Технологии против человека - [68]
7. Нам нужно сохранить четкое разграничение между тем, что реально, и тем, что является копией или моделированием. Полное взаимодействие, думающие машины, умное облако и когнитивные вычисления – это наше неизбежное будущее, но мы не должны отказываться от разграничения между (компьютерным) моделированием и бытием (dasein), между вычислениями и чувством, между сообществом машин (machine-kind) и человечеством. Погружение в мир удивительных моделей может быть очень полезно для обучения, развлечения или работы, но должно ли это становиться образом жизни в целом?
Могут ли эти технологии стать своего рода универсальным лекарством, которое мы будем постоянно принимать, чтобы сделать нашу жизнь более полной? Нужны ли нам ограничения и регулирование того, сколько нам разрешено использовать и насколько далеко мы можем зайти? Если технологии действительно не то, что мы ищем, а то, как мы ищем, нам, наверное, понадобится помощь, чтобы продолжать разграничивать эти инструменты и нашу истинную цель? Выстраивание отношений с людьми должно оставаться более важным, чем выстраивание отношений с машинами. Используйте технологии, но не становитесь ими.
8. Нам необходимо начать спрашивать, «почему» и «кто», а не только «если» или «как». Будущие стратегические решения, касающиеся разработки и внедрения технологий, должны в большей степени ориентироваться на осмысление, контекст, цель, значение и актуальность, а не просто концентрироваться на осуществимости, стоимости, масштабе, прибыли и вкладе в развитие. Вопрос «как» нужно заменить вопросом «почему».
9. Мы не должны позволить Кремниевой долине, технологам, военным или инвесторам управлять человечеством, независимо от того, в какой стране они находятся. Те, кто финансирует, создает и продает экспоненциальные технологии, вряд ли захотят ограничить свою власть или масштабы потенциальных применений. Те, кто строит машины для войны, не станут теми, кто сосредоточится на человеческом счастье. Те, кто вкладывает средства в разрушительные технологии для получения стократной отдачи, не будут вкладывать средства в построение будущего подлинно человеческого общества ради коллективного блага. Те, кто создает инструменты, имеют свою собственную повестку дня, и это в основном касается монетизации и власти, – где же в процессе принятия решений представительство тех, кто использует эти инструменты?
С учетом того, что большая часть этой книги посвящена тому, как человечество может победить в предстоящей битве с экспоненциальными технологиями, здесь представлены семь вопросов, которые, я считаю, мы должны задать при оценке масштабов радикальных изменений. Я понимаю, что во многих случаях правильный ответ может быть либо «оба», либо «по-разному». Однако я считаю, что, просто остановившись, чтобы задать эти вопросы, мы могли бы более четко понять их плюсы и минусы.
1. Будут ли технологии непреднамеренно или специально умалять человечность? Будут ли они стремиться заменить важное взаимодействие между людьми, которое не должно быть ими опосредовано? Будут ли они автоматизировать что-то уникально человеческое, что действительно не должно быть автоматизировано? Эти технологии освободят нас от ненужных и бесполезных тягот или соблазнят нас пропустить действительно нечто человеческое? Это червоточина или катализатор?
2. Будут ли эти технологии способствовать истинному человеческому счастью? Заставит ли это нас больше довольствоваться тем, что есть, позволит ли нам достичь эвдемонизма и сделать больше вклад в него? Будет ли это выходить далеко за рамки простого предоставления гедонических удовольствий, или, если это в основном гедонический инструмент, будет ли он стремиться привести нас к путанице с более глубоким чувством счастья?
3. Есть ли у этих технологий какие-либо случайные и потенциально катастрофические побочные эффекты? Отнимут ли они у нас у всех власть, или же они наделят нас властью? Окажут ли они значительное воздействие на экосистемы, имеющие решающее значение для многих людей, и если да, то включат ли они учет этих внешних факторов в свои бизнес-модели?
4. Будут ли технологии наделять чрезмерными полномочиями себя и другие алгоритмы, боты и машины? Появится ли у пользователей соблазн отказаться от своих полномочий, используя их? Будут ли нас подстрекать к передаче наших мыслей на аутсорсинг? Будут ли эти технологии служить нам, или они в основном окажутся самообслуживанием, т. е. будут в основном получать, а не повышать ценность?
