Тверской край — музыка — Санкт-Петербург - [14]
"Приближалась война. Дыхание боевых дней, передвижение армий, тревога, охватившая страну — все это способствовало напряженной и взволнованной мысли. Иногда в полночь входил новый неожиданный гость. От его плаща шел запах ветра и полей. Он нетерпеливо скакал из Москвы в Тверь на перекладных, чтобы сообщить последние вести о баталиях и выслушать чтение высокопарных стихов и шум страстных споров. Но однажды вечером никто не приехал. На городскую площадь вышел на рысях полк угрюмых улан и расположился биваком. Запах дыма, навоза, лошадиного пота и хлеба был неотделим от хриплой брани и дребезжащего голоса трубы" (К.Паустовский).
Екатерина Павловна приняла живое участие в подготовке к военным действиям 1812 года. Егерский батальон, сформированный в Твери, был назван ее именем. Екатерина Павловна при батальоне организовала хор музыкантов.
"24 июня с полден часу в 7-м Ея Императорское Высочество Екатерина Павловна с супругом изволили отсюда выехать в Ярославль с колокольным звоном".
После скоропостижной смерти принца Ольденбургского Екатерина Павловна возвратилась в Петербург.
Федор Николаевич Глинка (1786–1880)
Ф.Н.Глинка — поэт, прозаик, драматург, журналист посетил Тверь впервые в 1811 году при генерал- губернаторе принце Г.П.Ольденбургском. Ф.Глинка — боевой офицер, участник сражения при Аустерлице, в 1812 году был адъютантом генерала Милорадовича, участвовал в битве при Бородино, в заграничных походах, получил звание гвардии полковника и за храбрость был награжден золотой шпагой.
А.С.Пушкин называл Ф. Глинку "великодушным гражданином": "Если ты его увидишь, обними его братски, скажи ему, что он славная душа — и что я люблю его" (из письма А.С.Пушкина. 1821 год). Яков Толстой называл Глинку так: "Защитник страждущих, ревнитель правды чистой".
После войны Ф.Глинка стал членом многих литературно-политических обществ. В "Новейшем путеводителе по Санкт-Петербургу" Ф.Шредера (1820 г.) говорится: "Вольное общество любителей российской словесности собирается каждый понедельник после полудня… в Вознесенской улице, в доме Войвода. Президент его полковник гвардии Ф.Глинка. Общество сие составилось в 1815 году из молодых стихотворцев и в 1817 году утверждено правительством. С 1818 года издает оно журнал под заглавием "Споспешествователь просвещения и благотворительности". Сбор с сего журнала определен для вспомоществования недостаточным писателям и художникам".
В 1815 году Ф.Н.Глинка написал статью "О природной способности русских к приятным искусствам". Эта статья была обращением к русским композиторам, музыкантам. В ней автор заостряет внимание на разнообразии народного русского песенного творчества. Он призывает отечественных композиторов использовать в своем творчестве богатые пласты народной музыки. Полковник Глинка хорошо знал жизнь солдат, понимал значение песни для простого человека и в военное, и в мирное время. В 1818 году Ф.Глинка издал сборник стихотворных песен "Подарок русскому солдату", который на долгие годы вошел в обиход военной жизни. Там содержалась и Солдатская песня, сочиненная и петая во время соединения войск у города Смоленска в июле 1812 года. На голос "Веселяся в чистом поле".
Вспомним, братцы, россов славу
И пойдем врагов разить!
Защитим свою державу:
Лучше смерть — чем в рабстве жить.
Мы вперед, вперед, ребята!
С богом, верой и штыком.
Вера нам и верность свята
Победим или умрем!
Ф. Глинка был в дружеских отношениях с К.Рылеевым, часто посещал его квартиру на Мойке. На "русских завтраках" у Рылеева встречались известные литераторы столицы. Завтраки эти бывали "постоянно около второго или третьего часа пополудни… Беседа была оживлена… предметами чисто литературными, но не ограничивалась ими" (Воспоминания Бестужевых). Гости обсуждали новости политики, пели песни, авторами которых были Рылеев и Бестужев. Несмотря на сатирический текст, песни эти были близки к народным.
После восстания декабристов Ф.И.Глинку сослали в Петрозаводск. С июня 1830 года в жизни Глинки Тверь заняла особое место. Он служил здесь. Затем уезжал в Москву, но лето проводил в Тверской
губернии, в селе Кузнецове. В Москве Ф.Глинка встретился с композитором А.А.Алябьевым, который добился для него разрешения вернуться в Москву. Ф.Глинку и А.Алябьева объединяли гуманность и доброта. А.Тургенев писал о поэте: "Глинка — неутомимый в добре". А декабрист Тучков говорил об Алябьеве: "Кто же, зная душу вашу, вас позабудет?"
