В безвременье - [62]
Первый. Жена в отъезде.
Второй. Так вы совсем один?
Первый. Совсем.
Второй. В такой громадной квартире один человек. Детей нет?
Первый. Нет. Вы курите? (Протягивает пачку.)
Второй(задумчиво). Курю, курю. И очень много. Что поделаешь?
Первый. Ну, давайте начнем.
Второй. Где вы учились?
Первый. Я окончил Литературный институт, потом Высшие режиссерские курсы.
Второй. А в армии…
Первый. Не был. Военная кафедра в институте.
Второй. В Ленинграде?
Первый. Нет, в Москве.
Второй. А до этого?
Первый. До этого — школа.
Второй. В Москве?
Первый. Нет, в Ленинграде.
Второй. Номер не помните?
Первый. 186. Зачем это вам?
Второй. 176?
Первый. 186. (Пауза.) Это все, что вы меня хотели спросить?
Второй. Не волнуйтесь, через полчаса все закончится. Вот вы, счастливый человек, думаете ли вы о других людях, которым не повезло в жизни?
Первый. Почему вы решили, что я счастливый?
Второй. А вы что — несчастный?
Первый. Я не несчастный, но я и не счастливый. Я просто человек.
Второй. Не-е-ет! Вы не просто! Вам повезло. А везет не всем. Везет редко кому. Те, кому не везет, расспрашивают тех, кому повезло, как это у них получилось. Поэтому я задаю вопросы, а вам придется ответить. Невезучие любопытны, а везучие скрытны. Ведь мы с вами догадываемся, что существует совершенно определенное количество благ. Значит, если кому-то больше, то остальным меньше. Если кому-то все, то остальным ничего. И тогда остальные присылают ин-тер-вью-е-ра, не для того чтобы отобрать блага, а чтобы хоть узнать, что именно и каким образом он у них украл.
Первый. Что же я у вас украл?
Второй. Известность, знаменитых женщин, с которыми вы общаетесь, а я не общаюсь, заграничные поездки, талант.
Первый. Талант тоже?
Второй. Конечно. Если бы вы не занимали это место, его бы занял другой и тоже был бы талантом. И может быть, это был бы я. Если вы сегодня умрете, завтра кто-то станет талантом, ему повезет — он займет ваше место. А сегодня вы занимаете его место, вы его грабите. А этот другой, может быть, как раз я.
Первый. Вы что, пьяный?
Второй. Нет, я голодный.
Первый. Я вас спрашиваю, вы пьяный?
Второй. Я вам отвечаю, я голодный. А вы сытый и не хотите меня понять.
Первый. Уходите. Я не хочу с вами говорить.
Второй. Я не могу уйти, мне нехорошо. Правда, нехорошо. Целый день ничего не ел. Дела, дела, а потом вас ловил с трех часов и не успел поесть. У вас не найдется хоть бутерброда? (Пауза.) Мне правда нехорошо. Меня тошнит…
Второй(жуя). Не надо было курить. Это от папиросы…
Первый. Вы из какой газеты?
Второй. Я сегодня, наверное, две пачки выкурил… а ел только в восемь утра… (Жует.) А потом ни крошки…
Первый. Вы из какой газеты?
Второй(прикрыв глаза). Ох, легче, легче, легче… Я не из газеты. (Жует.)
Первый. Кто вы такой?
Почему вы не отвечаете?
Второй(жует). Испугался? (Пауза.) Ты трус. Ты хоть раз в жизни дрался?
Первый. Не надо пугать меня.
Второй. А не надо ключ в кармане сжимать. Я же тебя не бью. Вынь руку из кармана!
Первый. Почему вы говорите со мной на «ты»?
Второй. А почему ты меня не узнаешь? Говори мне тоже «ты». Почему ты меня не узнаешь? Я же тебя узнал, почему ты меня не узнаешь?
Первый. КТО ТЫ ТАКОЙ?
Второй. Вот, кто я такой? Почему ты меня не узнаешь? А если не узнаешь, чего ты мне тыкаешь? Узнаешь? ТЫ МЕНЯ ЗНАЕШЬ?
Первый. Да, я тебя знаю.
Второй. Кто я?
Первый. Ты — Коля.
Второй. Я — Коля. (Кричит.) Я — КОЛЯ. И я бил тебе морду в пятом классе.
Первый. Ты — Коля Овчинников.
Второй. Почему ты меня не узнал?
Первый(ударяет кулаком по столу). Дурак! Кретин! Сволочь! Ты испугал меня! (Плачет.) Сволочь! (Идет к одиноко стоящему портфелю, который он поставил на пол войдя, и достает оттуда бутылку водки.) Ты понимаешь, что такое, когда человек не в форме? Все время напряжение. Никак не отпускает. И вдруг вот такой является… (Уходит и возвращается со вторым стаканом. Наливает.) Ну, здорово!
А закуска — вот всё — бутерброд. Пустой дом.
