Теософия - [201]

Шрифт
Интервал

Песчаные бури являются очагами заразы. Нельзя допускать такое разрушение. Целые века люди способствуют наполнению низших слоев атмосферы частицами разложения. Пора задуматься о соотношении психической энергии с окружающими атмосферными слоями. Нельзя отравлять психическую энергию целых поколений. Сколько прекрасных душ погибает от отравления планеты! Не только людская безработица опасна, но и безработица природы. Представьте, как щедро цветущая растительность сменяется мертвыми песками! Это уже не бесхозяйственность, а омертвение земной коры. Пески, льды, оползни не способствуют блестящему будущему. Даже если бы люди обратились к здоровому мышлению, потребовались бы десятки лет, чтобы восстановить разрушенную кору планеты. Но разве видны признаки такой совместной работы? Разве разрушение и разъединение не владеют умами?

Пустыни - позор человечества!

3. БИОСФЕРА ПЛАНЕТЫ Экологические проблемы, взаимоотношения человека с природой требуют хотя бы элементарных знаний о биосфере, ее структуре и развитии.

Биосфера - это сфера жизни, оболочка Земли, в которой развивается жизнь многообразных организмов, населяющих поверхность суши, почву,низшие слои атмосферы, гидросферу. Учение о биосфере означает учение о жизни живых существ на Земле.

Основоположником современных представлений о биосфере был выдающийся ученый - космист, мыслитель, академик В.И.Вернадский (1863 1945г.г.) Поверхность Земли Вернадский рассматривал как качественно своеобразную оболочку, развитие которой в значительной мере определяется деятельностью живых организмов. Ученый писал:"Химическое состояние наружной коры нашей планеты, биосферы, всецело находится под влиянием жизни, определяется живыми организмами. Несомненно, что энергия, придающая биосфере ее обычный облик, имеет Космическое происхождение".Вернадский рассматривает биосферу не как простую совокупность живых организмов, а как единую оболочку (пространство), в которой сосредоточена жизнь и осуществляется постоянное взаимодействие всего живого с неорганическими условиями среды.

Как и географическая оболочка, биосфера Земли охватывает верхние слои литосферы, всю гидросферу и нижние части атмосферы. Биосфера включает сферу развития жизни, живого вещества, включая окружающее Землю пространство, в котором живое вещество действует как геологическая сила, формирующая лик Земли.Этим определяются и границы биосферы. Они охватывают всю гидросферу - водную оболочку до глубины 12 км и нижний слой атмосферы высотой до 15 км. Нижняя граница биосферы в литосфере проходит, как считают ученые, на глубине до 5 км.

В структуру биосферы входит атмосфера, гидросфера, почвы, живые организмы.

Воздействие человека на биосферу современная наука сводит к четырем главным формам: изменению структуры земной поверхности (распашка степей, вырубка лесов, мелиорация, создание искусственных озер и другие изменения режима поверхностных вод и т.д.); изменению состава биосферы, круговорота и баланса слагающих ее веществ (изъятие ископаемых, создание отвалов, выброс различных веществ в атмосферу и в водные объекты, изменение влагооборота, околоземного пространства и т.д.); изменению энергетического, в частности, теплового баланса отдельных районов земного шара и всей планеты; изменениям, вносимым в биоту - совокупность живых организмов, в результате истребления многих их видов, созданию новых пород животных и сортов растений, перемещению их на новые места обитания.

Каждое из этих действий нарушает тот или иной элемент естественного равновесия - комплекса естественных процессов, сложившихся в окружающей среде в последнюю геологическую эпоху. В настоящее время эти и многие другие нарушения многократно превышают пределы естественных флуктуаций элементов биосферы, в результате чего возникают необратимые изменения во всем комплексе природных процессов, что ведет к утрате жизнепригодности и жизнеспособности всей окружающей среды - к глобальной экологической катастрофе.

4. НООСФЕРА ПЛАНЕТЫ По мнению В.И.Вернадского, человечество втягивается в новый этап своего существования - в ноосферу. Ноос - это ум, разум. Считается, что древне-греческий философ Платон обладал ноосом, а его ученик Аристотель - нет, он просто имел энциклопедические знания. По аналогии можно утверждать, что такие гиганты мысли,как ученые-космисты Чижевский, Циолковский, Вернадский, обладали ноосом.

Научная мысль Вернадского охватывала такие космопланетарные явления, как живое вещество, биосфера, их эволюция и взаимосвязь с Космическими материально-энергетическими процессами. Развивая идеи об эволюции биосферы, появлении на Земле человечества, Вернадский пришел к новому обобщению - к идее перехода биосферы в ноосферу. Вернадский подчеркивает неизбежность этого процесса как особого естественно-природного явления, меняющего строение биосферы Земли:"Научная мысль человечества работает только в биосфере и в конце-концов превращает ее в ноосферу, геологически охватывает ее разумом. Научная мысль есть часть структуры биосферы..."

Понятие научной мысли как планетарного явления становится ключевым естественнонаучным обобщением в теории ноосферы. Формирование ноосферы протекает как развертывание новой геокосмической силы, управляющей всей Космической эволюцией планеты и человечества.


Рекомендуем почитать
Масонство и закон

В книгу включены основные труды по масонству выдающегося американского юриста, социолога и политолога Роско Паунда (1870–1964). Энциклопедически образованный, глубоко изучивший как историю масонства в Америке и Европе, так и современные ему психологию и юриспруденцию, Паунд стремился спроектировать новые социальные задачи древнего Братства в меняющемся мире, чтобы его нравственные и символические сокровища не пропали, устарев, а участвовали в формировании нового мира. Лекции Роско Паунда по масонской философии, истории, масонской юриспруденции и символизму впервые переведены на русский язык и сопровождены вступительной статьей и комментариями составителя. В формате a4.pdf сохранен издательский макет.


Змей и Радуга. Удивительное путешествие гарвардского ученого в тайные общества гаитянского вуду, зомби и магии

Всё, что мы знаем о зомби – это ложь. Уэйд Дэвис, молодой этноботаник, прибывает на Гаити в начале 80-х годов XX века, получив задание от своего научного руководителя: раздобыть и вывезти для дальнейших фармакологических исследований препарат, посредством которого осуществляется зомбирование. Раскрывающиеся в книге обстоятельства, связанные с этой зловещей практикой, встречи и беседы с людьми, подвергшимся зомбировке, колдунами-специалистами по ядам и дурманам, описания истории Гаити, научные занятия в библиотеках и лабораториях, скачки на лошадях с тонтон-макутами, ночное гробокопательство, – всё это делает «Змея и Радугу» – а это не абы кто, а главные действующие лица космогонического мифа культа водун (вуду) – выдающимся образцом приключенческой антропологии. В формате a4.pdf сохранен издательский макет.


Глупый ангел

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Запредельное осмысление

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Владеющий миром

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Учение Нового Иерусалима относительно Священного писания

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.