Техника живописи - [26]

Шрифт
Интервал

няющийся от действия света; 2) изумительная пластичность и способность крыть; 3) спо-

собность давать плотный компактный слой, не образующий трещин и не отпадающий от

поверхности, на которой лежит (даже при свертывании холста, покрытого ими); 4) способ-

ность быстро высыхать с маслом и служить сиккативом для других смешанных с ними

красок; 5) устойчивость к атмосферным воздействиям на открытом воздухе, превышающая

таковую же всех других белых красок; 6) пригодность почти для всех техник живописи,

кроме фрески и силикатной живописи7.

К отрицательным свойствам белил относятся: 1) сильная ядовитость; 2) потеря с тече-

нием времени части своей покрывающей силы, результатом чего происходит просвечива-

ние цвета поверхности, на которой лежит краска; 3) способность чернеть под действием

сернистых газов и испарений и обращаться в сернистый свинец — вещество черного цвета;

4) наклонность к желтению в масляной живописи в случае присутствия в белилах избытка

водной окиси свинца.

Потеря кроющей силы у свинцовых белил, по мнению одних исследователей, объяс-

няется образованием в краске полупрозрачного свинцового мыла, происходящим при из-

лишнем содержании в последней водной окиси свинца под влиянием кислот, находящихся

в связующих краску маслах и лаках. Другие объясняют это влияние потерей свинцовыми

белилами химической воды и превращением водной окиси свинца в углекислый свинец,

который лишен кроющих способностей. Так или иначе, но этот недостаток свинцовых бе-

лил отразился в большей или меньшей степени на всех произведениях старых мастеров,

особенно на тех из них, которые пользовались темным грунтом, не придерживаясь рацио-

нальных методов живописи. Таковы произведения Караваджо, Рибейры, Пуссена и многих

других.

Правильно учитывая все сказанное выше о свинцовых белилах, нельзя не придти к за-

ключению, что белила эти, безусловно, необходимы в масляной живописи, хотя и не в чис-

том виде, а в смешении, например, с цинковыми или баритовыми белилами, подмесь кото-

рых ослабляет недостатки свинцовых белил.

Р а с п о з н а в а н и е . Свинцовые белила в сухом виде в продаже имеют вид тяжело-

го порошка, плиток и ступочек. При испытании их следует руководиться следующим:


1)

при накаливании (на фарфоре) белила принимают оранжевый оттенок, кото-

рый по охлаждении переходит в светло-желтый;

2)

при нагревании в пробирном стаканчике белила, содержащие большое коли-

чество свинцового сахара, чернеют;

3)

разведенная азотная (и уксусная) кислота растворяет краску при обыкновен-

ной температуре с шипением, образуя бесцветный прозрачный раствор без

всякого осадка. Если получится осадок, то он может быть тяжелым шпатом,

сернокислым свинцом или гипсом, или кремнеземом, или глиноземом; в слу-

чае подмеси к краске мела, углекислого бария или цинковых белил послед-

ние также перейдут в раствор;

4)

белила, выдержавшие испытание азотной кислотой, должны растворяться в

аммиаке и в крепком растворе едкого кали при нагревании и давать бесцвет-

ный прозрачный раствор; при получении осадка последний состоит из мела и

углекислого бария. Примесь цинковых белил и в этом случае не будет обна-

ружена, так как они останутся в растворе. Если в растворе содержатся цинко-


7 По моим опытам свинцовые белила в яичной темпере сильно желтеют.


33

вые белила, то при действии на него сероводорода или сернистого натра полу-

чится белый осадок;

5)

раствор сернистого натрия чернит белила.

Массикот


Желтый сурик. Massicot. Bleiglätte, Silberglätte.

Kings'yellow.


Химический состав его — окись свинца — тот же, что и свинцового глета.

Получается слабым прокаливанием свинцовых белил и плавлением металлического

свинца при доступе воздуха. Различие между массикотом и глетом только физическое:

глет по строению кристалличен, массикот — аморфен.

Краска эта имеет скромный желто-оранжевый цвет. Она имела значение в истории

живописи и была известна уже древнему Египту. Главное назначение ее, как и глета, за-

ключается в том, чтобы служить материалом для варки быстросохнущего масла (олифы) и

сиккативов.

Сурик


Rouge de Saturne, minium, mine orange. Mennige

Orangemennige, Pariserrot. Saturn red, red lead.


