Управленческие решения [заметки]

Шрифт
Интервал

1

Холл А. Д. Опыт методологии для системотехники / Пер. с англ. Под ред. Г. Н. Поварова. – М.: Советское радио, 1975. – С. 73.

2

Исаев В. В., Немчин А. М. Общая теория социально-экономических систем: Учеб. пособие. – СПб.: Бизнес-пресса, 2002.

3

Алексеева М. Б., Балан С. Н. Основы теории систем и системного анализа: Учеб. пособие. – СПб.: СПбГИЭУ, 2002.

4

Акимова Т. А. Теория организации: Учеб. пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ– ДАНА, 2003. – С. 44.

5

Эмерджентные свойства – свойства системы, отличные от суммы свойств ее элементов, обусловленные действием закона синергии.

6

Лапыгин Ю. Н. Системное управление организацией. Ч. 2. Изд. 2-е, перераб. и доп. – Владимир: ВГПУ, ВИБ, ВлГУ, 2003.

7

Пригожин А. И. Методы развития организаций. – М.: МЦФЭР, 2003. – С. 22.

8

Акимова Т. А. Теория организации. – С. 19.

9

Там же. – С. 20.

10

Пригожин А.И. Методы развития организаций. – С. 101.

11

Функция – это совокупность действий, относительно однородных по некоторому признаку, направленных на достижение заданной цели и подчиненных общей цели управления.

12

Процедура – установленный порядок действий.

13

Кулагин О. А. Принятие решений в организациях: Учеб. пособие. – С. 13–14.

14

Спицнадель В. Н. Теория и практика принятия оптимальных решений: Учеб. пособие. – СПб.: Бизнес-пресса, 2002. – С. 17.

15

См.: Мыльник В. В., Титаренко Б. П., Волочиенко В. А. Системы управления: Учеб. пособие. – М.: Экономика и финансы, 2002. – С. 133, 134.

16

Варфоломеев В.И., Воробьев С. Н. Принятие управленческих решений: Учеб. пособие для вузов. – М.: Кудиц-Образ, 2001. – С. 24.

17

Варфоломеев В. И., Воробьев С. Н. Принятие управленческих решений. – С. 54.

18

Ременников В. В. Разработка управленческого решения. – М.: ЮНИТИ– ДАНА, 2000. – С. 99.

19

Человеческий фактор – комплекс факторов, связанных с мотивацией, системой ценностей, материальными и духовными условиями существования человека, оказывающих определяющее влияние на эффективность общественного производства.

20

Смирнов Э. А. Управленческие решения. – С. 103.

21

Смирнов Э. А. Управленческие решения. – С. 106.

22

См.: Волков Ю. Г., Поликарпов В. С. Человек: Энциклопедический словарь. – М.: Гардарики, 1999. – С. 101–107.

23

Карпенко Л. А. Психология. Словарь / Под ред. А. В. Петровского, М. Г. Ярошевского. – М.: Политиздат, 1990. – С. 225.

24

Ларичев О. И. Теория и методы принятия решений, а также Хроника событий в Волшебных странах: Учебник. Изд. 2-е, перераб. и доп. – М.: Логос, 2002. – С. 166–168.

25

См.: Кулагин О. А. Принятие решений в организациях. – С. 115–130.

26

Если в результате испытания при каждом появлении события A наступает событие B, то говорят, что A – частный случай B, и записывают этот факт в виде:

27

Случайное событие называется сложным, если оно состоит из нескольких простых событий.

28

Групповая нормализация – социально-психологический феномен, возникающий как результат групповой дискуссии, когда достигается единое, разделяемое всеми усредненное мнение.

29

Социальная фасилитация (англ. facilitate – облегчать) – повышение скорости или продуктивности деятельности индивида вследствие актуализации в его сознании образа (восприятия, представления и т. п.) другого человека (или группы людей), выступающего в качестве соперника или наблюдателя за действиями данного индивида.

30

Кулагин О. А. Принятие решений в организациях. – С. 128.

31

Компетентординация (лат. competentia – принадлежность по праву и ordinatus – упорядоченный, расставленный в известном порядке) – позиция субъекта, принимающего решения, в отношении круга решаемых проблем, обусловленная правами осуществления целенаправленного выбора, отнесения заслуг за успешное решение задач и ответственностью за последствия принятого решения.