5. Позволят ли нам эти технологии выйти за их пределы, или они сделают нас зависимыми от них? Заставят ли технологии людей выполнять подчиненную роль – специально или случайно? Превзойдут ли технологии наши возможности настолько, что мы будем вынуждены беспрекословно следовать их указаниям и решениям?
6. Понадобится ли людям существенно измениться или дополниться, чтобы в действительности использовать эти технологии? Ведут ли эти технологии нас к обновлению нашего тела или чувств, или они работают в существующих пределах того, кем мы являемся? Заставит ли это нас модернизироваться и дополняться, если мы хотим получить доступ к рабочим местам, образованию и здравоохранению?
Перед вами первое подробное исследование норм жизни населения России после Второй мировой войны. Рассматриваются условия жизни в городе в период сталинского режима. Основное внимание уделяется таким ключевым вопросам, как санитария, доступ к безопасному водоснабжению, личная гигиена и эпидемический контроль, рацион, питание и детская смертность. Автор сравнивает условия жизни в пяти ключевых промышленных районах и показывает, что СССР отставал от существующих на тот момент норм в западно-европейских странах на 30-50 лет.
В книге воспоминаний заслуженного деятеля науки РФ, почетного профессора СПбГУ Л. И. Селезнева рассказывается о его довоенном и блокадном детстве, первой любви, дипломатической работе и службе в университете. За кратким повествованием, в котором отражены наиболее яркие страницы личной жизни, ощутимо дыхание целой страны, ее забот при Сталине, Хрущеве, Брежневе… Книга адресована широкому кругу читателей.
Содержание антологии составляют переводы автобиографических текстов, снабженные комментариями об их авторах. Некоторые из этих авторов хорошо известны читателям (Аврелий Августин, Мишель Монтень, Жан-Жак Руссо), но с большинством из них читатели встретятся впервые. Книга включает также введение, анализирующее «автобиографический поворот» в истории детства, вводные статьи к каждой из частей, рассматривающие особенности рассказов о детстве в разные эпохи, и краткое заключение, в котором отмечается появление принципиально новых представлений о детстве в начале XIX века.
Монография впервые в отечественной и зарубежной историографии представляет в системном и обобщенном виде историю изучения восточных языков в русской императорской армии. В работе на основе широкого круга архивных документов, многие из которых впервые вводятся в научный оборот, рассматриваются вопросы эволюции системы военно-востоковедного образования в России, реконструируется история военно-учебных заведений лингвистического профиля, их учебная и научная деятельность. Значительное место в работе отводится деятельности выпускников военно-востоковедных учебных заведений, их вкладу в развитие в России общего и военного востоковедения.
Как цикады выживают при температуре до +46 °С? Знают ли колибри, пускаясь в путь через воды Мексиканского залива, что им предстоит провести в полете без посадки около 17 часов? Почему ветви некоторых деревьев перестают удлиняться к середине июня, хотя впереди еще почти три месяца лета, но лозы и побеги на пнях продолжают интенсивно расти? Известный американский натуралист Бернд Хайнрих описывает сложные механизмы взаимодействия животных и растений с окружающей средой и различные стратегии их поведения в летний период.
Немногие культуры древности вызывают столько же интереса, как культура викингов. Всего за три столетия, примерно с 750 по 1050 год, народы Скандинавии преобразили северный мир, и последствия этого ощущаются до сих пор. Викинги изменили политическую и культурную карту Европы, придали новую форму торговле, экономике, поселениям и конфликтам, распространив их от Восточного побережья Америки до азиатских степей. Кроме агрессии, набегов и грабежей скандинавы приносили землям, которые открывали, и народам, с которыми сталкивались, новые идеи, технологии, убеждения и обычаи.
После случившегося бума на рынке валют в 2018 году слова «криптовалюта», «биткоин», «блокчейн» стали все чаще мелькать в СМИ, новостях и в обычных разговорах людей и бизнесменов. Книга, которую вы держите в руках, простым и понятным языком расскажет: – что же такое криптовалюта и зачем она нужна; – почему биткоин именуют «электронной наличностью»; – как различать такие виды деятельности, как майнинг, форжинг или ICO. Также благодаря книге Алекса Полански вы не только поймете суть современных криптовалютных операций, но и сможете применить эти знания в жизни, начав зарабатывать большие деньги, – технология блокчейн имеет просто огромный потенциал и самые разнообразные сферы применения.