкровые шорты и шипованные бутсы.
B) Отказываетесь от участия. Вы и ваши дети и так победители по жизни, без всяких там наград и золотых звезд.
7. Выясняется, что ваша 19-летняя дочь потеряла невинность. Вы:
A) Приходите к ней в комнату с чашечками чая и говорите, что, если она хочет обсудить это с вами, вы готовы выслушать, а если нет, вы отнесетесь к ее решению с пониманием — в конце концов, это ее личное дело.
Б) Запрещаете ей выходить из дома без вашего разрешения.
B) Приглашаете всех ее друзей на вечеринку по этому случаю.
8. Ваш сын пропадал где-то всю ночь, хотя пообещал вернуться в 11 вечера. В восемь утра вы слышите, как он пытается попасть ключом в замочную скважину. Вы:
A) Обнимаете его на пороге, но тут же даете понять, что сильно рассержены: вы очень беспокоились за него. Неужели нельзя было хотя бы позвонить? Назначаете ему за это две недели домашнего ареста.
Б) На входе отнимаете у него мобильник. Бросаете телефон на пол, наступаете на него несколько раз ногой и возвращаете сыну то, что от него осталось. Не разговариваете с сыном неделю.
B) В чем проблема? Вы тусили вместе с сыном. И вернулись всего на час раньше, чем он.
9. Ваш сын приводит домой девушку. Должно быть, у них все серьезно — раньше он к вам своих подружек не водил. Вы:
A) Приглашаете ее поужинать с вами и слегка смущаете своего сына тем, что задаете ей очень много личных вопросов.
Б) Усаживаете ее напротив себя и со всей ответственностью заявляете, что секса до свадьбы у них не будет. Потом устраиваете ей допрос с пристрастием: из какой она семьи, какие у нее хобби, что она предпочитает на завтрак, обед и ужин — и под конец говорите, что хотели бы обсудить сложившуюся ситуацию с ее родителями.
Шесть сестер – шесть жизней, полных шока и тайн… Международный бестселлер № 1 в духе культового «Аббатства Даунтон» от племянницы создателя сериала, которая прославилась оригинальными путеводителями по миру аббатства. История сестер Митфорд, реально существовавших женщин, скандально известных во всем мире. Книги Феллоуз о них собираются экранизировать создатели нашумевшего сериала «Корона». Лондон, ревущие двадцатые. Эпоха джаза и эмансипе. Время «Дерзких юных штучек» – богемной компании золотой молодежи.
Джессика Феллоуз — автор бестселлеров «The New York Times» о культовом сериале «Аббатство Даунтон» и племянница его создателя, лорда Феллоуза. Она также получила заслуженную известность как уникальный знаток жизни Великобритании XX века. 1920 год. Луиза Кэннон отчаянно стремится вырваться из лап нищеты. Ее спасение — стать нянькой в известном аристократическом семействе. Здесь она сближается со старшей дочерью лорда, Нэнси, умной не по годам девушкой. Вместе они оказываются втянуты в расследование загадочного убийства сестры милосердия, героини Первой мировой войны, — убийства, совершенного в поезде прямо посреди бела дня.
Совсем недавно считалось, что интеллект у человека один, и либо посчастливилось им обладать, либо нет. Теперь же психологи и изучающие мозг ученые выделяют до 35 видов интеллекта, и каждый из них поддается осознанному развитию. Эта книга поможет улучшить когнитивный интеллект – тот, что отвечает за все виды мыслительных процессов: восприятие, понимание, память, логику и воображение. Когнитивный интеллект помогает нам учиться, применяя для этого различные техники и инструменты и использовать знания на практике, делая нас эффективными и успешными. Проект «Год личной эффективности» придумал Михаил Иванов – сооснователь издательства «Манн, Иванов и Фербер» и создатель компании Smart Reading.
Книга, написанная автором уникального курса «Психология для сценаристов» Татьяной Салахиевой-Талал, знакомит с концепциями некоторых психологических школ и направлений, переосмысленными с точки зрения кинодраматургии. Среди них теории Фрейда и Юнга, оказавшие громадное влияние на киноискусство, гештальт-подход, которому в книге уделено особое внимание, а также новейшие мировые исследования в области социокультурных феноменов, знание которых позволит создавать актуальные для современного зрителя истории.Каждая психологическая теория адаптирована под цели кинодраматургов и интегрирована в ключевые сценарные структуры.
В этой книге автор показывает, что происходит за кулисами «ошибочных» мыслительных структур мозга. Как мозг использует свои заблуждения, чтобы наилучшим образом ориентироваться в социальных ситуациях, рождать идеи и создавать новые знания. При этом порой допускаются ошибки, но парадокс в том, что истинная сила мышления кроется как раз в заблуждениях и неспособности концентрироваться. Для широкого круга читателей.
Как сделать так, чтобы другие подсознательно воспринимали тебя как главного? Как доминировать в агрессивно настроенной группе? Как стать лидером в любой команде? Как повысить свою привлекательность в глазах противоположного пола? Ответ на все эти вопросы дает методика повышения своего статуса в любой социальной группе, подробно расписанная в данной книге. Автор – успешный управленец и переговорщик с более чем двадцатилетним стажем – подробно, но без «воды» раскрывает принципы и механизмы подсознательного влияния на иерархию группы, которые применимы в любой жизненной ситуации – как профессиональной, так и личной.
В книге в популярной форме рассказывается об одном из самых распространенных направлений гуманистической психотерапии – гештальт-терапии. В книге описано, в чем заключается помощь гештальт-терапевта в процессе психологического консультирования или психотерапии. Излагаются ключевые принципы гештальт-подхода и то, чем они могут быть полезны в повседневной жизни. Книга адресована всем, кто интересуется современными направлениями психотерапии, самопознанием и личностным ростом.
«О чём вы думаете?» — спрашивает Фейсбук. Сборник авторских миниатюр для размышлений, бесед и доброго расположения духа, в который вошли посты из соцсети.