То, чему не учат в школе. Как не стать жертвой преступления - [33]

Шрифт
Интервал

И малолетних бомжат пришлось бы повылавливать, так как это — самый «перспективный» в преступном мире контингент, И точки продажи самогонки и «палёной» водки позакрывать, потому что чем меньше в стране пьяных, тем меньше преступлений. И в тюрьмах пришлось бы попытаться какую-то воспитательную работу с заключёнными организовать (а так же уделить внимание трудоустройству лиц, вернувшихся из заключения!), чтобы хотя бы те, кто захочет, имели возможность стать честными людьми.,

А с квартирами, в которых варят наркотики, можно было бы поступить так — дать объявления в СМИ о том, что граждане могут сообщать о подобных квартирах по таким-то телефонам. И вести учет подобных сообщений. Если в каком-то районе количество сообщений о наличии подобных «точек» снизилось — значит, милиционеры, курирующие этот район, работают хорошо. Повысилось или осталось на прежнем уровне — плохо.

Конечно, несмотря на то, что «липовые» изъятия наркотиков и оружия сразу же прекратятся (кто захочет ставить в отчёт лишнюю «палочку», если она теперь говорит о том, что в твоём районе не уменьшается количество преступлений, а значит «играет против тебя»?), предложенная мною схема имеет свои слабые места, и первое из них очевидно любому, кто сталкивался с милицейской бытностью — милиционеры перестанут регистрировать преступления. Так тому же оперативнику Толе, вместо того, чтобы ловить воров, гораздо проще было бы уговаривать об краденных бабушек не писать заявления — мол, поймаю вора, тогда и напишете. А нет заявлений — не видно и роста квартирных краж в районе!

Но это решаемая проблема. Во-первых, по тем же СМИ (даже сейчас!) можно и нужно постоянно давать информацию о том, что милиция-полиция обязана принимать заявления граждан, если граждане хотят эго заявление написать! Обязана и точка! И нужно приводить примеры, как, куда и когда надо обращаться в случае совершения преступления, а также в том случае, если в милиции у вас отказались принимать заявление. А во-вторых — у нас так много штабистов и прочей проверяющей братии, которая днями перебирает бумажки. Пусть отрабатывают свой хлеб — устраивают всевозможные «вводные».

Поясню для несведущих, что такое «вводная». Предположим, в такой-то райотдел пришла бабушка и сказала, что у неё со двора похитили алюминиевую кастрюлю. В райотделе бабушку мягко послали куда по дальше, чтобы не портила показатели, и бабушка ушла. А через минуту в дверях появляются штабисты. «К вам только что бабушка приходила. Где её заявление? Под каким номером в КУПе (в «Книге учёта преступлений») зарегистрировано данное преступление? Зовите начальника, будем всех вас увольнять!» И только после этого штабистам нужно не «подобреть» после полученного с провинившихся ценного подарка, а действительно уволить всех виновных! Два-три случая, и желающих не регистрировать материалы сильно поубавится!

Ну ладно, помечтали — и будет. Милицию пока что никто не собирается всерьёз реформировать, а потому рассмотрим ещё одну проблему, которая может возникнуть у вас при «общении» с работниками милиции.

А проблема такая: угодив в милицию в качестве подозреваемого, вы можете стать жертвой пыток.

Рассказывал мне когда-то один оперативник.

— Случился у нас в районе «подстрел»: пацана хотели ограбить и поэтому выстрелили в него из обреза. Пацан говорит — стрелял Стёпа Крот. Мы взяли Стёпу — а он ни в какую: не стрелял, говорит. Тогда подержали мы его денёк в камере, а на следующий день завёл я его к себе в кабинет, посадил напротив себя. Ни о чём его не спрашиваю, пишу свои бумажки, а на стол шприц с «ширкой» положил. Стёпа — наркоман со стажем — прямо так и впился глазами в этот шприц. Хочется ему уколоться, «ломает» ведь уже, но терпит. Час проходит, два… Наконец Стёпа говорит: «Начальник, дай «ширнуться!» Я ему: «С какой это радости? «Ширка» эта моя, она денег стоит — сам знаешь! И вообще — кто ты мне такой, чтобы я с тобой делился!» Он: «Начальник, дай! Покажу, где закопал обрез!» И действительно — показал, изъяли мы этот обрез, дело в суд передали!

