Театр одного зрителя - [27]

Ведущий удивлённо посмотрел на доктора, и тот поспешил пояснить:

— К примеру, вы изучаете высшую математику и поняли какую-то сложную формулу. Процесс понимания этой математической формулы никаких чувств не вызовет. Однако стоит осознать, что вы, наконец, поняли и осилили нечто сложное, как в душе мгновенно вспыхнет чувство радости. С осознанием мысли или с осознанием какого-то состояния рождается то или иное чувство в душе. Но для этого надо самому пережить это состояние. Естественным образом родить и осознать в себе мысль. Чем больше мы осознаём — тем богаче наш духовный мир, тем больше чувственных ассоциаций возникает в душе, тем полнокровнее ощущается прелесть жизни…

-39-

Она внимательно слушала доктора, но постепенно её охватила смутная тревога.

«Интересно, куда это он собрался ехать в отпуск?» — занервничала она, направляясь к телефону.

«Он-то уедет, а мне что делать со своими мыслями и чувствами?» — думала она, перелистывая страницы телефонного справочника. «Я же остаюсь совсем одна!» — под конец взорвалась мысль.

Выяснив на работе у доктора, как он собирается провести свой отпуск, она немного успокоилась и вернулась к передаче.

-40-

Ведущий нервно усмехнулся и, будто оправдываясь, произнёс:

— У меня уже предвзятое отношение ко всему, что относится к душе. Я здесь столько проповедей наслушался, а потом ещё святых книг начитался — всё равно ничего не понял. Так всё запутано.

Доктор облегчённо вздохнул.

— Так бы и сказали, — дружелюбно произнёс он. — Моя модель попроще, и, я надеюсь, что вам она будет понятнее.

Ведущий тоже облегчённо вздохнул, а доктор продолжил:

— Кто, по-вашему, мог бы высказать следующие мысли: «Как тяжело деревьям жить в городе. Сколько весит слеза? Интернат — это место, куда ссылают детей за плохое поведение родителей. Старики — это усталые дети. Развод — это похороны семьи».

— Ну, это, наверно, высказывания какого-нибудь мудреца, — неуверенно произнёс ведущий.

— Ошибаетесь. Это мысли детей, у которых разум только-только проснулся, — радостно сообщил доктор. — Согласитесь, что эта детская логика бьёт не в бровь, а в глаз.

Ведущий согласно закивал, а доктор продолжил:

— Причём, дети говорят так, не задумываясь.

— И впрямь «Устами младенца глаголет истина», — произнёс ведущий. — Ну и, как, по-вашему, они могут, не задумываясь, так мудро высказываться?

— А вы просто поверьте мне на слово, что это душа ребёнка говорит. Детский разум едва начал сознавать себя, а душа со дня рождения способна и чувства испытывать, и мысли подсказывать. Ребёнок вначале видит внешний мир только через призму души, будто третьим глазом. Поэтому и все суждения ребёнка исходят от души.

— Значит, вы предполагаете, что это душа говорит устами младенца? Как интересно! — несколько возбуждённо произнёс ведущий, но доктору показалось, что ведущий неискренен в своей заинтересованности.

«Может быть, он таким способом хочет возбудить любопытство аудитории?» — подумал доктор и продолжил:

— Совершенно верно. Дети вначале ощущают мир посредством души и, едва научившись говорить, выражают очень простые ясные мысли. А вот для взрослых так же просто думать и изъясняться — самое сложное. С возрастом перестаёшь видеть окружающий мир таким, какой он есть в действительности. Представьте себе, что одна беременная женщина, прислушиваясь к сердцебиению и движениям своего младенца, заработала миллион, играя на бирже.

— Что же это мешает взрослым видеть мир таким, какой он есть на самом деле, и заработать свой миллион? — иронично спросил ведущий, но внезапно схватил доктора за руку и изумлённо произнёс:

— Доктор, у меня сейчас возникло ощущение, будто я уже однажды прожил эту ситуацию. Будто всё это я уже однажды слышал и видел.

«А он, часом, не разыгрывает меня?» — подумал доктор, но, как это проверить, сразу на ум не пришло, и он просто продолжил разговор:

— У вас де-жа-вю, но это отдельная тема. Если останется время, поговорим и об этом… Итак, вначале дети живут от души, и есть свидетельств того, что дети обладают даром ясновидения даже во внутриутробном состоянии. Однако, с рождением и последующим осознанием себя, этот дар гаснет. Вместо этого дара к ребёнку приходит понимание, что внешний мир не такой добрый, как мама. Он может и угрожать, и требовать, и наказывать, и больно бить. Как сказал один малыш: «Вот я родился, только огляделся, а мир сразу же стал таким жестоким и злым». С распахнутой душой опасно идти во внешний мир, и ум начинает думать: как же защитить душу малыша? Для защиты души нужна какая-то броня. Эта броня и есть личность человека.

— То есть личность всё равно, что бронежилет для души? — удивлённо спросил ведущий.

— Совершенно верно. Личность — это защита нашего внутреннего человека от посягательств внешнего мира. Личность — это наше лицо во внешнем мире и защитная маска для души. Поэтому во внешний мир наш «внутренний человек» выглядывает, словно сквозь забрало.

— Подождите доктор. У меня получился образ какого-то средневекового рыцаря в доспехах. Как только возникает опасность, то забрало опускается, чтобы защитить душу. Я правильно представил?