Варианты прозаических произведений - [3]
Вместо эту картину можно бы назвать: ее можно бы назвать
Вместо Перед ореховым, гладким столом сидела толстая женщина, зевая по сторонам: У одного стола сидела толстая женщина и раскладывала карты, зевая по сторонам
Вместо добрая женщина!.. жиреть, зевать: добрая женщина! раскладывать карты, жиреть, спать,
Вместо наши бури: го<ды>
Вместо и что еще ужаснее — обрывающие чувства человека как листы с дерева, одно за другим: а. что еще ужаснее чувства человека, и кипящие [Начато и зачеркнуто: продолж<ающие> >] до тех пор, пока им нечего поглощать б. и что еще ужаснее, обрывающие чувства человека, как срывают они лист за листом с одинокого дерева.
В автографе Настасьи
Вместо молодая девушка, ее воспитанница: молодая девушка 17 лет, ее воспитанница
Вместо Сальная свеча: Свеча
Вместо то иногда две искры света: то искра света
Вместо какие: которые
Вместо Ее грудь тихо колебалась: а. изредка ее грудь колебалась б. ее грудь тихонько колебалась
Вместо порой она нагибала голову: когда она слишком нагибала голову.
Вместо и длинные космы: то длинные космы
Вместо тогда выходила на свет: то выходила на свет
Вместо рука: ручка
Вместо такая рука могла бы быть: а. такая рука мо<гла> б. такая рука, если бы могла быть
Вместо Борис Петрович: Когда Борис Петрович
Вместо Вадимка! — живо: Вадимка! он свиснул
Вместо осмотрела его без внимания; осмотрела его со вниманием
Вместо была в глазах: а. Как в тексте. б. была счастлива
Вместо и хозяйственных делах; и вовсе забыли о нищем: и хозяйственных делах [В автографе описка, исправленная Лермонтовым: дверях], они забыв о нищем
После что думал было: а. смотрел на земного ангела и думал, что сам он демон — и со всем тем он любил ангела б. устремив глаза на молодую девушку
Вместо он открыл новую струну в душе своей и новую цель: он открыл новую струну, но он
После своему существованию было: Величайшее зло и величайшее добро часто очень близки друг к другу!..
В автографе Настасья
Вместо Урод! — отвечала Ольга и вдруг ей послышалось: Урод! — Им послышалось
Вместо Охота приводить таких пугал: Охота привести такую пугалу
Вместо и намеревался ее обнять: и хотел ее [Описка, исправленная Лермонтовым: его] обнять
Вместо прекрасна: хороша
Вместо разве нет в нем уголка: нет в нем уголка
Вместо хорошо! — если бы: хорошо! признаю<сь>
Вместо восклицание невольно вырвалось: восклицание вырвалось
После в дверях было: непо<движен>
Вместо на его ресницах: его глаза
После слеза отчаянья было: Глава IV.
Вместо для вселенной: для всего человечества
Вместо в десять лет: а. в несколько лет б. в пять—шесть лет
Вместо сказал Вадим: а. Как в тексте. б. сказал дрожа Вадим.
Вместо посмотрела ему пристально: посмотрела пристально
Вместо нечто: что-то
Вместо Я сирота; — мой отец: а. Как в тексте. б. Я сирота; я не знала матери — мой отец в. Я сирота, я не знала родной матери — мой отец г. Я сирота; я не знала своей матери — мой отец
чело Вадима ~ что-то демонское вписано.
Вместо Хочешь ли знать куда?: Хочешь ли знать куда? — и горькая улыбка озарила мрачные черты Вадима [его]
Вместо Хочу!.. и влажные глаза ее ярко заблистали: — Хочу! и глаза ее [заб<листали>] ярко заблистали. Хочу! — был ответ
Вместо на дне которых яд: на дне которых кровь, есть люди
После счастье других было: небо знает, что им
Вместо знать: узнать
Вместо нищего: его
Рядом с заголовком Глава IV приписано (дом на берегу Волги)
Вместо пренебрегая: и пренебрегая
Вместо кривобоким: кривоногим
После горбатым?.. было: Так разговор этот прекратился.