— А «Ширку» ты ему отдал? — спросил я.

— «Ширку»? Нет, конечно. Он, сволочь, чуть пацана жизни не лишил, а я ему — «ширку»?!

Вот такая история. Конечно, Стёпа был виноват, и может быть, без такого трюка его не удалось бы отправить на скамью подсудимых, но вообще-то подобные фокусы называются «психологическим давлением», и с их помощью можно заставить написать явку с повинной и совершенно невиновного человека! Наркоман, у которого «ломка», ради «ширки» подпишет бумажку о том, что он лично застрелил президента Кеннеди, Мартина Лютера Кинг а и Индиру Ганди…

А ведь допрашивают не только при помощи вожделенного для наркомана шприца с «ширкой». Пораспрашивайте ваших знакомых, которые побывали в «местах не столь отдалённых», и вы услышите, что подозреваемых бьют, подвешивают на упрощённом варианте дыбы, одевают на голову противогаз, и заставляют вдыхать дым от огромного количества сигарет… Да мало ли до чего может додуматься человек, если ему захочется помучить себе подобного!

Конечно — использование пыток в большой мере есть следствие непрофессионализма. Но — не только его. В правоохранительных органах постоянная нехватка людей. А преступлений много всегда. Лавина нераскрытых дел накрывает оперативников как цунами, и заставляет идти тем путем, который дает результат в максимально короткие сроки. Несмотря на то, что это — страшный путь.


Рекомендуем почитать
Россия и Дон. История донского казачества 1549—1917

Предлагаем вашему вниманию адаптированную на современный язык уникальную монографию российского историка Сергея Григорьевича Сватикова. Книга посвящена донскому казачеству и является интересным исследованием гражданской и социально-политической истории Дона. В работе было использовано издание 1924 года, выпущенное Донской Исторической комиссией. Сватиков изучил колоссальное количество монографий, общих трудов, статей и различных материалов, которые до него в отношении Дона не были проработаны. История казачества представляет громадный интерес как ценный опыт разрешения самим народом вековых задач построения жизни на началах свободы и равенства.


Император Алексей Ι Комнин и его стратегия

Монография доктора исторических наук Андрея Юрьевича Митрофанова рассматривает военно-политическую обстановку, сложившуюся вокруг византийской империи накануне захвата власти Алексеем Комнином в 1081 году, и исследует основные военные кампании этого императора, тактику и вооружение его армии. выводы относительно характера военно-политической стратегии Алексея Комнина автор делает, опираясь на известный памятник византийской исторической литературы – «Алексиаду» Анны Комниной, а также «Анналы» Иоанна Зонары, «Стратегикон» Катакалона Кекавмена, латинские и сельджукские исторические сочинения. В работе приводятся новые доказательства монгольского происхождения династии великих Сельджукидов и новые аргументы в пользу радикального изменения тактики варяжской гвардии в эпоху Алексея Комнина, рассматриваются процессы вестернизации византийской армии накануне Первого Крестового похода.


Продолжим наши игры+Кандибобер

Виктор Пронин пишет о героях, которые решают острые нравственные проблемы. В конфликтных ситуациях им приходится делать выбор между добром и злом, отстаивать свои убеждения или изменять им — тогда человек неизбежно теряет многое.


Краткая история насекомых. Шестиногие хозяева планеты

«Любая история, в том числе история развития жизни на Земле, – это замысловатое переплетение причин и следствий. Убери что-то одно, и все остальное изменится до неузнаваемости» – с этих слов и знаменитого примера с бабочкой из рассказа Рэя Брэдбери палеоэнтомолог Александр Храмов начинает свой удивительный рассказ о шестиногих хозяевах планеты. Мы отмахиваемся от мух и комаров, сражаемся с тараканами, обходим стороной муравейники, что уж говорить о вшах! Только не будь вшей, человек остался бы волосатым, как шимпанзе.


Историческое образование, наука и историки сибирской периферии в годы сталинизма

Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.


Технологии против Человека. Как мы будем жить, любить и думать в следующие 50 лет?

Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.