32

Конформизм – приспособленчество, пассивное принятие существующего порядка вещей, господствующих мнений.

33

Алексеева М. Б., Балан С. Н. Основы теории систем и системного анализа.

34

Там же.

35

Алексеева М. Б., Балан С. Н. Основы теории систем и системного анализа.

36

Исаев В. В., Немчин А. М. Общая теория социально-экономических систем.

37

Литвак Б. Г. Экспертные технологии в управлении: Учеб. пособие. – Изд. 2-е, испр. и доп. – М.: Дело, 2004. – С. 87.

38

Т. Гаврилова – д-р техн. наук, консультант по информационным технологиям управления знаниями. http://www.kmtec.ru/publications/library/authors/active_metod_izvl_knowlg_data.shtml

39

Литвак Б. Г. Экспертные технологии в управлении: Учеб. пособие. – Изд. 2-е, испр. и доп. – М.: Дело, 2004. – С. 73.

40

См.: Ременников В. В. Разработка управленческого решения. – С. 196.

41

См.: Райзберг Б. А., Лозовский Л. Ш., Стародубцева Е. Б. Современный экономический словарь. – М.: ИНФРА-М, 1997. – С. 59.

42

Ларичев О.И. Теория и методы принятия решений, а также Хроника событий в Волшебных странах. – С. 154.

43

См.: Вагнер Г. Основы исследования операций. – М.: Мир, 1973.

44

См.: Ларичев О. И. Теория и методы принятия решений, а также Хроника событий в Волшебных странах. – С. 64.

45

Лапыгин Ю. Н. Основы управленческого консультирования. – М.: Академический проект, 2006. – С. 12.

46

Фатхутдинов Р. А. Управленческие решения. – М.: ИНФРА-М, 2001. – С. 270.

47

Словарь иностранных слов. Изд. 15-е, испр. – М.: Русский язык, 1988. – С. 400.

48

Лафта Дж. К. Управленческие решения: Учеб. пособие. – М.: Центр экономики и маркетинга, 2002. – С. 13.

49

Там же.

50

См.: Пригожин А. И. Методы развития организаций. – С. 265.

51

Слабые сигналы – это такие признаки событий, явлений, которые не воспринимаются действующей системой управления, но оказываются важными после их усиления.

52

Пригожин А. И. Методы развития организаций. – С. 226.

53

БСЭ. Т. 28. – С. 481.

54

Там же.

55

Лапыгин Ю. Н. Стратегический менеджмент. – М.: ИНФРА-М, 2006.

56

Ожегов С. И. Словарь русского языка. Изд. 19-е, испр. / Под ред. Н. Ю. Шведовой. – М.: Русский язык, 1987. – С. 713.

57

Висема Х. Стратегический менеджмент и предпринимательство: возможности для будущего процветания / Пер. с англ. – М.: Финпресс, 2000.

58

Ансофф И. Стратегическое управление. – М.: Экономика, 1989. – С. 69.

59

Эвристика как упрощенное правило принятия решений в условиях недостаточности информации. См: Андреева Г. М. Психология социального познания: Учеб. пособие для студентов высших учебных заведений. – М.: Аспект Пресс, 2000. – С. 105.

60

Воображение рассматривается как бессознательная способность комбинировать факты новыми способами, а интуиция представляет собой способность переносить нужные воображаемые образы в сознание.

61

Физиологи считают, что большинство людей используют не более 1 % потенциала мозга, который определяется числом возможных взаимосвязей между 10–15 млрд нервных клеток. Мозг весит около 2 % массы тела, но забирает 25 % калорий, которые мы потребляем, и до 50 % поступающего в организм человека кислорода. См.: Беляцкий Н. П. Интеллектуальная техника менеджмента: Учеб. пособие. – Минск.: Новое знание, 2001. – С. 249.

62

Там же.

63

Шевырев А. В. Технология творческого решения проблем. Кн. 1. Мышление и проблема. Психология творчества. – Белгород: Крестьянское дело, 1995. – С. 46.

64

См.: Иванов И. А. Инновационный менеджмент: Учебник для вузов. – Ростов-на-Дону: БАРО-ПРЕСС, 2001. – С. 209.

65

См.: Шевырев А. В. Технология творческого решения проблем. Кн. 1. – Мышление и проблема. Психология творчества. – С. 42.

66

См.: Шевырев А. В. Технология творческого решения проблем. Кн. 1. – С. 124.

