Ваш знакомый дьявол. Как распознать психопата - [41]
На первый взгляд, ложь Питера серьезнее — но, с другой стороны, большинство мальчиков-подростков стараются оставить свою личную жизнь только личной и учатся скрывать от родителей правду о своих интимных похождениях. И, положа руку на сердце, больше беспокойства и подозрений должно вызывать постоянное вранье Тома, тем более что он явно не преследует никакой цели, а просто наслаждается процессом.
ЛОЖЬ ВО БЛАГО
Совсем недавно газета The Sunday Times опубликовала статью под заголовком «Научиться привирать — это прогресс, уж поверьте»>{21}. В ней были приведены результаты исследования» проведенного доктором Кэнгом Ли с факультета детской психологии университета Торонто,
В исследовании приняли участие 1200 маленьких детей: каждого из них оставляли одного в комнате и просили не смотреть на игрушку, лежащую у него за спиной (естественно» все они тут же нарушали запрет). Потом малышей просили сказать, сделали ли они так, как было велено. Многие из них соврали, и, по мнению доктора Ли, это свидетельствует о том, что они достигли важного уровня в своем умственном развитии. Дети с наилучшими мыслительными способностями смогли придумать наилучшую ложь — это значит, что «исполнительные функции» (Мыслительные процессы, позволяющие планировать и регулировать свои действия в зависимости от обстановки. — Пер.) их мозга уже настолько развиты, что они могут выдавать ложные, но вполне убедительные объяснения реальных событий.
В возрасте двух лет врут 20% детей, к трем годам доля обманщиков составляет 50%, а к четырем — почти 90%. Своего пика эта тенденция достигает, когда детям исполняется 12 — в этом возрасте врут практически все (но не постоянно), — а к 16 годам она уже снижается до 70%. (Если говорить о взрослых, то проведенный лондонским Музеем науки опрос показал, что мужчина говорит неправду в среднем 1092 раза в год.) Ученые утверждают, что никакой связи между детскими «сказками» и жульничеством на экзаменах или искусным мошенничеством во взрослой жизни нет. И от строгости воспитания детское вранье тоже никак не зависит.
Одним пятничным вечером родители Тома и Питера испытывают на себе ярость обоих сыновей сразу. Питер заявился домой на два часа позже «комендантского часа» и, получив нагоняй от рассерженного отца, рванул в свою комнату с воплем: «Да что ты понимаешь!» — хлопая по пути дверями так, чтобы стекла звенели.
Том ввалился в дом, пряча разбитые в кровь костяшки пальцев, — его в который раз доставила родителям полиция: он опять оказался зачинщиком драки, которая началась в пабе и выплеснулась на улицу. В таких случаях Том всегда находит виноватого: то на него не так посмотрели, то полезли к его девушке, то опрокинули на него стакан. Правда, однажды он так и не смог найти объяснения своему поступку — когда напал на полицейского. На этот раз родители попытались возразить ему и сказать, что так не бывает, чтобы виноваты были все вокруг, но только не он сам — тогда Том треснул кулаком по ближайшей стенке и взвыл от боли: «Вот до чего вы меня довели!»
Вспышки гнева Питера довольно характерны для мятущегося подростка, которому не терпится вырваться из-под опеки родителей и стать самостоятельным. Но вот Том проявляет такое психопатическое свойство, как полная неспособность сдерживать свою агрессию — достаточно малейшей провокации, и он мгновенно взрывается, да так, что его уже не остановить.
Все было бы еще ничего, думают родители, если бы мальчики хоть как-то готовились к самостоятельной жизни и строили планы на будущее. Но, пока дети их друзей стараются найти себе на лето подработку и получить какой-никакой опыт, Питер спит до полудня и встает с постели лишь для того, чтобы просидеть несколько часов на своем любимом Facebook. А Том, несмотря на все свои обещания стать миллионером к 20 годам, весь прошлый год при любой возможности прогуливал школу и даже не явился на несколько экзаменов для перевода в старшие классы.
