Убить чародея - [34]
Села тогда девочка возле храма и заплакала.
Идет мимо храма еврейка.
– Ты почему плачешь, девочка? – спрашивает она.
– А как мне не плакать? Был у меня платочек и куда-то пропал – не могу в церковь ходить, – отвечает девочка.
– Возьми мой парик, – отвечает еврейка, – по нашей иудейской вере не должно женщине показывать посторонним людям свои волосы, а выглядеть красиво хочется. Возьми мой парик – это такой же платочек, только сверху – более пушистый, а у меня еще один есть.
– Не надо твоего парика. Он иудейский, а мой платочек православный был!
И стала девочка снова плакать.
Идет мимо мусульманка.
– Почему ты плачешь, девочка? – спрашивает она.
– Как мне не плакать? Был у меня платочек и пропал – не могу в храм войти, – отвечает девочка.
– Возьми мою паранджу, – отвечает мусульманка, – по нашей вере не только голова, но и лицо у женщины должно быть скрыто от чужих взглядов. А паранджа – это такой же платочек, но только большой, а у меня запасная есть, – отвечает мусульманка.
– Не надо мне паранджи. Она мусульманская, а мой платочек православный был!
И снова стала плакать девочка.
Идет мимо хиппи – непонятно какого пола.
– Почему ты плачешь, девочка? – спрашивает он (или она).
– Да как мне не плакать, был у меня платочек и пропал – не могу в храм ходить, – отвечает девочка.
– Ну ты тогда возьми мою бандану. У нас на тусовке все что-то на голове носят для понта. А у меня еще стильная кепка есть.
– Не надо мне твоей банданы – она хиповая, а мой платочек – православный был!
И снова плачет девочка.
Идет мимо православная бабулька. И спрашивает девочку:
– Ты почему плачешь?
– Да как мне не плакать, был у меня платочек и пропал – не могу теперь в церковь ходить, – отвечает девочка.
– Не горюй, – отвечает бабулька. – У меня есть запасной платочек, в храме купленный и к святым мощам приложенный. Хочешь, я тебе его подарю, а у меня еще есть?
– Спасибо тебе, добрая бабуля. Твой платочек, конечно, православный, но он обыкновенный. А мой необычный был. Он сам завязывался, когда я в храм собиралась или на молитву вставала, и сам развязывался, когда домой приходила или молитву кончала. А когда я об лампаду над иконой висящую головой ударилась – украшения на лампаде согнулись, а мне – ничего. И с тех пор на нем два пятнышка от масла из лампады от чудотворной иконы остались, поэтому, когда у моей мамы голова болит – она к нему прикладывается и голова сразу болеть перестает. Он меня еще и из леса вывел, и от хулигана защитил.
– Ну, такой платочек просто так не пропадет! Тут или Воля Божья или дьявольское искушение. Ты ступай к прозорливому старцу – он точно скажет, что к чему. Как раз от нашего храма к нему паломническая поездка собирается.
И пошла девочка в паломническую службу, что при храме располагалась. И стала проситься к старцу. Но ответили ей, что на паломничества к старцу очередь уже на два месяца вперед, и у всех к старцу важные вопросы.
Поняла девочка, что в автобус ее не возьмут, пошла на вокзал и села в поезд, что до монастыря идет. Приехала девочка в монастырь поздней ночью. И сказали ей монахи, что живет старец не в монастыре, а в скиту. А скит этот находится за лесом и за болотом. В лесу волки хищные живут, а в болоте – змеи ядовитые. А уж бесов вокруг – видимо-невидимо. Изгоняет старец бесов из людей, а они в лес и в болото убегают. Поэтому лучше утра дождаться, даже переночевать в гостинице для паломников предложили. Страшно стало девочке идти одной через темный лес и без платочка. Но надо. Вдруг с платочком беда случилась? Вдруг похитили его злые люди и сморкаются в него? Или, что еще хуже, собираются сшить из него трусы или вообще тряпку сделать. Нельзя оставлять друга в беде – а только старец может помочь горю!
И сказало девочка:
– Спасибо вам, добрые монахи, за вашу доброту! Но у меня пропал чудотворный платочек и я должна его обязательно найти.
Сначала рассмеялись монахи – они много чудес видали, но про чудотворные платочки не слышали. Но когда девочка рассказала им про свой платочек – призадумались. Вдруг – это чудо от Бога? Дали ей в руки четки, научили творить Иисусову Молитву, велели всю дорогу до старца ею молиться и благословили в путь. И шла девочка через темный лес совсем одна. Хищные звери смотрели на нее из-за кустов голодными глазами. Бесы являлись ей в виде маньяков и бандитов. Но девочка шла вперед, перебирая четки и творя Иисусову молитву. Только к утру дошла девочка до скита.
А вокруг скита народу – видимо-невидимо. Все к старцу за советом. В очередь огромную записываются. Злые бабки народ отгоняют – никого вперед не пускают – говорят, что старец отдыхает. Люди вокруг скита и палатки разбивают, и шалаши строят. Кто на машине или автобусе приехал – прямо там и живут. Испугалась девочка, что не попасть ей к старцу, и только еще усердней молиться стала. И вдруг видит она – открываются ворота скита, и старец из них выходит. И велит пропустить к нему девочку, которая свой необычный платочек разыскивает.
Расступились люди, шепчась между собой: «Почему мы по несколько дней в очереди стоим, и нас старец не принимает, а какая-то девочка без платочка только приехала, и ее сразу старец к себе зовет?»
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.