Учебник по практической магии. Часть 1 - [2]
Но ничего – со временем привыкаешь ко всему, если есть желание и стремление жить «магическим образом жизни».
Я помогу тебе, мой ученик, осмыслить свою силу, с которой ты живешь вот уже много лет, и наконец понять, что за клад ты носишь в себе.
Давай устроим небольшой экскурс в твое прошлое. Найди там случаи, когда твои желания исполнялись – в точности или приблизительно. И обязательно отыщи те желания, которые до сих пор еще не материализованы. Также вспомни твоих друзей, родных, вспомни их желания и то, как они исполнялись. Убедился? Да, желания могут сбываться, и твою способность исполнять их нужно развивать – на мой взгляд, в первую очередь.
А чтобы тебе легче было понять, насколько могуча наша сила мысли – наша врожденная человеческая магия, – я расскажу несколько случаев из своей жизни, иллюстрирующих эту силу…
Одним из моих самых «долгоисполняемых» желаний был двухколесный велосипед. Я его желала с самого раннего детства, лет с четырех, как только развалился мой трехколесный «Малышок». Не зная еще о силе мысли, я мечтала о нем по всем правильным законам материализации желания, но почему-то велосипед уплывал прямо у меня из рук. Когда мне было лет 7–8, мы с мамой первый раз пошли покупать мне двухколесный «Олимпик». И деньги у нас были, и велосипеды как раз новые завезли – но последний из них купили прямо перед нашим носом (это было еще в советские времена, когда если что-то толковое за приличную цену выставляют, то это сразу раскупали по принципу «надо успеть взять, а то потом не будет»). А в другом месте купить велосипед мы тогда не могли – других магазинов просто-напросто не было в советском скудном прошлом.
Я продолжала мечтать о велосипеде, катаясь на великах своих двоюродных братьев, рисуя велосипеды в своих девичьих тетрадках (настоящая доска визуализации), видя даже велосипед во сне – но…
Когда мне было примерно 11–12 лет, знакомая моей мамы решила продать свой велосипед. И вот мы с мамой, наконец, собрались за ним ехать через весь город. Но, когда мы приехали, оказалось, что велик уже купили…
Когда мне было 13 лет, соседский мальчик предложил мне свой велик. Цена меня устраивала и деньги были, но когда я пошла за велосипедом, мальчика дома не оказалось, а через несколько дней он уже продал его другому человеку… Через год другой соседский мальчик предложил продать велосипед моей тете, а меня дома не было. Тетя подумала и отказалась, когда я вернулась домой, тот мальчик уже продал его другому человеку…
В общем, велосипед постоянно ускользал от меня, но я не сдавалась.
Когда мне исполнилось 18, я пошла в магазин и купила сама себе сразу два велосипеда, один подарила тете. Вот! Больше десяти лет прошло, пока мое желание материализовалось, и я только тогда поняла, почему Вселенная так «тормозила»… Ездила я, надо сказать, лихачески. Наслаждалась скоростью. И, будь я помоложе, неизвестно чем бы мои поездки закончились. Так что Вселенная знала, когда именно я дозрела до велосипеда.
В 11 лет я впервые из книг узнала об энергиях, а в 13 лет – о силе нашей мысли. И после этого стала заниматься энергетической и мысленной практикой целенаправленно.
В тех книгах я прочитала, что Бог не пишет для каждого судьбу, он поступил мудрее – он сделал каждого человека подобным себе – Творцом, наделенным силой творческой мысли, способной воплощаться в реальность.
Узнав об этом, я стала использовать силу своей мысли уже осознанно. Первый такой опыт я получила, желая пригласить на свой день рождения одноклассника, который мне нравился. Я месяца четыре до праздника визуализировала, как звоню ему, как он соглашается и приходит. Так все и вышло.
