Тайны энерго-информационного обмена (Книга 1) - [12]
СОЗНАНИЕ, ОСОЗНАНИЕ, МЫСЛЬ. ПОНЯТИЕ ИНФОРМАЦИИ
Сознание есть дар нерукотворный, Сознанием стремимся все успеть, В развитии путь для него лежит просторный, Успейте только это усмотреть!
Нет понимания без осознания, а осознание - продукт сознания. Сознание в человеке самостоятельно. оно принимает информацию и трансформирует ее в опыт. Все это происходит на тонкоструктурных энергетических планах.
Трансформация в вашем понимании - переработка энергии и перевод ее в трансмутированное состояние, т.е. с одного энергетического уровня на другой. Например: информация - это энергия или невидимая материя, несущая в себе для нас какое-то знание. Она неуничтожаема и лишь может преобразовываться из одной формы в другую. Это сложный и запредельный для аппарата землян процесс, но он существует, а потому очевиден и может быть изучен.
Процесс протекает на уровне субкорпускулярных частиц путем их комбинации и рекомбинации в стройную усвоенную энергосхему. Представь ее себе молекулой, клеткой, частицей, квантом и т.д., но это микроэнергосхема. усвоенная твоим сознанием, в основе которого лежит сложная работа клеток мозга - они как маленькие трансформаторы в большом емкостном компьютере. Информация есть пища для мозга, перерабатываемая в сознание.
Мысль - структурная энергетическая единица сознания, его. можно сказать, продукт. Правильно будет говорить, что человек имеет не "тело мысли", а "тело сознания", окруженное полем мысли.
Осознание - это тоже функция сознания, но направленная на самоизучение. Здесь само сознание становится "предметом" изучения, черпая информацию о себе внутри себя. Это уже
тельная работа на внутренних каналах информации.
Качественность сознания - степень готовности к осознанию как внутренних, так и внешних процессов, законов, им управляющих, осознание себя (на любом плане), осознание Мира, социальных структур и т.д.
Сознание развивается по цепи осознанного движения в познании. Можно знать неосознанно, получить готовую формулу, но она как балласт, если неосознанна и неприменима в структуре существования как опыт. Это есть невостребованная и неусвоенная информация. Ее усвоение возможно только с расширения сознания и, естественно, роста способности к осознанию. В том и беда, что сознание нельзя ощупать, его можно только осознать. Это и есть ступень к его изучению.
Таким образом, и осознанная, и неосознанная информация перерабатывается и сохраняется как опыт на энергетических блоках долговременной памяти. Востребование ее может произойти в любой момент.
Память - это блоки переработанной информации, заложенные на супраинтраструктурах энергетических слоев (колец) тела сознания человека. Упрощенно сказать - это полевые образования, укомплектованные усвоенными единицами информации (корпускулами, битами и т.п. - называйте как хотите) ничтожно малых величин.
Но, несмотря на их микроничтожность, это своеобразные контейнеры на складах памяти человека и ими управляет сознание.
Спрашивается, что же такое ум? Это условное понятие. Можно сказать: ум определяет качественность сознания "в направлении готовности его к
самостоятельному творчеству. Умный человек - значит Творец. Это более высокая ступень развития сознания, уже способного к самосовершенству и самовыражению через познание.
Итак, способность к творчеству - мерило ума, а самум есть эволюционное качество сознания, готовое к этому творчеству. Что же такое интеллект? Это философское понятие, подразумевающее в своей основе развитый Разум. Разум, теперь понятно. есть мерило развития мыслящего аппарата человека: развитие сознания (способного к осознанию), степень ума (т.е. степень творчества сознания), хорошо развитая память (способность к мгновенному востребованию информации) и, наконец. накопленный переработанный информационный багаж, или, проще сказать, опыт.
Интеллект - как бы собирательное понятие качественных структур Разума плюс духовность с хорошо развитым чувственно-эмоциональным фоном. Поэтому человек могуч своим интеллектом, в нем его эволюция как биологически мыслящей сущности. Ум не всегда лежит в основе развитого интеллекта. Поэтому вполне допустимо, что и дурак может быть иногда умным (но, конечно, неосознанно).
Итак, информация есть пища мозгу для наращивания сознания, но лишь в способности ее усвоить и осознать. Осознать - это понять и использовать как опыт. Теперь понятно, что нужно для развития человека разумного - информация и эволюционно подготовленный к ее восприятию и переработке аппарат (мозг). Вот почему дети (человеческие), взращенные животными, не имеют развитого Разума.
Отсутствие информации не прольет свет Разума даже на подготовленный эволюционно аппарат, так как у человека, воспитанного в животном царстве, поступает информация, только нужная ему для выживания, а пищи для ума нет. За ненадобностью энерго-информационные структуры тела сознания как бы атрофируются или утрачиваются до минимального и примитивного их количества и качества. В дальнейшем их "открыть" практически невозможно. Все хорошо в свое время. Время развития Разума тоже определено.
В этой книге говорится об Исконной Вере и Стари у Южных Славян. Исследование, которое мы провели, не основывается на песнях, преданиях и обрядах, сохранившихся до сих пор, ни даже на письменных летописях. Главная особенность научного подхода, примененного в этой книге, это его опора на образные представления, которые у Южных Славян, совместно со многими другими народами, возникли со временем.
Это первая и, к сожалению, пока единственная книга в нашей философской литературе, специально посвященная обману – столь повсеместному явлению, пронизывающему все поры нашей личной и общественной жизни. Фундаментальная ценность правды понятна каждому. Но представьте себе, что произошло бы в жизни людей, в политике, экономике и т.п., если бы вдруг все люди перестали обманывать, говорили только правду? Автор ставил своей целью: рассмотреть и по возможности упорядочить чрезвычайно многообразные проявления обмана, осмыслить такие феномены как добродетельный обман, полу-правда, самообман, опираясь на философские, психологические, исторические материалы и произведения художественной литературы.
Книга представляет собой один из первых в отечественной научной литературе опытов междисциплинарного подхода к проблематике искусственного интеллекта. В ней рассматриваются философские, методологические, общетеоретические и социокультурные аспекты данной проблематики, обсуждаются актуальные задачи моделирования искусственного интеллекта в связи с рядом логических и математических вопросов и под углом соотношения искусственного интеллекта с естественным и современных разработок проблемы "сознание и мозг".
Никогда не уйдет в прошлое интерес к познанию происхождения и последующей эволюции уникального человеческого вида. От древесной обезьяны до человека разумного — дистанция огромного размера. В настоящем издании она заполняется известными и новейшими материалами по истории антропологических знаний о движущих силах и закономерностях развития семейства гоминид, адаптивном полиморфизме вида гомо сапиенса, его расовой структуре, перспективах развития.
Технологии захватывают мир, и грани между естественным и рукотворным становятся все тоньше. Возможно, через пару десятилетий мы сможем искать информацию в интернете, лишь подумав об этом, – и жить многие сотни лет, искусственно обновляя своё тело. А если так случится – то что будет с человечеством? Что, если технологии избавят нас от необходимости работать, от старения и болезней? Всемирно признанный футуролог Герд Леонгард размышляет, как изменится мир вокруг нас и мы сами. В основу этой книги легло множество фактов и исследований, с помощью которых автор предсказывает будущее человечества.
В монографии исследуются эволюция капиталистического отчуждения труда в течение последних ста лет, возникновение новых форм отчуждения, влияние растущего отчуждения на развитие образования, науки, культуры, личности. Исследование основывается на материалах философских, социологических и исторических работ.