ТораДора. Том 9 - [23]
Почему оно такое? Рюдзи неожиданно понял, что царапает ногтями стойку, издавая отвратительный звук. Он убрал руку со стойки, посмотрел на Тайгу и оцепенел. Рюдзи неожиданно ощутил какое-то скверное предчувствие, словно увидел чёрную тень, вставшую прямо перед ним. Он тут же подумал о причине…
– …Ты же хорошо ладишь со своей матерью?
Будет ли ей снова больно, или она будет одинока?…
– Почему ты спрашиваешь?
Рюдзи неловко взмахнул руками. – Ты что делаешь… – Тайга раздражённо отпихнула его руки. Он не мог дотронуться до неё. Да даже если бы и мог, у него не было на то причины.
Рюдзи хотел лишь узнать правду. Её отец такой человек, и если она говорит, что хорошо уживается с матерью, почему тогда у неё такое выражение на лице?
Как будто у неё никого нет, ещё в большей степени, чем когда мы встретились…
– Мы хорошо уживаемся, действительно хорошо.
– Это правда?
– Мы не живём вместе. Но похоже, что сейчас мы уживаемся лучше, чем ты с Я-тян.
– …Я не ссорюсь с Ясуко.
Тайга подняла брови и сказала, – Это так? Приятно слышать. – И развернулась, собираясь уходить.
– Эй, ты куда? Как насчёт формы?
– Домой. На форму плевать.
Тайга, не оборачиваясь, покинула «комнату для нотаций». Банг! Дверь закрылась с громким стуком, снова оставив Рюдзи позади. Протянутая рука была отвергнута, и он теперь остался один. Ему хотелось вступить на снег, что он видел в своих снах.
Но ему не хватало мужества погнаться за Тайгой.
Хороший ученик Рюдзи должен починить стойку, потом отправиться в учительскую и доложить Одинокой Леди (30), что Тайга уже ушла домой.
Рюдзи вернулся в класс, чтобы собрать вещи и уже с сумкой отправился в учительскую. Формально то, что Тайга ушла домой, было не его делом, но Рюдзи старался следовать вежливым манерам.
– Простите за беспокойство, – сказал Рюдзи и вошёл в учительскую. Поскольку уроки уже давно закончились, все учителя сидели за своими столами, что-то записывая или просто болтая. Звуки разговора, доносящиеся из комнаты для собеседований, были настолько громкими, что их слышал даже Рюдзи, стоящий в дверях.
ЮриКойгакубо сидела с красной ручкой в руках, похоже, проверяла контрольные. Когда Рюдзи хотел обратиться к ней…
– Койгакубо-сэнсэй тоже должна поговорить с ней!
Из комнаты для собеседований высунулся куратор и позвал её первым. Рюдзи отступил на шаг и промолчал.
– Кавасима-сан не хочет меня слушать.
– Разве она недавно уже не отказала вам?
О! Рюдзи непроизвольно распахнул свои демонические глаза, чтобы уничтожить учительскую и устроить революцию в школе! С этого дня учителем буду я! Конечно, такое невозможно.
– Ох…
Рюдзи был удивлён, увидев Ами позади куратора. Заметив его, Ами слегка приоткрыла рот, но обошлась без обычного приветствия «А, не Такасу ли это?».
– Ну и хорошо, я думаю, вы должны уважать мнение Кавасимы-сан… А, Такасу-кун! Где Айсака-сан?
– Э… Ум-м… Убежала.
– Э?! Почему?!
– Даже если вы спрашиваете… Извините, но я пойду домой.
– Учитель, можно я тоже пойду домой? Я иду домой.
– Э-э, вы оба, подождите!
Одинокая классная руководительница взглянула на Рюдзи и Ами, затем уставилась на учителя, который, похоже, хотел что-то сказать Ами, и сказала, не выпуская свою красную ручку…
– Э-э, Такасу-кун, задержись на минутку. Что же до Кавасимы-сан…
– Койгакубо-сэнсэй! – донёсся голос из другого угла учительской. Похоже, Одинокая Леди (30) сегодня была особенно популярна.