67

Интеракция происходит в процессе вербального и невербального общения людей.

68

См.: Панфилова А. П. Игротехнический менеджмент. Интерактивные технологии для обучения и организационного развития персонала: Учеб. пособие. – СПб.: ИВЭСЭП; Знание, 2003. – С. 49.

69

См.: Игнатьева А. В., Максимцов М. М. Исследование систем управления. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000.

70

См.: Расчет экономической эффективности новой техники: Справочник / Под ред. К. М. Великанова. – Л.: Машиностроение, 1990.

71

См.: Крылов Э. И., Журавкова И. В. Анализ эффективности инвестиционной и инновационной деятельности предприятия. – М.: Финансы и статистика, 2001.

72

См.: Исследование систем управления / Н. И. Архипова, С. А. Косяченко, В. В. Кульба, Ф. Ю. Чанхиева. – М.: ПРИОР, 2002.

73

См.: Райсберг Б. А., Лозовский Л. Ш., Стародубцева Е. Б. Современный экономический словарь. – 496 с.

74

См.: Виханский О. С. Стратегическое управление: Учебник. – Изд. 2-е, перераб. и доп. – М.: Гардарики, 2002. – С. 113–114.

75

См.: Боумэн К. Основы стратегического менеджмента / Пер. с англ. Под ред. Л. Г. Зайцева, М. И. Соколовой. – М.: Банки и биржи; Юнити, 1997. – С. 124–125.

76

Зуб А.Т., Локтионов М. В. Системный стратегический менеджмент: методология и практика. – М.: Генезис, 2001. – С. 180.

77

Попов С. А. Стратегическое управление: 17-модульная программа для менеджеров «Управление развитием организации». Модуль 4. – М.: ИНФРА-М, 1999. – С. 202.

78

См.: Попов С. А. Стратегическое управление: 17-модульная программа для менеджеров «Управление развитием организации». Модуль 4. – С. 202.

79

Материалы сайта http://www b-news.narod.ru

80

См.: Коленсо М. Стратегия кайзен для успешных организационных перемен. – М.: ИНФРА-М, 2002. – С. 86–87.

81

См.: Quinn J. B. and Voyer J. (1998). Logical incrementalism: managing strategy formation. In Mintzberg H., Quinn J. B. and Ghoshal S. (eds). The Strategy Process. Englewood Cliffs: Prentice Hall.

82

См.: Кэмпбел Д., Стоунхаус Дж., Хьюстон Б. Стратегический менеджмент: Учебник / Пер. с англ. – М.: Проспект, 2003. – С. 169.

83

См.: Кэмпбел Д., Стоунхаус Дж., Хьюстон Б. Стратегический менеджмент: Учебник / Пер. с англ. – С. 169.

84

См.: Алексеев Н. Управление изменениями в условиях новой экономики // Консультант директора. – 2003. – № 16 (196). – С. 2.

85

См.: Маккей Х. Как уцелеть среди акул. (Определить конкурентов в умении продавать, руководить, стимулировать, заключать сделки.) / Х. Маккей. Деловая стратегия. (Концепция, содержание, символы.) Пер. с англ. – Уфа: Академия менеджмента; М.: Экономика, 1993. – С. 214–215.

86

См.: Зуб А. Т., Локтионов М. В. Системный стратегический менеджмент: методология и практика. – С. 435.

87

См.: Huse E. Organizational development and change. – L., 1975.

88

См.: Ансофф И. Новая корпоративная стратегия. – С. 377–386.

89

Менегетти А. Онтопсихология, политика, экономика / Пер. с итал. – Славянская ассоциация онтопсихологии, 1999. – С. 11.

90

Второй закон термодинамики – один из основных законов термодинамики, утверждающий неизбежность возрастания энтропии в изолированных (замкнутых) системах. Согласно этому закону любая замкнутая система стремится к термодинамическому равновесию, т. е. в ней происходит перераспределение тепла от более нагретых тел к менее нагретым, обратный процесс невозможен. Со вторым законом термодинамики связано представление о возможной тепловой смерти Вселенной (http://www.humanities.edu.ru/db/msg/45234).

91

Согласно второму закону термодинамики одновременное развитие окружения и системы невозможно, поэтому идеальная стратегия – синтетическая категория (аналогично абсолютно черному телу).

92

См.: Виханский О. С. Стратегическое управление. – С. 64.

