Тайна неуловимого грифера - [8]

Шрифт
Интервал

– Нам надо заманить его при помощи морковок, – сказал Стив. – Ребята, вы его отвлекайте, а я пока добуду морковку.

Люси и Кира вспрыгнули на стену. Затем Люси выстрелила в кролика из лука, но он легко уклонился. Кира тоже выстрелила. Кролик был слишком занят спасением собственной жизни, чтобы заметить Стива, собирающего морковку.

– Клетка готова! – крикнул Макс. Он поставил её рядом со стеной, а потом присоединился к Адаму, Кире и Люси на вершине стены.

Стив бежал к стене и разбрасывал по пути морковку, чтобы смертоносный кролик на него не напал. Когда тот почти настиг его, он закинул последнюю морковку в клетку и запрыгнул на стену.

Кролику больше не с кем было драться. Он посмотрел на стоящих на стене друзей, а потом опустил взгляд вниз и наконец заметил лежащую рядом с клеткой морковку. Он откусил кусочек от ближайшей морковки, а потом радостно съел её всю. Потом он допрыгал до следующей морковки, лежавшей у самой клетки, и съел и её тоже.

Стив томился ожиданием:

– Он уже рядом с клеткой.

– А когда он залезет в клетку, кто её закроет? – спросил Макс.

– Я это сделаю, – вызвался Адам. – Как только он откусит кусок от морковки в клетке, я спрыгну и закрою дверцу.

Они во все глаза смотрели на кролика и ждали, когда он зайдёт в клетку и откусит кусочек морковки. Он ме-е-едленно дожевал морковку рядом с клеткой.

– Надеюсь, он ещё не наелся, – обеспокоенно сказала Люси.

Кролик подошёл к клетке. Принюхался. Осторожно зашёл в клетку и откусил от лежавшей там морковки.

ШМЯК! – Адам спрыгнул на землю и одним движением захлопнул клетку, поймав опасного кролика.

8

Новые неприятности

– А если кролик догадается, как выбраться из клетки? – беспокоилась Люси. – Он такой страшный и опасный.

– Думаю, он не сможет этого сделать, – успокоил её Макс. – Кстати, когда я крафтил клетку, мне в голову пришла идея. Может, мы сможем устроить ловушку для грифера.

– Интересная идея! – воскликнула Кира.

– А какую ловушку? – поинтересовался Стив.

– Можно создать что-то очень ценное, что грифер захочет украсть или уничтожить, и поставить на виду, а мы подкараулим его рядом. Когда он появится, мы его схватим и узнаем, где Генри.

– Хорошая идея, – согласился Стив. – И что же мы создадим?

– Я думал, что можно построить небольшой дом. Грифер заинтересуется, ведь дом новый и внутри может быть что-то ценное, – пояснил Макс.

– Отлично! – сказала Кира. – А после того, как мы поймаем грифера, я поселюсь в этом доме. Потому что из-за этого грифера мне теперь негде жить.

– Где мы его построим? – поинтересовался Стив.

– Думаю, примерно посередине между домом Стива и домом Киры, – предложил Макс. – Подходит?

– Давайте возьмёмся за дело прямо сейчас, – сказала Кира и чуть ли не бегом кинулась к тому месту, где они решили построить дом.

– Нам нужны блоки дерева, – вздохнул Макс, когда остальные догнали Киру и осмотрелись.

– У меня есть немного дерева, – сказала Кира друзьям. – Но его не хватит на постройку дома.

– Деревянные дома не особо надёжны, – поделился своими мыслями Стив, – их может уничтожить крипер, к тому же они быстро горят.

– Но мы же не будем тратить все свои ресурсы лишь для того, чтобы построить ловушку для крипера, – сказал Адам.

– Кира сказала, что потом здесь поселится, – напомнил Стив.

– Кира может пожить у меня, пока не построит себе настоящий дом, – предложил Адам. – А сейчас нам нужно сосредоточиться на поимке грифера. Мне надо найти Томаса, вам – Генри, и нам всем надо, чтобы грифер прекратил уничтожать всё, что мы создаём. У меня уйдут месяцы на то, чтобы восстановить мои зелья.

Макс достал стол для крафта и начал работать с деревом.

– Кира права, – сказал он, – нам не хватит блоков на дом.

Стив посмотрел на дерево, стоявшее рядом с его участком. Он любил смотреть на него из окна своего дома. Но теперь понимал, что если они его срубят, то им хватит блоков, чтобы построить дом.