Живу с каким-то дурным предчувствием. Вот-вот что-то случится. И вдруг ты являешься.
Второй. Кошмар.
Первый. Конечно, кошмар. Жуткая рожа. Я ведь тебя совсем не узнал.
Второй. А сейчас узнаешь?
Первый. С трудом.
Второй. А помнишь, как я тебя в пятом классе бил?
Первый. Да, помню.
Второй. А ты все время к Клавдии Григорьевне бегал…
Первый. К кому?
Второй. Ну, классная наша, по русскому — литературе…
Первый. А-а-а…
Второй. Забыл, что ли?
Первый. Помню. Вспомнил.
Второй. Ленку помнишь?
Первый. Помню.
Второй. Какую Ленку?
Первый. Что какую?
Второй. Какую Ленку помнишь?
Первый. Ну… нашу Ленку.
Второй. Нашу, вашу… Ни хрена ты не помнишь.
Первый(наливает). Старые мы уже. Сколько лет прошло.
Второй. Володяеву помнишь?
Первый. Нет.
Второй. А говоришь, помнишь. Это Ленка Володяева.
Первый. Ах, Ленка! Ты ее не встречал?
Второй. После той истории — нет.
Первый. Какой истории? (Вздыхает.) Ну, за встречу.
Второй. Жуткая была история. Вот тебе сюжет для кино. Это тебе не сказочка-эпопеечка. Жизнь, сила. Какая девка была, и как ее скрутило… Но на лицо она и сейчас еще в порядке.
Имя Сергея Юрского прочно вошло в историю русской культуры XX века. Актер мирового уровня, самобытный режиссер, неподражаемый декламатор, талантливый писатель, он одним из немногих сумел запечатлеть свою эпоху в емком, энергичном повествовании. Книга «Игра в жизнь» – это не мемуары известного артиста. Это рассказ о XX веке и собственной судьбе, о семье и искусстве, разочаровании и надежде, границах между государствами и людьми, славе и бескорыстии. В этой документальной повести действуют многие известные персонажи, среди которых Г. Товстоногов, Ф. Раневская, О. Басилашвили, Е. Копелян, М. Данилов, А. Солженицын, а также разворачиваются исторические события, очевидцем которых был сам автор.
Актер и режиссер Сергей Юрьевич Юрский известен и как автор автобиографической и художественной прозы.«Кого люблю, того здесь нет» – воспоминания о друзьях и близких людях, которых нет уже на этом свете: Юрий Юрский, Георгий Товстоногов, Дмитрий Покровский, Фаина Раневская, Александр Володин, Николай Волков, Евгений Евстигнеев… Книга «написана от переполненного печалью сердца, но рассказывая об ушедших, автор будет стараться вспоминать и много забавного, что было в их жизни и чему он был свидетелем…».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
События, описанные в повестях «Новомир» и «Звезда моя, вечерница», происходят в сёлах Южного Урала (Оренбуржья) в конце перестройки и начале пресловутых «реформ». Главный персонаж повести «Новомир» — пенсионер, всю жизнь проработавший механизатором, доживающий свой век в полузаброшенной нынешней деревне, но сумевший, несмотря ни на что, сохранить в себе то человеческое, что напрочь утрачено так называемыми новыми русскими. Героиня повести «Звезда моя, вечерница» встречает наконец того единственного, кого не теряла надежды найти, — свою любовь, опору, соратника по жизни, и это во времена очередной русской смуты, обрушения всего, чем жили и на что так надеялись… Новая книга известного российского прозаика, лауреата премий имени И.А. Бунина, Александра Невского, Д.Н. Мамина-Сибиряка и многих других.
Две женщины — наша современница студентка и советская поэтесса, их судьбы пересекаются, скрещиваться и в них, как в зеркале отражается эпоха…
Жизнь в театре и после него — в заметках, притчах и стихах. С юмором и без оного, с лирикой и почти физикой, но без всякого сожаления!
От автора… В русской литературе уже были «Записки юного врача» и «Записки врача». Это – «Записки поюзанного врача», сумевшего пережить стадии карьеры «Ничего не знаю, ничего не умею» и «Все знаю, все умею» и дожившего-таки до стадии «Что-то знаю, что-то умею и что?»…
У Славика из пригородного лесхоза появляется щенок-найдёныш. Подросток всей душой отдаётся воспитанию Жульки, не подозревая, что в её жилах течёт кровь древнейших боевых псов. Беда, в которую попадает Славик, показывает, что Жулька унаследовала лучшие гены предков: рискуя жизнью, собака беззаветно бросается на защиту друга. Но будет ли Славик с прежней любовью относиться к своей спасительнице, видя, что после страшного боя Жулька стала инвалидом?
История подростка Ромы, который ходит в обычную школу, живет, кажется, обычной жизнью: прогуливает уроки, забирает младшую сестренку из детского сада, влюбляется в новенькую одноклассницу… Однако у Ромы есть свои большие секреты, о которых никто не должен знать.