– А, извините, подождите минуточку, ладно?
– Здесь поставщик учебных пособий.
– А, верно. Пожалуйста, попросите его подождать… нет, ничего, нехорошо…
Одинокая Леди (30) крутила свою красную ручку, которую держала в правой руке, бормоча. Рюдзи заметил, что Ами посмотрела на Койгакубо уголком глаз – «Эй, Кавасима!», «Кавасима-сан убегает!» – прежде чем побежать к выходу из учительской. Воспользовавшись тем, что внимание всех учителей сосредоточилось на ней, Рюдзи выскользнул следом. – Подожди! – Крикнула сзади Одинокая Леди (30). Ни за что! Рюдзи не собирался тащить Тайгу обратно в школу.
Рюдзи и Ами в коридоре перешли на шаг. Хотя они не думали, что учителя погонятся за ними, они поспешно ссыпались по лестнице и вырвались к шкафчикам с обувью так, словно участвовали в гонке. Рюдзи чувствовал себя соучастником преступления, так что он подобрал оброненную в спешке туфлю Ами, намереваясь отдать ей. Но первыми словами Ами, которые она сказала Рюдзи после школьной поездки, были…
– Что ты делаешь! Ты такой надоедливый! Ты можешь не преследовать меня?!…
– Ха, как будто я тебя преследую!
– Эй, отдай! Что ты хочешь сделать с моей туфлей?! Извращенец!…
Я действительно зол! Как она смеет говорить такие оскорбительные вещи! Мозг Рюдзи на мгновение опустел, и он непроизвольно швырнул туфлю, которую держал, изо всех сил.
– Лети!
* * *
Даже сейчас Рюдзи по-прежнему не понимал, почему дело дошло до такого. Всё началось, когда Ами сказала Рюдзи, что хочет «разорвать» их дружбу.
Она сказала, что ненавидит Рюдзи и ненавидит себя, потому что они оба идиоты. И согласно Ами, Минори отвергла Рюдзи потому, что она ей что-то сказала.
Ами «разорвала» их дружбу на второй день школьной поездки, и это продолжалось до сегодняшнего дня.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Апрель, когда в воздухе кружатся лепестки сакуры. Второй год старшей школы. Новый класс.Такасу Рюдзи, обычный паренек, хотя взгляд у него неприятный, сталкивается с Айсакой Тайгой, которую все опасаются, как маленького, однако жестокого и свирепого "Карманного Тигра". А затем мальчику становится известен ее секрет, который никто не должен знать... с этого между драконом и тигром началась любовь и битва, в которых они пожирают друг друга!Если вовлечь в повествование Кусиэду Минори, всегда улыбающуюся сверх эгоцентрическая девочку, и Китамуру Юусаку, прилежного, прямолинейного, успевающего как в учебе, так и в спорте, председателя школьного совета (хотя у него слегка сползают очки), разве не может развиваться без препятствий эта любовь, основанная на странных в некотором отношении чести и достоинстве...?Первая часть экстраординарной любовной комедии, которую вам дарят Такемия Ююко и Ясу, создатели ранобэ "Наш парень Тамура"!
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«… – Вот, Жоржик, – сказал Балтахин. – Мы сейчас беседовали с Леной. Она говорит, что я ревнив, а я утверждаю, что не ревнив. Представьте, ее не переспоришь.– Ай-я-яй, – покачал головой Жоржик. – Как же это так, Елена Ивановна? Неужели вас не переспорить? …».
Однажды у патера Иордана появилась замечательная трубка, похожая на башню замка. С тех пор спокойная жизнь в монастыре закончилась, вся монастырская братия спорила об устройстве удивительной трубки, а настоятель решил обязательно заполучить ее в свою коллекцию…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.