Тинейджерский роман - [8]
В одном журнале, в разделе «Почта», он узнал, что старые номера можно купить в частности, в Олимпийском торговом центре.
Ну он и поехал туда.
И на все деньги набрал старых журналов.
Денежный генератор
Паша шёл ко мне и увидел огромную очередь.
– Куда эта очередь? – спросил он у женщины, которая стояла в очереди последней.
Женщина улыбнулась и ответила:
– Я и сама не знаю.
Паша фыркнул, но всё-таки стал в хвост очереди.
Очередь двигалась очень медленно. Впереди толклось несколько сот человек.
Часов через пять подошла очередь Паши.
Тугая толпа прижала его к какому-то большому аппарату, на котором были нарисованы 1000-, 500-, 100-, 50-, и 10-рублевые купюры, а рядом с ними кнопки.
Паша догадался и нажал на кнопку с изображением тысячерублёвой купюры, после чего из аппарата вылетела настоящая тысячерублёвка.
Он нажимал снова и снова, и деньги без конца летели к нему в руки. Но ему всё было мало. Он напихал полные карманы и прибежал, счастливый, ко мне.
Мы на эти деньги подписались на все игровые журналы.
Теперь мы каждый день ходили за деньгами, хотя очереди становились всё больше и больше.
Через какое-то время я заметил, что наш подъезд перестали убирать, в лифтах все начали застревать, по улицам начали ходить вооружённые хулиганы, а метро и автобусы перестали ездить.
Я думал, что же случилось, и понял: всё из-за этого генератора денег. Люди перестали работать, потому что зафиг работать, если можно деньги получать, ничего не делая.
И это поняли те люди, которые установили автомат.
И однажды я увидел сообщение на автомате: «Не работает».
На самом деле его просто выключили и начали готовить к отправке.
И тут у меня в голове промелькнула мысль: а что, если этот автомат взять и стырить?
Он стоял просто на земле, провод от него бежал к розетке.
«Готовщики» пошли на угол попить пивка, а я аккуратно выдернул вилку из розетки, после чего медленно, но верно вместе с ребятами потащил его к дому.
В подъезде мы кое-как втолкали его в грузовой лифт, довезли до моего двадцать пятого этажа. Как ни тяжело было, но мы не оставили его на лестничной площадке, поднатужились и втащили ко мне в квартиру.
И тут же я торопливо сунул вилку в свою розетку.
Я нажал на кнопку с изображением тысячерублёвки – её копия пореальней гознаковской купюры легла на поднос.
Я посмотрел на счётчик и немного разочаровался. Из каждой тысячи, выдаваемой аппаратом, около десяти рублей придётся платить за электричество!
Однако я сильно вдавил кнопку, и тысячерублёвки начали беспрерывно падать на поднос.
Через три минуты поднос переполнился. Кнопку пришлось отжать. Деньги с подноса я стряхнул в огромный мешок и, снова подставив поднос, зажал кнопку.
Так продолжалось до тех пор, пока мешок не переполнился.
Тогда я выключил автомат, а мешок спрятан в самый дальний угол.
И тут послышался звонок в дверь.
Я медленно, на цыпочках, подошёл к двери и посмотрел в глазок.
За дверью милиционер говорил с соседом. Из их разговора было слышно, что они говорили об украденном автомате.
Милиционер обыскал квартиру соседа. Конечно, автомата не обнаружил. Расставаясь, сосед сказал:
– Этих ребят днём никогда не бывает. Зайдите к ним или вечером сегодня, или утром завтра.
Милиционер больше не звонил.
А мы начали думать, как бы к вечеру сделать нижние конечности.
И мы решили уехать куда-нибудь подальше, построить там большой дом и жить в нём.
В ближайшем магазине мы запаслись продуктами, купили билеты на поезд и уехали.
Ничего, кроме генератора денег и пищи, мы не взяли с собой.
На новом месте мы сразу обратились в строительную фирму. Дали ей проект, указали место, где надо строить нам дом и стали ждать.
И вот дом построен.
Мы накупили всего вдоволь.
Также мы заказали и нам быстро построили двадцатикилометровую специальную асфальтовую велодорожку, по которой мы с Колей гоняем на великах каждое утро.
Чтобы не толстеть.
Чтобы не бегала за нами дразнилка-приставалка:
– Жирный, жирный поезд пассажирный!
Сентябрь-2003 – Апрель-2004(Автору одиннадцать лет.)
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Эта повесть о мальчиках и бумажных змеях и о приключениях, которые с ними происходят. Здесь рассказывается о детстве одного лётчика-конструктора, которое протекает в дореволюционное время; о том, как в мальчике просыпается «чувство воздуха», о том, как от змеев он стремится к воздушному полёту. Действие повести происходит в годы зарождения отечественной авиации, и юные герои её, запускающие пока в небо змея, мечтают о лётных подвигах. Повесть овеяна чувством романтики, мечты, стремлением верно служить своей родине.
«Санька из Пряничного города» детско-приключенческо-философские истории о девочке Саньке и ее друзьях.
«Подарок с неба» – трогательно-добрая история о жизни, пути, о выборе ценностей, о том, чему нужно учить сначала себя, потом детей. … С неба прилетел ангел и взял мою душу. Он отнес меня прямо к Богу и тот, усадив меня на колени, сказал: «Это еще не конец истории, и ты в ней сыграешь решающую роль». Он вновь отдал меня ангелу и тот спустил меня на землю, в огромный город, где я встретил тебя. И что мне теперь с тобой делать? И какую решающую роль я должен сыграть? Бог так мне и не сказал. Для детей 5-12 лет.
Прекрасный и вечно юный, как весна, мир сказок одинаково чарует и детей, и взрослых. Сказки — это мудрость, которая во все времена питала миллионы умов, делая человека умнее, добрее, богаче, совершеннее и красивее. Современный сказочник М. А. Сенюк приглашает всех в страну удивительно светлых и добрых сказок, герои которых станут вашими друзьями. Книга адресуется победителям игры-конкурса «Зубренок». Читая сказки — учитесь, а учась — создавайте, и тогда сказка станет реальностью.
Книга очерков о героизме и стойкости советских людей — участников легендарной битвы на Волге, явившейся поворотным этапом в истории Великой Отечественной войны.