Светлик Тучкин и Пузырь желаний - [18]
Рассмотрев своё отражение как следует, Светлик побежал обратно, чтобы тётя Наташа не начала беспокоиться, куда он пропал. Хотя чего ей беспокоиться о взрослом человеке? Ему ведь теперь не пять лет, а целых девять.
На лестнице между вторым и третьим этажами он столкнулся с Аришей. И обрадовался – она была ниже него. Хоть ненамного, но он и её перегнал в росте. И в возрасте тоже. Ведь ему уже давно девять лет, а ей девять исполнится только в субботу.
– Ты где ходишь?! – воскликнула Ариша. – Тебя мама ждёт.
– Чья мама?
– Твоя, чья же ещё!
– Она что, здесь? – удивился Светлик.
– Конечно! Иди скорей.
Ариша закинула рюкзак за спину и побежала вверх по ступеням.
– А где ждёт? – крикнул ей вслед Светлик.
– В кабинете, – донеслось в ответ.
– В каком?
– В нашем, в каком же ещё!
Светлик совсем запутался. С какой стати мама ждёт его в Аришином классе? Она ведь должна быть дома сейчас. И где этот кабинет находится? Родька говорил, что Ариша учится на втором этаже, класс третий «А». Ну ладно, можно пойти поискать. На дверях наверняка есть таблички.
Нужный кабинет нашёлся очень быстро. Светлик осторожно приоткрыл дверь и просунул в щель голову. За учительским столом сидела незнакомая женщина с короткой стрижкой и в очках, что-то писала в журнале. Кроме неё, в классе никого не было.
«Перепутал. Наверное, мне не сюда», – решил Светлик и уже хотел закрыть дверь, как учительница подняла голову, встретилась с ним взглядом и улыбнулась.
– А, сынок! – сказала она. – Я тебя уже заждалась. Где ты бегаешь?
Глава шестнадцатая
Мама-учительница
Светлик так и застыл в дверях. Какой ещё «сынок»? Что за шутки? Он эту учительницу впервые видит. Почему она приветливо ему улыбается, как будто они хорошо знакомы?
– Мне нужен третий «А», – попытался объяснить он. – Я ищу свою маму. Мне сказали, она меня там ждёт.
В ответ учительница рассмеялась, словно услышала невероятно смешную шутку.
– Ещё как ждёт! – воскликнула она и поднялась со своего места. – Уже все дела закончила, всех домой отпустила, а сын где-то бродит по школе. Ты в зале был? На празднике у первоклашек?
– Ну да, – с недоумением ответил Светлик. – Шоу мыльных пузырей смотрел.
– Да? Ну и как, красиво?
– Красиво… Так где моя мама?
– Твоя мама всеми мыслями уже дома и хочет полежать на диване. А ты, вместо того чтобы собираться, морочишь ей голову. Что ты стоишь в дверях? Иди сюда.
Озадаченный Светлик сделал два шага в кабинет. Он решительно ничего не понимал. Учительница подошла к шкафу, сняла с плечиков серую куртку с чёрными вставками и протянула Светлику.
– На, одевайся.
– Зачем?
– Ну что значит «зачем»? Может, хватит дурачиться?
– Это не моя куртка! – замотал головой Светлик.
– Сынок, уже не смешно, – учительница положила куртку на парту. – Я и правда очень устала, целый день на ногах. Пойдём домой.
– Я с вами никуда не пойду! – воскликнул Светлик.
Он развернулся и стремительно выбежал из кабинета. Вслед ему донёсся растерянный голос учительницы:
– Сынок, ты куда?
Светлик выскочил на лестницу и понёсся вверх. Бежать было непривычно легко. Когда он шёл сюда с тётей Наташей за руку, лестница казалась крутой и высокой. А теперь длинные ноги сами перепрыгивали через одну, а то и через две ступеньки. Светлик спешил в зал, к тёте Наташе. Надо поскорей рассказать ей, как Ариша над ним подшутила. Отправила к незнакомой учительнице, а сказала, что его ждёт мама. Надо же такое придумать! И учительница какая-то странная, сынком его называет, домой зовёт…
Светлик внезапно остановился. Его осенила догадка, такая страшная, что он похолодел. Неужели Пузырь опять его не понял? И снова выполнил его желание по-своему?
У Светлика потемнело в глазах, по спине поползли ледяные мурашки. Пол покачнулся и ушёл из-под ног. Светлик схватился за перила, чтобы не упасть, и без сил опустился на ступеньку.
Так, нужно собраться и припомнить всё, что ему показалось странным после того, как лопнул пузырь. Его отругала чья-то бабушка, Родька не захотел с ним разговаривать, а тётя Наташа назвала его Славой. Да ещё и поздоровалась с ним как с чужим. Зато учительница третьего «А» обрадовалась ему как родному и назвала сынком. И Ариша сказала, что мама ждёт его в классе. Получается, эта учительница теперь… его мама? Нет, не может быть! Какой ужас!
Светлик сжал голову руками. Да, его желание исполнилось. Он перепрыгнул в третий класс и получил маму-учительницу. Всё как он загадывал. Но он-то хотел, чтобы его родная мама стала учительницей в третьем классе, а не учительница третьего «А» стала его мамой!
Что же наделал этот бестолковый Пузырь?
Светлик неподвижно сидел на ступеньке, пока из зала не начали выходить первоклассники с родителями.
– Славик, ты что здесь делаешь? – услышал он вдруг. – Ты в классе был? Тебя Дарья Антоновна видела?
Светлик поднял голову. По лестнице спускалась Ариша с рюкзаком за спиной, за ней скакал Родька с медалью на шее, а позади шла тётя Наташа.
