Трансформация сексуальности, или Философия гармоничного секса - [25]
а) да
б) нет
2. Я думаю, что мой партнер откровенно говорит мне о своих сексуальных желаниях и предпочтениях.
а) да
б) нет
3. Если партнер предложит вам заняться сексом в присутствии вашей подруги, как вы отреагируете?
Дайте развернутый ответ.
4. Я могу подсказать моему партнеру, как он должен стимулировать мои органы руками.
а) да
б) нет
5. Мой партнер интересуется, что меня возбуждает и нравится.
а) да
б) нет
6. Перечислите то, что возбуждает вашего партнера.
7. Я бы хотела, чтобы мой партнер рассказал мне о своих сексуальных фантазиях.
а) да
б) нет
8. Я могу рассказать моему партнеру о своих сексуальных фантазиях, даже если в них присутствуют другие мужчины.
а) да
б) нет
9. Женщина должна выражать свои сексуальные желания ясно для партнера.
а) да
б) нет
10. Мы с моим партнером свободно говорим обо всех аспектах наших сексуальных отношений.
а) да
б) нет
1. Я считаю себя:
а) сексуальной женщиной
б) не очень сексуальной женщиной
2. Я считаю своего мужа:
а) сексуальным мужчиной
б) несексуальным мужчиной
3. Я хотела бы повысить свою сексуальность.
а) да
б) нет
4. Мне хотелось бы, чтобы мой партнер был более сексуален.
а) да
б) нет
5. Считаете ли вы, что ваш партнер недостаточно сексуален?
а) да
б) нет
6. Считаете ли вы, что ваш партнер слишком сексуален?
а) да
б) нет
7. Иногда я притворяюсь, что устала или больна, чтобы избежать интимной близости.
а) бывает
б) я так не делаю
8. Я считаю, что источник наших проблем заключается в разности темпераментов.
а) да
б) нет
1. Понятен ли вам термин «сексуальная гармония»?
а) да
б) нет
2. Был ли у вас период, когда вам казалось, что у вас такая гармония есть?
а) да
б) нет
3. Как вы считаете, сексуальная гармония возникает автоматически из взаимной любви?
а) конечно
б) любовь необходима, но этого недостаточно
в) не знаю
4. Нужно ли супругам прилагать специальные усилия для создания сексуальной гармонии?
а) конечно
б) не обязательно
в) не знаю
5. Нужно ли для создания сексуальной гармонии обладать определенными знаниями в сексуальной области?
а) конечно
б) не обязательно
в) не знаю
6. Я вполне удовлетворена уровнем своих знаний в сексуальной сфере.
а) да
б) нет
7. Я хочу узнать о сексе как можно больше.
а) да
б) нет
в) я и так все знаю
8. Считаете ли вы, что владеете сексуальным искусством?
а) да
б) нет
9. Считаете ли вы, что ваш партнер владеет сексуальным искусством?
а) да
б) нет
10. Хотели бы вы, чтобы он овладел этим искусством?
а) да
б) нет
11. Я не считаю секс искусством, которому нужно специально учиться.
а) да
б) нет
1. Мне не нравится заниматься любовью при свете
а) да
б) нет
2. Я готова попробовать любой сексуальный прием.
а) да
б) нет
3. Я не знаю о сексе очень многого.
а) да
б) нет
4. Я никогда бы не смогла мастурбировать перед партнером.
а) да
б) нет
5. Я хотела бы узнать побольше о различных сексуальных приемах.
а) да
б) нет
6. Я считаю, что партнеры должны всегда идти друг другу навстречу в удовлетворении любых сексуальных желаний.
а) да
б) нет
7. Некоторые действия в сексе вызывают у меня отвращение.
а) да
б) нет
8. Как вы относитесь к порнографическим журналам и фильмам?
а) это отвратительно
б) некоторые меня возбуждают
в) я к ним равнодушна
г) у меня мало сведений об этом
9. Отношение к эротической литературе:
а) нравится
б) не нравится
в) я ее просто не читаю
10. Отношение к половым органам:
а) я люблю играть с гениталиями моего партнера
б) я редко играю с ними
в) мой партнер любит, когда я играю с его гениталиями
г) мой партнер не любит, когда я играю с его гениталиями
11. Я бы с удовольствием исполнила стриптиз для моего партнера, если бы он об этом попросил.
а) да
б) нет
12. Я с удовольствием позволю моему партнеру ласкать и рассматривать мои гениталии, как он захочет.
а) да
б) нет
13. Как бы отреагировал ваш партнер, если бы в общественном транспорте вы незаметно от окружающих залезли бы к нему в штаны?
а) ему бы это понравилось
б) ему бы это не понравилось
в) не знаю
14. Я бы хотела больше стимулировать моего партнера орально.