Еще один случай – после школы я стала выбирать дальнейшую профессию, и так получилось, что не нашла ничего подходящего, кроме Педагогического университета. И так как я всегда любила природу, то сначала решила поступить на биологический факультет – благо, это отделение еще и недалеко от моего дома было. Однако когда я стала готовиться к вступительным экзаменам, то поняла, что изучение природы с научной точки зрения меня отталкивает. А тут еще родственники, желая меня запихнуть в вуз, то и дело дергали меня – учи, учи, учи! Что еще сильнее отбивало желание поступать туда…
В итоге, провалив вступительные, я, счастливая, ушла из университета и… поступила в училище, дабы не терять год, но все-таки вскоре поняла, что хочу учиться в педагогическом. Подумав еще раз, решила, что хотела бы поступить на факультет учителей начальных классов. Мне там очень понравилось. И я стала эту «крепость» брать мысленным штурмом. На протяжении года, пока я ходила на подготовительные к ЕГЭ курсы в тот же педагогический, я постоянно представляла себя его студенткой. А зная о том, что многократно повторенное вслух и с эмоциями желание тоже реализуется, – говорила своим сокурсницам из училища, что хочу учиться в «педе».
В общем, я туда поступила, и довольно легко.
Тут можно сделать отступление и отметить – что реализовалось желание только потому, что и душа, и разум тогда двигались в едином направлении. А на биофак я не смогла поступить, потому что душа «поняла», что это не мое. Не нравится мне исследовать природу, изучая свойства клеток и прочие химические реакции. Мне ближе исследование энергий своими чувствами и образами…
Эллина Болтенко по профессии — педагог, но ее всегда привлекала магия камней, гадания и руны. В настоящее время она — практикующая ведунья, помогает людям.По мнению автора, экстрасенсорные способности даются при рождении каждому человеку. И даже если вы никогда не имели отношения к ясновидению, благодаря этой книге, вы сможете выявить и развить свои скрытые возможности.Элина Болтенко определила, что для развития экстрасенсорных способностей не важен возраст человека — большое значение имеют настрой и усердная работа над собой.
Привлечь богатство можно, только работая на всех трех уровнях: тела, души и личности. В этом поможет Юлия Хадарцева – психолог, расстановщик, энергопрактик, эксперт Первого канала и автор множества тренингов и марафонов. Она расскажет, как подружиться с деньгами, и поделится практическими инструментами. Вы поймете связь денег с родом и партнером, проработаете их взаимоотношение со всеми сферами вашей жизни по колесу жизненного баланса, проведете несколько расстановок и разлепите слепки, мешающие жить, а также проанализируете свои расходы и доходы и определите стратегию увеличения прибыли.
Индивидуальный рисунок на ладони – это отражение бездонной внутренней природы человека, в которой сочетается все: его наследственность, характер, способности, образ мыслей и уникальный опыт бессмертной души. Используя возможности хиромантии, вы узнаете о том, какие жизненные задачи вам предстоит решить, какими ресурсами вы располагаете и как выбрать наиболее удачный вариант судьбы. Джудит Хипскинд более 30 лет занимается частной практикой хиромантии и известна благодаря своим исследованиям в США, Европе, Австралии и новой Зеландии.
Система ценностей и суть тайного Братства скрыта в аллегориях и отображена в символах, зачастую непонятных непосвященному. Известный историк, писатель-масон Альберт Черчвард, объясняет основные понятия и атрибуты масонства, устанавливает их происхождение от древнего ритуала Звездного культа, раскрывает значение основных символов – всевидящего ока, треугольника и креста, – приоткрывает тайну происхождения Божественного имени.
В небольшом по объёму труде, получившем название «Байки о жигулёвских отшельниках», сделана попытка в свободной от канонов и предписаний форме запечатлеть малоизвестную жизнь заволжских старцев — отцов-пустынников, во все времена существовавших на Руси, уходивших в медвежьи леса и горы в поисках желанного просветления.
Спиритические сеансы, привидения, явления духов, медиумические откровения и кровавая тайна прибалтийского баронского рода фон Ф. — в сочинении Виктора Прибыткова, редактора-издателя первого в дореволюционной России спиритуалистического журнала «Ребус».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.