В поисках потерянного разума, или Антимиф-2 - [7]
Изменилась ли ситуация сейчас? И да, и нет. Изменилась в том смысле, что народ уже не верит надписям на заборе. И тогда вместо листовок стали выходить целые компромат-газеты, появились так называемые телекиллеры, олигархи стали создавать медиа-холдинги и, конечно, их использовать в своих целях. Да, народ изменился, и теперь он не столь доверчив как раньше. Но и «черные» технологии стали изощреннее. А упор на манипуляцию, на «черный пиар», на промывку мозгов как был, так и остался.
Новости утренние, новости вечерние, новости такие и новости сякие. Что и говорить, разнообразие красит жизнь, да только в нашем случае о разнообразии не может быть и речи. Видели, как попугаев учат говорить? Им денно и нощно вдалбливают в маленькие, пустые головки один и тот же набор простых слов. Вдалбливают умело и напористо, настолько напористо, что бедная птица, в конце концов, начинает «разговаривать», абсолютно не понимая, что же это она чирикает. Для журналиста - его аудитория - это попугай. И говорят они с нами как с пернатыми и относятся к нам также. Не верите? Думаете, я преувеличиваю ради красного словца? Ну что же, проверьте сами. Проведите эксперимент, сравните дневной выпуск новостей с ночным. Даю голову на отсечение, что 90% информации, озвученной днем, будет повторено и в ночном выпуске.
Внимательно послушайте «телезвёзд» и обратите внимание, как они преподносят новости. Любое событие, обычно до ужаса ничтожное, выдается так, как будто сам Христос спустился с небес, и его вот-вот покажут в прямом эфире. Не давая опомниться зрителю, ведущий тараторит захлебывающимся голосом, с озабоченным видом шуршит бумажками, усиленно делает вид, что получает сверхсенсационные данные. Самое смешное заключается в том, что журналист с взволнованным лицом рассказывает то, что уже неоднократно выпаливал и час, и два, и три тому назад! Мало того, что его «сенсация», как правило, гроша ломаного не стоит, так эта новость ещё и третьей свежести. Она уже давно протухла. Но зритель оказывается ошарашенным до такой степени, что не в состоянии адекватно воспринимать увиденное-услышанное. Темп телепередачи столь высок, что человеку просто не остается времени остановиться, подумать и задать себе простые вопросы. «А стоит ли эта новость того, чтобы телеведущий вот так метался», «а что это вдруг журналистка так преданно смотрит в камеру, что кажется, будто сейчас она вывалится из телевизора?» С умным видом нам говорят жуткие банальности. Обыденные вещи выдают за секретные данные, добытые отважным репортером после отчаянной схватки с тайными и могущественными силами. Кухонные посиделки представляют в виде журналистского расследования. Рассуждения «компетентных специалистов и экспертов» не превышают уровня малограмотных домохозяек. И это срабатывает… Даже умным, рассудительным людям можно впарить любую «туфту», полную ахинею. Вот она - магия видеокартинки! Хотите доказательств? Извольте. Когда война в Ираке только-только начиналась, с экрана не сходили «аналитики», с серьёзным видом заявлявшие, что причиной войны является нефть. Господи, да был ли в мире хоть один человек, не догадавшийся связать иракскую войну с нефтью? В Европе на митингах протеста транспарант «Нет войне за нефть» несли и профессора, и малолетние антиглобалисты, и престарелые хиппи. А вот еще пример. На второй неделе боевых действий экранные гуру выдали новое откровение: «главные сражения развернутся на подступах к Багдаду». Ну, спасибо, кормильцы! А мы-то грешным делом подумали, что всё решится на Чукотке. И таким примерам несть числа. И всё это повторяется и вдалбливается в голову потребителя, то есть в -нашу голову. Если бы зритель читал речи журналиста, а несмотрел его и не слушал, то он бы с омерзением и глубоким отвращением зашвырнул подальше стенограмму телепередачи. Но мозг на крючке.
Проанализируйте телевизионные репортажи из иностранных государств. Право слово, они достойны того, чтобы их внесли в книгу рекордов Гиннеса за ослиную глупость! Вот, в США происходит какое-то событие из области политики. Российский тележурналист и целая команда высокооплачиваемых бездельников едут в Вашингтон лишь для того, чтобы постоять на фоне Белого Дома и с важным видом сообщить нам то, что вся Россия уже давным-давно знает. Им никто не дает интервью, ни одно официальное лицо США не желает разговаривать с этими болтунами. Так чего им дома не сидится? За каким чертом они потащились через океан, если то, что они говорят, смело можно рассказать и сидя в московской студии? Ведь такие вояжи больших денег стоят. Так что же руководители каналов - это дураки, не умеющие считать? Ничего подобного! Их цель вовсе не в том, чтобы продать информацию. Их цель в том, чтобы российский попугай… Ой простите, не попугай, а телезритель, заговорил.