93

См.: Перегудов Ф. И., Тарасенко Ф. П. Введение в системный анализ. – М.: Высшая школа, 1989.

94

О стратегических картах и сбалансированной системе показателей см.: Каплан Р. С., Нортон Д. П. Сбалансированная система показателей. От стратегии к действию. – Изд. 2-е, испр. и доп. / Пер. с англ. – М.: Олимп-Бизнес, 2003; Оценка эффективности деятельности компании: Практическое руководство по использованию сбалансированной системы показателей / Пер. с англ. – М.: Вильямс, 2003.


Еще от автора Юрий Николаевич Лапыгин
Стратегический менеджмент

Содержание учебного пособия представляет собой краткий курс по дисциплине «Стратегический менеджмент». рассматриваются основные подходы к стратегическому управлению организациями и формированию стратегий их развития.Для студентов, аспирантов, руководителей организаций и преподавателей вузов, а также экономистов, бухгалтеров.


Системное решение проблем

Если вы испытываете трудности при принятии верных решений, от которых многое зависит, то вы должны осознать, что вам не хватает системного подхода к решению проблем.В этой книге просто и доступно дается методика постановки проблемы, ее правильная классификация и способы решения, а также разные формы работы над ней. Вы получите конкретные рекомендации, как работать индивидуально и в команде, как в ходе реализации принятого решения преодолеть сопротивление изменениям и правильно организовать обратную связь для анализа хода работы и результатов.Описанный автором системный подход позволит накопить положительный опыт и устранить недостатки и погрешности в работе.Книга написана простым, доступным языком с использованием рисунков и таблиц, что, безусловно, облегчает восприятие.


Теория организации

В учебном пособии рассматриваются основы системного подхода к управлению организациями, который позволяет формировать философию бизнеса и строить стратегические модели его развития.Для студентов, аспирантов, руководителей организаций и преподавателей вузов, а также экономистов, бухгалтеров.


Диссертационное исследование магистранта, аспиранта, докторанта

Настоящее пособие дает представление о специфике и месте диссертации магистранта, аспиранта и докторанта в системе научного исследования.В нем выделены этапы исследования, для каждого из которых разработаны ментальные карты, чем пособие выгодно отличается от других изданий. Рассмотрены основные категории и определены методы исследования, среди которых особо выделены эвристические методы поиска решения проблем. Показана процедура движения от проблемы к логике диссертационного исследования. Обозначены рамки, определяющие требования к оформлению результатов исследования, даны примеры оформления документов.


Рекомендуем почитать
Как разбудить в себе Шекспира

«Однажды просыпаешься и понимаешь, что все это никуда не годится. Надо что-то менять». Драматург Юлия Тупикина предлагает простое и изящное решение для перемен в вашей жизни – попробуйте написать свою первую пьесу! Почему именно ее? Современный российский театр очень любит новичков, всегда открыт свежим именам и идеям. Вы сможете попробовать свои силы на одном из конкурсов, а там и до больших постановок и хороших гонораров недалеко. И даже если вы не станете великим писателем, процесс написания пьесы благодаря этой книге станет для вас увлекательным путешествием, полным творческих открытий. В книге много практических упражнений, которые можно выполнять одно за одним или выбирать те, что вам больше приглянулись.


Культура отечественного собаководства XX–XXI вв. (комментарии, реплики, размышления)

Сулимов Клим Тимофеевич, кандидат биологических наук, ведущий научный сотрудник РосНИИ культурного и природного наследия им. Д. С. Лихачева, член научно-координационного совета по отечественным породам собак России. Научный консультант отдела кинологического мониторинга ПАО «Аэрофлот». Материал, подготовленный К. Т. Сулимовым в области общей и прикладной кинологии, представляет собой собственные комментарии к двум альтернативным теориям происхождения домашней собаки, к фрагментам истории отечественного собаководства, реплики и размышления на тему о стандартах пород и практике полевых испытаний охотничьих и служебных собак второй половины XX столетия, о нетрадиционном использовании естественных пород и перспективах выведения новых в настоящем и обозримом будущем. Затронуты проблемы так называемых бесхозных дворняг. Значительная часть книги посвящена критическому рассмотрению породных признаков главных отечественных пород и отродий отечественного разведения, функциональным особенностям основных статей собаки и ее поведению. Может служить пособием для изучения становления пород, их преобразований в условиях отечественной культуры собаководства.