Яркая красно-оранжевого цвета краска, известная в древности (Плиний описывает ее

открытие).

По своему химическому составу представляет соединение кислорода со свинцом, в

котором количественное содержание кислорода превышает содержание его в обыкновен-

ной окиси свинца. Удельный вес его колеблется от 8,62 до 9,19.

Лучший сурик получается из чистых свинцовых белил, которые под влиянием нака-

ливания переходят в массикот и затем в сурик.

В кусках и порошке на свету сурик чернеет с поверхности, обращаясь в перекись

свинца и получая темно-коричневый оттенок. С маслом, которого берет всего 10—15%, он

соединяется химически, превосходно кроет и сохнет быстрее всех других красок. В смесях

с растительными красками обесцвечивается сам и обесцвечивает их. Теряет свой цвет в

смеси со свинцовыми белилами и при продолжительном выстаивании на свету в масляной


Рекомендуем почитать
Индийский этикет: речевой и невербальный аспекты

В учебнике представлен одноименный авторский курс, читаемый на восточном факультете СПбГУ студентам-индологам на третьем курсе. Цель данного учебника, как и данного курса, подготовленных по материалам литературы, кинематографа и полевых исследований, — ознакомление обучающихся с региональной спецификой межкультурной коммуникации, особенностями индийской материальной культуры, нормами поведения и различными этикетными формами, зачастую не имеющими аналогов в отечественных традициях, а также подготовка студентов к прохождению языковой практики в Индии и последующей практической профессиональной деятельности. Издание может представлять интерес для студентов-индологов, специалистов по этнографии, туризму, межкультурной коммуникации, переводчиков и бизнесменов, работающих с индийцами, а также для всех интересующихся индийской культурой.


Медицина катастроф и чрезвычайных ситуаций

Даны медицинская характеристика катастроф, организация медицинского обеспечения населения в чрезвычайных ситуациях; указана последовательность этапов оказания медицинской помощи. Приведены тестовые вопросы и ответы к ним. Для студентов медицинских вузов, слушателей системы последипломного медицинского образования, практикующих врачей.


Православное учение о толковании Священного Писания: лекции по библейской герменевтике

Учебное пособие преподавателя кафедры библеистики Санкт-Петербургской духовной академии, кандидата богословия Дмитрия Георгиевича Добыкина кратко и в доступной форме излагает православное учение о толковании Священного Писания. В книге рассматриваются способы толкования библейского текста с многочисленными примерами. Особое внимание уделено принципам православной герменевтики и этапам развития историко-грамматического метода толкования. Рекомендуется преподавателям и студентам богословских учебных заведений и светских гуманитарных вузов, а также читателям, изучающим Священное Писание.


Ученик во взаимодействии с миром, знанием, самим собой. Новая стратегия, новые технологические решения

Учебное пособие посвящено проблемам детства в новой реальности изменений мира, ребёнка, модели детства. Авторы широко использовали материалы обсуждений за круглым столом «Полидисциплинарное видение социокультурных вызовов школе: дополнительность и оппозиции (2015 год)» (УлГПУ им. И. Н. Ульянова). Ульяновск, 2015.Формулируются ведущие идеи начальной, основной и старшей школы, отмечается рост субъектности воспитанников в условиях новой реальности – интеграции мира детей во взрослый, мир инклюзивной образовательной среды.


Предпринимательское право. Практический курс

Практический курс представляет собой систематизированное изложение материалов по курсу «Предпринимательское право». Он содержит задания по изучению нормативных актов, задачи, задания для тестирования, списки литературы по темам, а также сценарии деловых игр.Практический курс предназначен для студентов, аспирантов и преподавателей юридических вузов.


Современная зарубежная проза

Учебное пособие представляет всемирный литературный процесс нашего времени в многообразии авторских идейно-художественных миров. Основное внимание уделено становлению современного романа в литературе Англии (Дж. Барнс, И. Макьюэн, М. Эмис), США (Дж. Барт, П. Остер, М. Каннингем), Франции (П. Киньяр, М. Уэльбек, Ф. Бегбедер), Германии и Австрии (П. Зюскинд, К. Рансмайр, Э. Елинек), Италии и Испании (У. Эко, А. Барикко, А. П. Реверто), Латинской Америки (Г. Маркес, В. Льоса) и других стран (Ж. Сарамаго, О. Памук, Х. Мураками).