2 апреля 1841 года в Москве состоялся концерт под управлением дирижера И.И.Иоганниса. Исполнялся гимн "Москве благотворительной" для голоса соло (солист — артист московской оперы бас Павел Иванович Бобовский), хора и оркестра, созданный композитором Алябьевым и поэтом Ф.Н.Глинкой. Концерт был организован Комитетом для призрения нищих. Журнал "Москвитянин" писал: "А.А.Алябьев, известный многими превосходными музыкальными произведениями, принял для этого на себя достойный доброй души труд написать музыку на стихотворение Ф.Н.Глинки, приветствующее благотворительность древней столицы…". В другой статье писали, что стихотворение Ф.Н.Глинки "было главным его (гимна. — М. Ш.) основанием и истинным украшением. Положенное на музыку г. Алябьевым, оно пропето было не один раз по настоятельному желанию посетителей и с полным их одобрением".
В работе освещается музыкальный мир Пушкина: его музыкальные увлечений и впечатления, контакты с композиторами и музыкантами, с непрофессиональными исполнителями. Представлена целая галерея портретов современников Пушкина. Существенная часть работы посвящена отображению музыкальной культуры Пушкинской эпохи, претворявшей художественные образы великого поэта.Рецензент - старший преподаватель ТвГУ В.М. ЛОБЗАРОВМетодическое пособие для учащихся и преподавателей общеобразовательных школ, ДШИ, средних специальных учебных заведений.
Автор выявил связь творчества С.Я. Лемешева с традициями верхневолжской вокальной культуры, которая является неотъемлемой частью национальной культуры.В книге рассмотрены жизнь и творчество многих значительных представителей русской вокальной школы, оперной сцены.Книга предназначается для широкого круга читателей, студентов училищ, колледжей, вузов и может быть использована как методическое пособие.Рецензент: старший преподаватель кафедры музыкального образования ТвГУ Н.В. Урюмова.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Русского писателя Александра Грина (1880–1932) называют «рыцарем мечты». О том, что в человеке живет неистребимая потребность в мечте и воплощении этой мечты повествуют его лучшие произведения – «Алые паруса», «Бегущая по волнам», «Блистающий мир». Александр Гриневский (это настоящая фамилия писателя) долго искал себя: был матросом на пароходе, лесорубом, золотоискателем, театральным переписчиком, служил в армии, занимался революционной деятельностью. Был сослан, но бежал и, возвратившись в Петербург под чужим именем, занялся литературной деятельностью.
«Жизнь моя, очень подвижная и разнообразная, как благодаря случайностям, так и вследствие врожденного желания постоянно видеть все новое и новое, протекла среди таких различных обстановок и такого множества разнообразных людей, что отрывки из моих воспоминаний могут заинтересовать читателя…».
Творчество Исаака Бабеля притягивает пристальное внимание не одного поколения специалистов. Лаконичные фразы произведений, за которыми стоят часы, а порой и дни титанической работы автора, их эмоциональность и драматизм до сих пор тревожат сердца и умы читателей. В своей уникальной работе исследователь Давид Розенсон рассматривает феномен личности Бабеля и его альтер-эго Лютова. Где заканчивается бабелевский дневник двадцатых годов и начинаются рассказы его персонажа Кирилла Лютова? Автобиографично ли творчество писателя? Как проявляется в его мировоззрении и работах еврейская тема, ее образность и символика? Кроме того, впервые на русском языке здесь представлен и проанализирован материал по следующим темам: как воспринимали Бабеля его современники в Палестине; что писала о нем в 20-х—30-х годах XX века ивритоязычная пресса; какое влияние оказал Исаак Бабель на современную израильскую литературу.
Туве Янссон — не только мама Муми-тролля, но и автор множества картин и иллюстраций, повестей и рассказов, песен и сценариев. Ее книги читают во всем мире, более чем на сорока языках. Туула Карьялайнен провела огромную исследовательскую работу и написала удивительную, прекрасно иллюстрированную биографию, в которой длинная и яркая жизнь Туве Янссон вплетена в историю XX века. Проведя огромную исследовательскую работу, Туула Карьялайнен написала большую и очень интересную книгу обо всем и обо всех, кого Туве Янссон любила в своей жизни.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.