– Можно срубить вот это дерево, – указал он друзьям.

Адам взял топор и начал рубить дерево. Макс строил дом. Люси и Кира делали окна, а Стив крафтил кровати.

– Большой дом нам не нужен. Давайте сделаем самый простой, – сказал Стив остальным.

Друзья закончили и, оглядев дом, остались довольны результатом.

– Неплохо! – улыбнулся Макс, осматривая дом изнутри. – Может, я сегодня тут и заночую.

– Я бы не стал, – предостерёг его Стив. – Я же говорил, этот дом не особо безопасен.

– Я думаю, нам всем стоит сегодня ночевать именно здесь, – сказал Адам. – Надо остаться и дождаться грифера. Это единственный способ его поймать.

Друзья были так увлечены сооружением дома, что не заметили, как наступили сумерки.

– Думаю, у нас нет выбора, – согласился с Адамом Стив, хоть и с некоторой неуверенностью. Его пугала перспектива провести ночь в этом деревянном доме – одна атака крипера могла сжечь его дотла.

– Если мы будем держаться вместе, то нам нечего бояться. А может, мы даже грифера поймаем, – сказала Люси с надеждой.

– И что мы будем делать, если он придёт? – спросил Стив.

Макс показал всем большую клетку.

– Я подготовил вот это. Мы посадим его в клетку точно так же, как кролика.

– Ну а как мы заставим его в неё зайти? Нельзя же заманить человека в клетку с помощью морковки. Он ведь умнее кролика, – сказал Стив.


Еще от автора Уинтер Морган
В поисках алмазного меча. Книга 1

Новые приключения в Майнкрафте, самой популярной игре последних лет! Стив живёт на ферме и не очень-то любит приключения. Ему нравится выращивать морковь и картофель, торговать с друзьями из деревни и крафтить разные вещи. Он, конечно, даже и не мечтает их использовать. Чтобы пустить в дело доспехи или меч, нужно подвергнуть себя ОПАСНОСТИ, верно? А уж на это Стив точно не готов пойти. Если уж Стив не готов искать приключения, то… они найдут его сами! Зомби нападают на его деревню, и он оказывается в Нижнем мире.


Рекомендуем почитать
Служба Спасения Миров

Центр Управления Службы Спасения Миров (ССМ) получает сообщения, что с Новым Артеком, межпланетным детским курортом потеряна связь. Отдыхающие на Новом Артеке дети отказываются общаться с другими планетами. Центр Управления решает направить на Новый Артек троих ребят – курсантов Академии Юных Спасателей Матвея Курочкина и Николая Сидоренко, а также Джессику Лоу из Средней Школы Психологии. Задача ребят – установить, что произошло на Новом Артеке и попытаться исправить ситуацию. В свое распоряжение они получают сверхсветовой спасательный катер «Быстроход-12» и последнюю модель ДРИПа – десантного робота-исследователя планет.По пути на Новый Артек и на самой планете группе юных спасателей приходится сталкиваться со многими непредвиденными ситуациями, для выхода из которых приходится применять не только знания, но и смекалку, взаимовыручку и твердый характер.В конце концов, благодаря сдружившейся троице загадка Нового Артека будет разгадана, а ребята получат заслуженные награды за… спасение человечества.


Два таланта

Журнал «Пионер» 1967 г., №8, стр. 61-64.


Первые шаги

Эта книга — сборник фантастических и реальных историй о поиске смысла, о вечных ценностях: добре и зле, о любви и Боге, а также о других возможных и невидимых глазу реальностях. Книга для взрослых и детей, кому интересна жизнь за гранью привычного и кто в обыденном видит прекрасное.


Необычайное путешествие Петьки Озорникова

Фантастическая повесть «Необычайное путешествие Петьки Озорникова» (1956), одна из первых «оттепельных» попыток представить картину коммунистического будущего для юного читателя.


Остров кошмаров

Когда популярный детский автор поехала на Кубу, она и не думала, что ей предстоит столкнуться с настоящим вампиром. Шалость кубинских детей, обещавших показать ей вурдалака, едва не закончилась трагично. Оказывается, монстр действительно существует, как существует и чупакабра — загадочное существо, убивающее животных, высасывая из них кровь. Невинная шутка обернулась нежданными неприятностями…


Новогодний джинн

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.