Техника живописи - [3]

Шрифт
Интервал

.....................................................................................................................................................................46

Церулеум..................................................................................................................................................................................47

Фиолетовый кобальт..............................................................................................................................................................47

Ауреолин ..................................................................................................................................................................................47

V I I I Г Р У П П А


5

У Л Ь Т Р А М А Р И Н О В Ы Е К Р А С К И ....................................................................................................48

Натуральный ультрамарин ....................................................................................................................................................49

Искусственный ультрамарин ................................................................................................................................................49

Зеленый ультрамарин .............................................................................................................................................................50

Фиолетовый ультрамарин.....................................................................................................................................................50

I X Г Р У П П А

К А Д М И Е В Ы Е К Р А С К И ...........................................................................................................................51

Желтый и оранжевый кадмии................................................................................................................................................51

Красный кадмий......................................................................................................................................................................52

X Г Р У П П А

Ц И Н К О В Ы Е К Р А С К И ...............................................................................................................................53

Цинковые белила .....................................................................................................................................................................53

Желтая цинковая ....................................................................................................................................................................55

Литопон ..................................................................................................................................................................................55

X I Г Р У П П А

Х Р О М О В Ы Е З Е Л Е Н Ы Е К Р А С К И ..................................................................................................56

Зеленый хром..........................................................................................................................................................................56

Изумрудная зелень...................................................................................................................................................................57

Желтая стронциевая ..............................................................................................................................................................57

X I I Г Р У П П А

К Р А С К И Р А З Л И Ч Н О Г О М И Н Е Р А Л Ь Н О Г О П Р О И С Х О Ж Д Е Н И Я ..................58

Желтый аурипигмент.............................................................................................................................................................58

Красный аурипигмент.............................................................................................................................................................58

Сурьмяная киноварь ................................................................................................................................................................58

Минеральная фиолетовая .......................................................................................................................................................59

Титановые белила ..................................................................................................................................................................59

Белая глина..............................................................................................................................................................................59

X I I I Г Р У П П А

С О С Т А В Н Ы Е К Р А С К И ...........................................................................................................................60

Нейтральтинт........................................................................................................................................................................60


Рекомендуем почитать
Лекции по истории Древней Греции

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


История России и Украины (с древнейших времен до конца XVIII в.)

Рассматриваются генезис и эволюция российской и украинской государственности, социальной структуры и общественных институтов, развитие хозяйственной сферы и культуры народов России и Украины в период Средневековья и Нового времени. Обобщение научного и учебного материала, оценки и выводы сделаны с учетом современного уровня историографии, в том числе белорусской. Предназначено для студентов исторических факультетов высших учебных заведений Республики Беларусь, может быть полезно для всех, кто интересуется историей России и Украины.


Дифференциальная диагностика инфекционных болезней

В книге изложены современные методы дифференциальной диагностики инфекционных болезней, основанные на анализе типов лихорадки, диареи, сыпи, желтухи, местной и генерализованной лимфаденопатии, являющихся неотъемлемыми признаками инфекционного процесса. Рассмотрены этиология, пути передачи, методы лабораторной диагностики, клинические проявления и способы лечения инфекций. Дан алгоритм постановки правильного диагноза. Для врачей общей практики, инфекционистов, студентов медицинских учебных заведений.


Социология

Настоящее учебно-методическое пособие включает конспект лекционного курса по социологии, краткий словарь социологических терминов к каждой теме, список учебной литературы, а также контрольные вопросы по дисциплине. Пособие разработано в соответствии с типовой программой по социологии и предназначено для студентов всех факультетов ГГМУ дневной и заочной форм обучения. Цель настоящего пособия состоит в обеспечении студентов необходимым минимумом учебно-методического материала по социологии.


Общественная миссия социологии

В монографии представлены результаты социологических исследований широкого круга социальных проблем развития современного белорусского общества, проведенных автором в течение многих лет. Читатели знакомы с некоторыми из них по публикациям в журнале «Социология». Лейтмотивом монографии является идея согласованности взаимных ожиданий всех активных просоциально настроенных субъектов общественной жизни на основе доверия, солидарности и толерантности. Большое внимание уделено методологии социологических исследований, роли социологии в белорусском обществе. Адресована социологам-исследователям, студентам и аспирантам социогуманитарного профиля, специалистам социальной сферы, маркетологам и управленцам, идеологическим работникам, всем, кто хотел бы использовать социологические данные для понимания и прогнозирования динамики общества, для разрешения конфликтных ситуаций и принятия обоснованных решений с учетом обратной связи с населением.


Как преподносить новости

В книге в доступной форме излагает суть работы журналиста-новостийщика, основа подготовки газетных материалов. Начинающим журналистам и тем, кто планирует в будущем работать в печатных СМИ, будет полезно ознакомится с технологическими аспектами написания статей.