Тверской край — музыка — Санкт-Петербург - [9]
Чистосердечно Вас уважающий Венецианов".
"Италианцы (итальянская опера. — М.Ш.) всех занимают, но не по-старому — прескучило, и цирк пустует, толпятся в Базаре (Благотворительный Базар. — М.Ш.), который императрица посетила и тем ему дала большой ход; впрочем, базар хорош, цена всему настоящая, без обмана.
2 ноября 1846 г. С.-Петербург".
Венецианов любил праздники, обычаи, обряды русской жизни.
25 декабря 1838 г. Петербург
"Здравствуйте, мой почтеннейший и дорогой Николай Петрович! Поздравляю Вас с праздником Рождества Христова, дай бог, чтобы родилось вам все благое, а окружало бы вас все то же, что теперь вас окружает… Вот у нас готовятся веселье и веселье за весельем, но они будут так мимолетны, как …весна. Явились для святок заморские бальные музыканты человек 20 с дирижером. Они станут играть неигранное.
Прощайте, мой дорогой Николай Петрович, веселитесь с птенцами вашими, которые не перестанут никогда вас утешать…
Венецианов".
Алексей Гаврилович ценил Петербург: "Невзирая на черные дни, меня мучившие 3 месяца здесь, в Питере… расстаюсь я с ним без претензий на него. Он — реторта, в которой плавится мысль человеческая".
В Сафонкове, где Венецианов провел много лет жизни, он наслаждался свободой и независимостью: "Нет, мой дорогой, никогда не оставлю я того, что питало и будет питать в уединении мою душу". А душу Венецианова в деревне питала природа, деревенская жизнь. "В среду на масленице были мы в Островках и по обыкновению любовались прекрасными людьми с кудрями, косами и другими разными диковинными вещами и делами… А в пятницу был пир на Петровой горе, 11 человек было музыкантов… бал кончился в 6-м часу утра" (А.Г.Венецианов).
А ещ. душу Венецианова радовали успехи учеников его школы.
"В 1830 году в Академии художеств две залы были наполнены произведениями учеников Венецианова. Государь император в залах этих приветствиями своими оживлял Венецианова и каждого из воспитанников его, а общим собранием Академии ученики его были награждены золотыми и серебряными медалями; тогда Тыранов получил золотую медаль 1-й степени" (А.А.Венецианова).
Живя в Сафонкове, Венецианов по делам ездил в Тверь. Там он познакомился с писателем И.И.Лажечниковым: "…я в бытность мою в Твери сулил ему портрет Гоголя".
С Лажечниковым был знаком и ученик Венецианова — А.В. Тыранов, который в 1837 году написал маслом портрет известного писателя.
В "Записках" М.И. Глинка писал:
"10 августа 1840 г. Кукольники устроили для меня прощальный вечер, на который, кроме искренних приятелей и домашних, пригласили и некоторых артистов и литераторов.
Я пел с необыкновенным воодушевлением "Прощальную песню", хор пела братия наша, и, кроме фортепиано, был квартет с контрабасом…
11 августа я выехал из Петербурга".
Иван Иванович Лажечников (1792–1869)
И.И.Лажечников — писатель, общественный деятель. А.С. Пушкин, знавший Лажечникова, высоко ценил его творчество: "…Поэзия останется всегда поэзией, и многие страницы вашего романа ("Ледяной дом". — М.Ш.) будут жить, доколе не забудется руский язык…".
И.И.Лажечников поселился в Твери в 1831 году: "Тверь просто красавица… Немногие часы, проведенные мною в Твери, считаю одними из лучших светлых минут в моей жизни".
В 1812 году Лажечников покинул богатый купеческий дом родителей и вступил в русскую армию, с которой дошел до Парижа, участвовал в европейских походах. В то время у Лажечникова возник интерес к истории. В 1817 — 1818 годах были опубликованы его "Походные записки русского офицера". Помимо исторических фактов, аналитических наблюдений, Лажечников писал о концертах и балах в немецких городах в 1813 году, об оперных спектаклях в Париже в 1814 году. После отставки (1819 год) Лажечников начал службу в Министерстве Народного просвещения. В 1831 году он возглавил Тверскую мужскую гимназию, был директором народных училищ Тверской губернии. По воспоминаниям современников, Лажечников привлекал к себе "с первого взгляда своею простотою, мягкостью, благодушием".