а) да
б) нет
15. Я делаю фелляцию (оральные ласки половых органов) моему партнеру только тогда, когда он сам об этом попросит.
а) да
б) нет
в) вообще не делаю этого
г) моему партнеру этого не требуется
д) я делаю это, но без удовольствия
е) я делаю это с отвращением
16. Я могла бы сбрить лобковые волосы, если бы это возбуждало моего партнера.
а) да
б) нет
17. Я считаю унизительным для женщины эротично одеваться, чтобы возбудить своего партнера.
а) да
б) нет
18. Я считаю, что в супружеском сексе не должно присутствовать чувство стыда.
а) согласна
б) не согласна
19. Я могу позволить моему партнеру эякулировать на любую часть моего тела.
а) да
б) нет
20. Как относится ваш партнер к порнографическим журналам и фильмам?
а) они ему нравятся
б) они ему противны
в) даже не знаю
21. Как бы вы отнеслись к предложению вашего партнера посмотреть порнографический фильм?
а) соглашусь
б) откажусь
в) смотря по обстоятельствам
1. Я могу рассказать своему партнеру о всех своих сексуальных фантазиях.
а) да
б) нет
2. У меня не бывает сексуальных фантазий.
а) да
б) нет
3. Мне было бы интересно узнать сексуальные фантазии моего партнера.
12 эмоционально-терапевтических жизненных историй о любви, рассказанных разными женщинами чуткому стилисту. В каждой пронзительной новелле – неподражаемая героиня, которая идет на шоппинг с имиджмейкером, попутно делясь уникальной романтической эпопеей. В этом эффектном сборнике участливый читатель обязательно разглядит кусочки собственной жизни, с грустью или смехом вытянув из шкафов с воспоминаниями дорогие сердцу моменты. Пестрые рассказы – горькие, забавные, печальные, волшебные, необычные или такие знакомые – непременно вызовут тень легкой улыбки (подобно той, что озаряет таинственный облик Моны Лизы), погрузив в тернии своенравной памяти. Разбитое сердце, счастливое воссоединение, рухнувшая надежда, сбывшаяся мечта – блестящие и емкие истории на любой вкус и настроение. Комментарий Редакции: Душещипательные, пестрые, яркие, поистине цветные и удивительно неповторимые благодаря такой сложной гамме оттенков, эти ослепительные истории – не только повод согреться в сливовый зимний час, но и чуткий шанс разобраться в себе.
Анна Черткова – москвичка, живущая в Милане, жена и мать итальянцев, успешный журналист и популярный сетевой блогер. Она раскрывает самые потаенные нюансы жизни и темперамента итальянок: от привычек до секретов обольщения мужчин. Вы узнаете как итальянки завоевывают мужчин, окунетесь в увлекательную dolce vita и навсегда влюбитесь в Италию!
Мужчины… крайне простые, незамысловатые существа, вся жизнь которых вертится вокруг Женщин. От Женщин они получают право на жизнь, право существовать в этом странном грустном мире. Женщин они добиваются, о Женщинах они мечтают, о Женщинах говорят. Но что если кто-то из этих совершенно незаурядных существ решит стать "Не-мужчиной"? Есть ли у него такая возможность, такое право, такой выбор? И в чем тогда будет заключаться смысл жизни такого человека? В этом коротком произведении главный герой общается с различными представителями сильного пола, пытаясь ответить на новые вопросы нового времени.
Книга является кратким руководством по достижению устойчивого ощущения счастья. Она состоит из простых духовных принципов и правил, следуя которым, можно чувствовать себя счастливым вне зависимости от расы, места жизни, сексуальной ориентации, религиозной принадлежности или ее отсутствия.Все изложенные правила, духовные принципы и практики являются частью моего личного опыта. В этой этой книге не написано ничего, чего бы я не прошел сам.
Времена, когда лучшим средством контрацепции было половое воздержание или такие ухищрения, как чей-нибудь помет и отвары секретных трав, давно прошли (но это не точно). В начале XX века женщины надели брюки, сбросили с себя «семейное иго» и даже сели за штурвал: кто – самолета, кто – трактора, а кто – крупных корпораций. О непрерывной череде беременностей и родов с тех пор не могло быть и речи (но иногда что-то шло не так). К счастью, сегодня мы живем в мире доступной, безопасной и в основном эффективной контрацепции.
Книга "Искусство понимать ребенка" поможет открыто, непредвзято увидеть свое чадо и тем самым разглядеть самое главное в той или иной конкретной ситуации. И так наконец понять, что можно делать и как поступить. Немногие из нас сохранили память о детстве как о времени понимания, принятия, открытости. Чаще мы вспоминаем об опыте давления (со стороны родителей и учителей), отвергнутости (со стороны сверстников). И наш характер, отношение к людям и к себе, сама наша жизненная история вырастает из опытов этого детского непонимания.