Кризис в стране - это результат огромного и глубокого социального конфликта, который разыгрывается в России вот уже 15 лет. И нынешнее нестабильное равновесие - это результат победы одних и поражения других в той социальной войне, которую мы сейчас переживаем, и которая только начинается. В ходе этой войны возникла одна аномалия. Аномалия, может быть, частная, но важная. Понятно, что первая задача власти - обеспечить выживание страны и народа, т.е. обеспечить их защиту от смертельных угроз. Сами эти угрозы поддаются изучению, но есть среди них одна, которая, как вирус СПИДа, разрушает не только саму возможность организовать защиту, но даже осознание угрозы. И вот, Российская Федерация, в целом как общество, больна этой болезнью, которая заключается в глубоком поражении мышления. Прежде всего, эта болезнь наиболее ярко проявляется во власти и в системе управления. Разрушен главный инструмент власти - рациональное мышление. Произошла глубокая дерационализация, откат к архаичному мышлению. Так, что мы от власти в основном слышим заклинания вместо умозаключений. А научный тип постановки проблем, их структурирования и анализа, принятия решений все больше заменяется ожиданием чуда или упованием на действие внешних, буквально «потусторонних», сил вроде иностранных инвестиций. А иногда эти заклинания вырождаются просто в приступы мракобесия. Одним из главных факторов возникновения этой аномалии стало то, что власть поражена страхом перед теми проблемами, которые сейчас стоят перед страной в целом, обществом и отдельными его системами. Этот страх просто уничтожил саму способность к рефлексии. В течение 10-ти лет делаются одни и те же ошибки, но никакого анализа, никакой возможности извлечь уроки из этих ошибок не видно. Не видно ни в каком общественном слое, но прежде всего этой неспособностью отмечена власть. С другой стороны, помимо утраты способности к рефлексии, явно утрачена способность взвешивать явления, т.е. утрачена мера - другой важнейший, помимо логики, инструмент для принятия решений. Политики и экономисты говорят о росте ВВП, о дополнительных источниках дохода бюджета, но при этом тщательно избегают применить меру и сказать, соизмеримы ли эти источники с теми провалами, которые произошли в хозяйстве и социальной сфере за десять лет. Сколько стоит срочно заменить 120тыс.км полностью изношенных аварийных труб в -теплосетях? Категорически не хотят назвать сумму, хотя она вычисляется очень просто. Возможно ли это при нынешней хозяйственной системе? Какая часть народа может прокормиться от тех анклавов производства, которые ожили на нефтедолларах после 1998 г.? Мы видим уже много лет уход власти от постановки и явного определения проблем, перед которыми мы стоим, - власть исключила из своего мыслительного аппарата категорию исторического выбора. Проблемы бытия представляются как проблемы быта. Неспособность к целеполаганию, утрата цели, навыка ее сформулировать - тяжелое нарушение рациональности. «Мы идем неизвестно куда, но придем быстрее других!» - вот теперь лозунг реформ.
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
Сегодня мы стоим перед выбором. Это — выбор жизнеустройства, выбор пути, который надолго определит судьбу наших потомков и судьбу множества народов России. Народ застыл в раздумье. Потому-то увязли реформы, потому-то нет и активного социального протеста. Думать сегодня тяжело. Нам отравили каналы общения, разрушили язык, воззвали к темным инстинктам, вбросили в умы массу идолов и разорвали историческую память. Как нам говорить друг с другом, как соединить усилия для спасения?Эта книга составлена из коротких статей, написанных для журнала «Русский дом».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книгу вошли произведения Розы Люксембург, отражающие ее своеобразные взгляды на социализм, соотношение демократии и диктатуры, развитие марксизма, борьбу за гуманизм, против милитаризма. Впервые на русском языке публикуется в полном объеме собранный воедино цикл работ Р. Люксембург о Февральской и Октябрьской революциях 1917 г. в России («Русские проблемы», «Русская трагедия», «Рукопись о русской революции») и Ноябрьской революции 1918 г. в Германии («Чего хочет Союз Спартака», «Наша программа и политическая ситуация»), а также письма 1917–1918 гг., значительно обогащающие наши представления о ее политических воззрениях, ее понимании демократии, отношении к русской революции.http://polit-kniga.narod.ru.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
1. Два мнения об одном и том же 2. Способы мышления как продукт системы образования 3. Кое-что о Японии и специфике её культуры 4. “Внутренняя граница. Цели Японии в XXI веке”: выдержки и комментарии 4.1. Проблемы Японии и глобализация в понимании авторов рассматриваемого документа 4.2. Задача воспитания новых поколений 4.3. Изменение характера общественного самоуправления: государство + общественные организации + личности 5. Глобализация по-японски: в чём ошибки японского прожекта? Отступление от темы: Библейский проект глобализации 6.