С 1843 по 1853 годы И.И. Лажечников служил вице-губернатором Твери. В эти годы тверским гражданским губернатором был лицейский друг А.С.Пушкина Александр Павлович Бакунин (1799 — 1862). А.П.Бакунин и И.И.Лажечников много сделали для благоустройства города. В Твери выстроили здание Дворянского собрания, в большом торжественном зале которого часто проходили концерты, в том числе великих артистов М.Мусоргского и Д.Леоновой. В центре города был разбит общественный сад, где звучала музыка в исполнении духовых оркестров. Тогда в Твери был построен железнодорожный вокзал.
Тверь для творчества И.И.Лажечникова значила многое. Именно здесь он окончил работу над своим первым романом "Последний Новик". Действие романа происходит в период царствования Петра I. Первые части романа "Последний Новик, или Завоевание Лифляндии в царствование Петра Великого" Лажечников отправил Пушкину, написав: "Первому поэту Русскому Александру Сергеевичу Пушкину с истинным уважением и совершенною преданностью подносит сочинитель". Роман быстро распространился среди читателей. 24 января 1836 года в концерте прозвучал романс Варламова "Соловушко" ("Сладко пел душа-соловушко"). Слова Варламов взял из романа И.И.Лажечникова "Последний Новик". Проникновенные стихи Лажечникова напоминали народную песню. А.Е.Варламов написал на эти слова, которые были ему очень близки, романс. Задушевная, выразительная мелодия быстро стала популярной. И в концертах этот романс стал именоваться народной песней. Об этом говорит сохранившаяся афиша.
В работе освещается музыкальный мир Пушкина: его музыкальные увлечений и впечатления, контакты с композиторами и музыкантами, с непрофессиональными исполнителями. Представлена целая галерея портретов современников Пушкина. Существенная часть работы посвящена отображению музыкальной культуры Пушкинской эпохи, претворявшей художественные образы великого поэта.Рецензент - старший преподаватель ТвГУ В.М. ЛОБЗАРОВМетодическое пособие для учащихся и преподавателей общеобразовательных школ, ДШИ, средних специальных учебных заведений.
Автор выявил связь творчества С.Я. Лемешева с традициями верхневолжской вокальной культуры, которая является неотъемлемой частью национальной культуры.В книге рассмотрены жизнь и творчество многих значительных представителей русской вокальной школы, оперной сцены.Книга предназначается для широкого круга читателей, студентов училищ, колледжей, вузов и может быть использована как методическое пособие.Рецензент: старший преподаватель кафедры музыкального образования ТвГУ Н.В. Урюмова.
Советские люди с признательностью и благоговением вспоминают первых созидателей Коммунистической партии, среди которых наша благодарная память выдвигает любимого ученика В. И. Ленина, одного из первых рабочих — профессиональных революционеров, народного героя Ивана Васильевича Бабушкина, истории жизни которого посвящена настоящая книга.
Селеста АльбареГосподин ПрустВоспоминания, записанные Жоржем БельмономЛишь в конце XX века Селеста Альбаре нарушила обет молчания, данный ею самой себе у постели умирающего Марселя Пруста.На ее глазах протекала жизнь "великого затворника". Она готовила ему кофе, выполняла прихоти и приносила листы рукописей. Она разделила его ночное существование, принеся себя в жертву его великому письму. С нею он был откровенен. Никто глубже нее не знал его подлинной биографии. Если у Селесты Альбаре и были мотивы для полувекового молчания, то это только беззаветная любовь, которой согрета каждая страница этой книги.
Биографический очерк о географе и социологе XIX в., опубликованный в 12-томном приложении к журналу «Вокруг света» за 1914 г. .
Книга французского ученого Ж.-П. Неродо посвящена наследнику и преемнику Гая Юлия Цезаря, известнейшему правителю, создателю Римской империи — принцепсу Августу (63 г. до н. э. — 14 г. н. э.). Особенностью ее является то, что автор стремится раскрыть не образ политика, а тайну личности этого загадочного человека. Он срывает маску, которую всю жизнь носил первый император, и делает это с чисто французской легкостью, увлекательно и свободно. Неродо досконально изучил все источники, относящиеся к жизни Гая Октавия — Цезаря Октавиана — Августа, и заглянул во внутренний мир этого человека, имевшего последовательно три имени.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.