Уголовное наказание: понятие, система, объект назначения, состав отбывания. Монография - [86]
He trained three Candidates of Law (Bulavin E.D. (2008), Klimenchenko
A.P. (2011) and Yakhshibekyan E.N. (2012)).
He was awarded a medal “For Distinction in Service” of the 3rd Level. He has a wife, Inga Konstantinovna orlova (Dementieva) (born 1977), Candidate of Pedagogies. He also has two children, a daughter – Elena (born 1996), a pupil and a son – Rostislav (born 2008).
Приложение 1
Список трудов автора (1997–2014 гг.)
1. Орлов, В. Н. Исправительные работы как вид уголовного наказания для несовершеннолетних по новому уголовному, уголовно-исполнительному законодательству / В. Н. Орлов // Проблемы совершенствования уголовного законодательства: сборник статей. – Ставрополь: Ставропольский государственный университет, 1997. – С. 77–79. – 0,2 п. л.
2. Орлов, В. Н. Исправительные работы как вид уголовного наказания по новому уголовному законодательству / В. Н. Орлов // Проблемы совершенствования уголовного законодательства: сборник статей. – Ставрополь: Ставропольский государственный университет, 1997. – С. 79–81. – 0,2 п. л.
3. Орлов, В. Н. Проблемы назначения и исполнения исправительных работ / В. Н. Орлов // Проблемы совершенствования российского законодательства на рубеже XXI в. (региональный аспект): материалы Всероссийской научно-теоретической конференции. – Ставрополь: Изд-во СГУ, 1999. – С. 99–101. – 0,2 п. л.
4. Орлов, В. Н. Проблемы назначения и исполнения исправительных работ: дис… канд. юрид. наук: 12.00.08 / Орлов Владислав Николаевич. – Ставрополь: Ставропольский государственный университет, 2000. – 188 с. – 7,8 п. л.
5. Орлов, В. Н. Проблемы назначения и исполнения исправительных работ: автореф. дис… канд. юрид. наук: 12.00.08 / Орлов Владислав Николаевич. – Ставрополь: Ставропольский государственный университет, 2000. – 22 с. – 1,3 п. л.
6. Орлов, В. Н. Обязательные работы в истории пенитенциарной системы дореволюционной России и первых лет советской власти (1832–1922 гг.) / В. Н. Орлов, А. К. Киселев // Современное гуманитарное знание о проблемах социального развития: материалы VIII годичного научного собрания СКСИ / под ред. Е. Н. Шиянова, О. И. Лепилкиной. – Ставрополь: СКСИ, 2001. – С. 141–147. – 0,6 п. л. / 0,3 п. л.
7. Орлов, В. Н. Особенности ограничения свободы как вида наказания / В. Н. Орлов // Актуальные проблемы уголовного права: сборник научных статей. – Ростов-на-Дону: Изд-во ИУБиП, 2001. – С. 81–84. – 0,2 п. л.
8. Орлов, В. Н. Проблемы назначения и исполнения исправительных работ: учебное пособие / В. Н. Орлов. – Ставрополь: Ставропольсер-висшкола, 2001. – 176 с. – (Серия «Борьба с преступностью: вчера, сегодня, завтра»). – 10 п. л.
9. Орлов, В. Н. Сущность исправительных работ / В. Н. Орлов // Современное гуманитарное знание о проблемах социального развития: материалы VII годичного научного собрания СКСИ / под ред. Е. Н. Шиянова, О. И. Лепилкиной. – Ставрополь: СКСИ, Ставропольсервисшкола, 2001. -С. 46–50. – 0,2 п. л.
10. Орлов, В. Н. Лекции по криминологии. Общая часть / В. Н. Орлов. – Ставрополь: Ставропольсервисшкола, 2002. – 192 с. – 11 п. л.
11. Орлов, В. Н. Лекции по уголовно-исполнительному праву. Общая часть / В. Н. Орлов. – Ставрополь: Ставропольсервисшкола, 2002. – 112 с. -6 п. л.
12. Орлов, В. Н. Обязательные работы в современном уголовном законодательстве зарубежных стран / В. Н. Орлов // Современное гуманитарное знание о проблемах социального развития: сборник научных трудов: в 2 ч. / под ред. Е. Н. Шиянова, О. И. Лепилкиной. – Ч. 2. – М.: Илекса, 2002. – С. 118–124. – 0,3 п. л.
13. Орлов, В. Н. Понятие и признаки обязательных работ / В. Н. Орлов // Современное гуманитарное знание о проблемах социального развития: сб. научных трудов: в 2 ч. / под ред. Е. Н. Шиянова, О. И. Лепилкиной. – Ч. 2. – М.: Илекса, 2002. – С. 103–118. – 0,5 п. л.
14. Орлов, В. Н. Вопросы исправительного воздействия на осужденных к обязательным работам / В. Н. Орлов // Труды юридического факультета Ставропольского государственного университета. Вып. 4. – Ставрополь: Ставропольсервисшкола, 2003. – С. 185–194. – 0,5 п. л.
15. Орлов, В. Н. Исправительные работы как вид уголовного наказания в современном международном и зарубежном уголовном законодательстве / В. Н. Орлов // сборник научных трудов. Вып. 1. -Ставрополь: СФ КА МВД РФ, 2003. – С. 154–171. – 0,6 п. л.
16. Орлов, В. Н. Некоторые вопросы причинного комплекса преступности лиц, отбывающих уголовные наказания, не связанные с изоляцией осужденного от общества / В. Н. Орлов // Социальный порядок, толерантность и право: материалы Международной научно-практической конференции, 29–31 мая 2003 года: в 2 ч. – Краснодар: Краснодарский юридический институт МВД России, 2003. – Ч. 2. – С. 23–26. – 0,2 п. л.
17. Орлов, В. Н. Порядок и некоторые проблемы применения средств исправления к осужденным к обязательным работам / В. Н. Орлов // Российская юридическая наука на этапе формирования правового государства / под общ. ред. В. Н. Зырянова и Т Н. Радько. – М.: Академия права и управления, 2003. – С. 155–164. – 0,5 п. л.
18. Орлов, В. Н. Уголовно-исполнительное право (Общая, Особенная и Специальная часть): учебно-методическое пособие для курсантов очной и заочной формы обучения по специальности 023100 Правоохранительная деятельность / В. Н. Орлов. – Ставрополь: Ставропольский филиал Краснодарского юридического института МВД РФ, 2003. – 208 с. – 12 п. л.
В монографии рассматриваются понятие, содержание, цели уголовного наказания, состав исполнения уголовного наказания. Впервые комплексно проанализированы объективные и субъективные признаки (элементы) состава исполнения уголовного наказания.Для студентов, адъюнктов, аспирантов, преподавателей юридических вузов и факультетов, практикующих юристов, работников уголовно-исполнительной системы и иных правоохранительных органов, может представлять интерес для всех, кто интересуется уголовным наказанием.
Эта книга адресована сразу трем аудиториям – будущим журналистам, решившим посвятить себя научной журналистике, широкой публике и тем людям, которые делают науку – ученым. По сути дела, это итог почти полувековой работы журналиста, пишущего о науке, и редактора научно-популярного и научно-художественного журнала. Название книги «Научная журналистика как составная часть знаний и умений любого ученого» возникло не случайно. Так назывался курс лекций, который автор книги читал в течение последних десяти лет в разных странах и на разных языках.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.