Казалось бы, подростки должны с восторгом хвататься за все те возможности, которые жизнь предлагает молодым и энергичным, — но, кажется, многие из них способны лишь на то, чтобы спать круглые сутки или часами пялиться в экран компьютера. Неудивительно, что родителей это так бесит. Но, как бы то ни было, Питер лишь исправно следует жизненному сценарию мальчика его возраста. Исследования показали, что биологические часы подростка, ребенка и взрослого отсчитывают время по-разному, и для тинейджеров комфортнее лечь попозже и поспать с утра подольше>{22}. Гораздо более неприятный симптом мы видим у Тома: отсутствие каких-либо реалистичных жизненных целей. Да, у него есть призрачные фантазии о себе-миллионере — но он не пытается придумать, как этого добиться, и даже каких-то интересов, которые побудили бы его получить как минимум достойное образование, у него нет. Психопат верит, что у него все сложится «само собой» и что в итоге он все равно получит то, чего хочет, — даже если он сам точно не знает, что это.
На прошлой неделе родители близнецов чуть не поседели, когда учителя Питера стали звонить им и спрашивать, что с ним случилось, — он не пришел на занятия. Когда он не вернулся и за полночь, они уже собирались вызывать полицию. И тут он сам им позвонил — сказать, что решил сходить на концерт своей любимой группы, которая выступала в трех часах езды от их дома. Родители были вне себя, но все-таки вздохнули с облегчением — с Питером было все в порядке.
Шесть сестер – шесть жизней, полных шока и тайн… Международный бестселлер № 1 в духе культового «Аббатства Даунтон» от племянницы создателя сериала, которая прославилась оригинальными путеводителями по миру аббатства. История сестер Митфорд, реально существовавших женщин, скандально известных во всем мире. Книги Феллоуз о них собираются экранизировать создатели нашумевшего сериала «Корона». Лондон, ревущие двадцатые. Эпоха джаза и эмансипе. Время «Дерзких юных штучек» – богемной компании золотой молодежи.
Джессика Феллоуз — автор бестселлеров «The New York Times» о культовом сериале «Аббатство Даунтон» и племянница его создателя, лорда Феллоуза. Она также получила заслуженную известность как уникальный знаток жизни Великобритании XX века. 1920 год. Луиза Кэннон отчаянно стремится вырваться из лап нищеты. Ее спасение — стать нянькой в известном аристократическом семействе. Здесь она сближается со старшей дочерью лорда, Нэнси, умной не по годам девушкой. Вместе они оказываются втянуты в расследование загадочного убийства сестры милосердия, героини Первой мировой войны, — убийства, совершенного в поезде прямо посреди бела дня.
Управление Историей, как оно могло бы выглядеть? Какая цель оправдывает средства? Что на самом деле властвует над умами, и какие люди ввязались бы в битву за будущее.
Наш современник обнаруживает в себе психические силы, выходящие за пределы обычного. Он изучает границы своих возможностей и пытается не стать изгоем. Внутри себя он давно начал Долгую Войну — кампанию с целью включить «одаренных» в общество как его полноправных членов. Изучать и развивать их силы, навсегда изменить возможности всей расы.
Психиатрическая больница… сумасшедший… религиозный бред… Или что-то большее? Эта книга о картине мира странных людей. Эта книга о новой вере. Эта книга — библия цифровой эпохи.
Добро пожаловать в эпоху новых технологий – эпоху, когда мы используем наши смартфоны минимум по 3 часа в день. Мы зациклены на наших электронных письмах, лайках в Instagram и Facebook, обожаем сериалы и с нетерпением ждём выхода нового видеоролика на YouTube. Дети, родившиеся в эпоху интернета, проводят столько времени перед экранами, что общение с живыми людьми вызывает существенные трудности. В своей революционной книге психолог Адам Алтер объясняет, почему многие из сегодняшних приложений так неотразимы и как снизить их влияние на нашу жизнь.
«О чём вы думаете?» — спрашивает Фейсбук. Сборник авторских миниатюр для размышлений, бесед и доброго расположения духа, в который вошли посты из соцсети.
За прошедшие с этого момента 150—200 лет человек получил неизмеримо больше знаний о свойствах природы и создал существенно больше технологий, чем за все предыдущие тысячелетия. Вполне закономерно, что в результате этого наш мир оказался сегодня на пороге новых, грандиозных и во многом неожиданных метаисторических перемен. Эти перемены связаны с зарождающейся сегодня научной биотехнологической революцией, с созданием новой биомедицины.