Вместо на крыльце: у <крыльца> >
Вместо другой лет двадцати: другой моло<дой>
Вместо дядя Ипат: дядя Федот
Вместо парень лихой: парень веселой
Вместо на Олешку: на Вась<ку>
Вместо и приказал: и велел
Вместо 25: 20
Вместо на конюшню: на скотн<ый>
Вместо 25: 20
Вместо сшиб его на землю одним ударом: а. сшиб его с ног б. сшиб его на землю
Вместо не доживет этот человек: а не доживет он
Вместо которых смерть забирает: а. Как в тексте. б. когда смерть забирает их
Вместо вместо их: а. их б. на место их
Вместо ломает тонкие высокие дерева и щадит пни столетние: ломает свежие дерева и разбивается о пни столетние
Вместо Зачем Вадим старался: Зачем Вадим так старался
Вместо за 2 месяца: за год
После каждая начато: д<не дописано>
Вместо господина: помещика
Вместо кровь <его>: кровь их
Вместо и тогда горе побежденным: и горе побежденным
Вместо жестокость и надменность своего повелителя: жестокость своего повелителя и надменность его
Вместо желает: хочет
Вместо хочет поднимать: хочет чтобы его
После недостаток добродетелей было: и как он терпелив в великих несчастиях, добр и благороден в довольстве [в счастии]. Непосредственность его портит;
Вместо В 18 столетии: В 1774 году
Вместо не умело: не хоте<ло>
Вместо переменить поведения а. переменить поведения своего б. переменить своего поведения
Вместо вот одна из тайных причин, породивших пугачевский год: вот причина, породившая пугачевский год
Но обратимя к нашему рассказу зачеркнуто.
Вместо Дом Бориса Петровича ~ как волны: Дом Бориса Петровича стоит на берегу Оки, на высокой горе глинистого цвета; кругом двора и по скату берега стоят избы дымные черные и по сю [и в] сторону реки видны в отдалении березовые рощи и большая дорога, и противный берег, низкий, усыпанный кустарником — и далеко, далеко синеют холмы и леса необозримые
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Роман «Герой нашего времени» – одна из вершин русской прозы первой половины XIX в. Воспринятый современниками М.Ю. Лермонтова как «странный», роман побуждает все новые и новые поколения читателей искать решения его загадкам.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Тюрьма в Гуантанамо — самое охраняемое место на Земле. Это лагерь для лиц, обвиняемых властями США в различных тяжких преступлениях, в частности в терроризме, ведении войны на стороне противника. Тюрьма в Гуантанамо отличается от обычной тюрьмы особыми условиями содержания. Все заключенные находятся в одиночных камерах, а самих заключенных — не более 50 человек. Тюрьму охраняют 2000 военных. В прошлом тюрьма в Гуантанамо была настоящей лабораторией пыток; в ней применялись пытки музыкой, холодом, водой и лишением сна.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Брошюра написана известными кинорежиссерами, лауреатами Национальной премии ГДР супругами Торндайк и берлинским публицистом Карлом Раддацом на основе подлинных архивных материалов, по которым был поставлен прошедший с большим успехом во всем мире документальный фильм «Операция «Тевтонский меч».В брошюре, выпущенной издательством Министерства национальной обороны Германской Демократической Республики в 1959 году, разоблачается грязная карьера агента гитлеровской военной разведки, провокатора Ганса Шпейделя, впоследствии генерал-лейтенанта немецко-фашистской армии, ныне являющегося одним из руководителей западногерманского бундесвера и командующим сухопутными силами НАТО в центральной зоне Европы.Книга рассчитана на широкий круг читателей.
Книга Стюарта Джеффриса (р. 1962) представляет собой попытку написать панорамную историю Франкфуртской школы.Институт социальных исследований во Франкфурте, основанный между двумя мировыми войнами, во многом определил не только содержание современных социальных и гуманитарных наук, но и облик нынешних западных университетов, социальных движений и политических дискурсов. Такие понятия как «отчуждение», «одномерное общество» и «критическая теория» наряду с фамилиями Беньямина, Адорно и Маркузе уже давно являются достоянием не только истории идей, но и популярной культуры.
Книга представляет собой подробное исследование того, как происходила кража величайшей военной тайны в мире, о ее участниках и мотивах, стоявших за их поступками. Читателю представлен рассказ о жизни некоторых главных действующих лиц атомного шпионажа, основанный на документальных данных, главным образом, на их личных показаниях в суде и на допросах ФБР. Помимо подробного изложения событий, приведших к суду над Розенбергами и другими, в книге содержатся любопытные детали об их детстве и юности, личных качествах, отношениях с близкими и коллегами.
10 мая 1933 года на центральных площадях немецких городов горят тысячи томов: так министерство пропаганды фашистской Германии проводит акцию «против негерманского духа». Но на их совести есть и другие преступления, связанные с книгами. В годы Второй мировой войны нацистские солдаты систематически грабили европейские музеи и библиотеки. Сотни бесценных инкунабул и редких изданий должны были составить величайшую библиотеку современности, которая превзошла бы Александрийскую. Война закончилась, но большинство украденных книг так и не было найдено. Команда героических библиотекарей, подобно знаменитым «Охотникам за сокровищами», вернувшим миру «Мону Лизу» и Гентский алтарь, исследует книжные хранилища Германии, идентифицируя украденные издания и возвращая их семьям первоначальных владельцев. Для тех, кто потерял близких в период холокоста, эти книги часто являются единственным оставшимся достоянием их родных.