Социология

Книга Н. Смелзера «Социология» представляет курс лекций по общей социологии для студентов высших учебных заведений.Достоинство книги в том, что она написана максимально доступным языком и полностью соответствует содержанию курса «Социология», как он отражён в государственном стандарте, а потому данное учебное пособие может быть базовым по этому курсу.Книга Смелзера также предназначена для широкого круга читателей и, в первую очередь, для предпринимателей и руководителей.На русском языке это уже второе издание.


История зарубежной литературы XIX века: Реализм

Учебное пособие предлагает сжатое освещение вопросов, связанных с развитием французской и английской литератур указанного эстетического направления. Помимо изложения историко-литературного материала пособие содержит фрагменты из художественных произведений, которые становятся предметом подробного аналитического разбора.


Культурология

Учебно-методическое пособие предназначено для аудиторной и самостоятельной работы студентов-бакалавров Пензенской ГСХА по дисциплине «культурология». В нем содержатся разделы, посвященные теории, истории мировой и отечественной культуры. В данном издании содержатся необходимые методические и учебные материалы, облегчающие подготовку студента ко всем формам итогового и промежуточного контроля по данной дисциплине.


Готовые сочинения по былинам. 5-6 классы

Дорогие ребята!На уроках литературы вы знакомитесь с произведениями устного народного творчества. Один из самых сложных жанров фольклора – былины. У вас часто возникают трудности в изучении этих произведений – особенно в написании сочинений. Нынешнему школьнику непросто понять мир старинных былин и чувства, которые древнерусский сказитель вкладывал в них. В тексте былин всегда встречается много слов и образов, которые в умах и сердцах наших далёких предков вызывали яркие впечатления и горячие отклики, а современному человеку их необходимо пояснять.Эта книга поможет вам легко выполнить самые различные задания учителя: найти постоянные эпитеты в тексте былины, дать сравнительную характеристику персонажей, ответить на вопросы по содержанию произведения, подобрать пословицы на заданную тему и объяснить их происхождение и, конечно же, написать отличное сочинение.На темы, которые предлагает школьная программа, в книге представлены уже готовые сочинения.


Бухгалтерский финансовый учет

В книге подробно рассмотрены основы и особенности организации и ведения бухгалтерского финансового учета в организациях; изложены порядок и методика формирования бухгалтерской финансовой отчетности; сформулированы правила составления учетной политики; представлены этапы проведения анализа финансового состояния организации на базе бухгалтерской финансовой отчетности.В конце каждой главы приведены вопросы, задания и тесты, которые помогут закрепить знания по пройденной теме.Пособие подготовлено в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования третьего поколения.Для аспирантов и преподавателей экономических вузов, а также специалистов, получающих второе высшее образование.


Бухгалтерское дело

Пособие подготовлено в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.Рассмотрена сущность бухгалтерского дела, его содержание. Прослежена история формирования профессии современного бухгалтера и аудитора. Освещено современное состояние профессии в России. Особое внимание уделено анализу положения бухгалтерской службы в структуре управления организации и статусу этой службы. Определена специфика бухгалтерского учета и аудита в компьютерной среде.


Бухгалтерская (финансовая) отчетность организации

Основная цель учебного пособия – научиться составлять бухгалтерскую (финансовую) отчетность организаций. Автор подробно излагает методики и техники заполнения форм баланса, отчета о прибылях и убытках, отчета об изменениях капитала, отчета о движении денежных средств.Особое внимание в книге уделено международной стандартизации, консолидации и сегментированию бухгалтерской отчетности.Контрольные вопросы и тесты, приведенные в конце каждой из рассмотренных тем, помогут закрепить полученные знания.Учебное пособие написано в соответствии с требованиями Государственного стандарта высшего профессионального образования.Для студентов и преподавателей экономических вузов, слушателей системы послевузовского образования.


Бухгалтерский учет в сельском хозяйстве

Учебное пособие написано в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования третьего поколения. Материал расположен в логической последовательности, удобной для восприятия: сначала рассматриваются вопросы бухгалтерского учета с выделением особенностей организации учета на сельскохозяйственных предприятиях, далее – порядок закрытия счетов и составления отчетности. В конце каждой главы представлена типовая корреспонденция бухгалтерских счетов, ключевые слова, контрольные вопросы и тесты.