– Какая Дарья Антоновна? – медленно, словно во сне, проговорил Светлик.
– Ну ты даёшь! – фыркнула Ариша. – Мама твоя! Разве у нас есть другая Дарья Антоновна?
– Да, она меня видела… Дарья Антоновна, – запинаясь, пробормотал Светлик.
Просыпаться утром и обнаруживать, что проживаешь дни в обратном порядке, — штука посерьезней «Дня сурка»! Шестиклассник Глеб Елизаров всего лишь нацарапал на древней стене дату «23.05.2013» — и отправился с парой одноклассников сначала в 22 мая, а затем в 21-е, 20-е, 19-е…Недавно перешедший в новую школу Глеб, увалень-отличник Юра Карасев и погрязшая в домашних делах Лена Зюзина видят в повторении вчерашних и позавчерашних событий кое-какие плюсы. Можно переписать итоговую контрольную, уклониться от драки с хулиганом или даже без угрызений совести спустить все карманные деньги на угощение — ведь утром купюры и монеты снова окажутся в кошельке!Но чем дальше школьники от 23 мая, тем слабее надежда вернуться назад в будущее — да и как стереть надпись, которую сделаешь только через неделю? Экскурсия к археологической находке, якобы относящейся к цивилизации майя, стала для троих ребят началом приключения, рассказ о котором не убедит ни одного взрослого.
Что объединяет робких первоклассников с ветеранами из четвертого «Б»? Неисправимых хулиганов с крепкими хорошистами? Тех, чьи родственники участвуют во всех праздниках, с теми, чьи мама с папой не приходят даже на родительские собрания? Все они в восторге от фразы «Уроков не будет!» — даже те, кто любит учиться! Слова-заклинания, слова-призывы! Рассказы из сборника Виктории Ледерман «Уроков не будет!» посвящены ученикам младшей школы, с первого по четвертый класс. Этим детям еще многому предстоит научиться: терпению и дисциплине, умению постоять за себя и дипломатии.
«Назад в будущее», говорите? «Назад в свою вероятность» – задача куда сложнее! И решать ее Матвею предстоит в одиночку – ведь все началось поздним вечером, когда он на минуту вышел из дома и наткнулся на местных хулиганов… Тот понедельник вообще не заладился: утром отключили интернет, в школе оставили после уроков, а потом мама огорошила ужасной новостью – с ними теперь будет жить чужая девчонка! Как мог закончиться такой день? Бегством от трех бандитов, мечтающих отобрать у Матвея телефон; поездкой в полупустом автобусе на окраину города; отчаянной попыткой спрятаться в заброшенной бетонной трубе.
«Дети должны быть умнее своих родителей», – повторяла мама. А у меня не получается быть умнее! Вот и тройка в четверти затесалась, по русскому. Портит колонку четвёрок и пятёрок! Несправедливо: я же хорошо пишу, однажды вот сочинил целую книжку про шуструю обезьянку. А потом ещё рассказ про то, как я потерял ранец. И про ужасный, противный день рождения Лизы Комаровой. И ещё, ещё… Ладно, обо всём по порядку! Меня зовут Дима Василькин, я учусь в третьем «А» и постоянно попадаю в смешные истории. Не все они, правда, сразу кажутся смешными – как, например, когда мы с Костиком застряли у него дома до самой ночи.
Вы только представьте: долгожданных каникул не будет! Впереди одни уроки – ни погулять, ни поиграть, ни съездить в другой город на экскурсию. Кошмар перед Новым годом! А случилось это лишь потому, что волшебного гномика ростом с ладошку похитили и увезли прочь от родной ёлки. Вся надежда на одного человека – Светлика Тучкина. В книге Виктории Ледерман героем может стать каждый – даже первоклашка. Главное – найти в себе смелость и искреннее желание помочь. Такова суперсила, которая может спасти всех школьников Земли. Викторию Ледерман (родилась в 1970 году) уже можно назвать современным классиком детской литературы.
Ради любви – первой в жизни! – Егор и Никита готовы на все. Купить на скопленные деньги огромный букет цветов, засыпать единственную-неповторимую подарками, чудом достать билет на желанный для нее концерт – пожалуйста! Вот только влюбились друзья в одну и ту же девочку – новенькую в пятом «Д», Ангелину. Да что там билеты и цветы: кто из них готов рискнуть жизнью ради любимой и что дороже – любовь или мужская дружба? Не важно, что им всего одиннадцать: чувства – самые настоящие! И нестандартный характер предмета их любви только доказывает, что все в этой жизни бывает по-взрослому, и это совсем не легко.Новая книга Виктории Ледерман написана в форме чередующихся монологов трех главных героев.
Оказывается время можно не только украсть, но и заморозить, чтобы потом прожить чужие дни или годы. Это удается властелину времени по имени Магистр. Могущество его безгранично. Почти. Медвежонок из Дальнего леса пытается восстановить справедливость. Он блуждает в чужих снах и во времени, открывая его удивительные секреты. Близится вековой рубеж власти над временем. В полночь состоится инициация. Уже все зеркала времени направлены на Магистра, и он вновь становится его господином. Почти. Мышонок по имени Малёк нарушает все планы.Книга будет интересна тем, кто любит слушать или читать сказки в стиле фэнтези.
В очередном выпуске серии «Polaris» представлена фантастическая повесть в стихах «Воздушные делишки пионера Мишки» (1925). Сегодня эта нелепая агитка, где рассказывается о малолетнем пионере, занятом воздушной войной и бомбардировками далекой и чужой страны Востока, неожиданно обретает зловещую актуальность. Одним из авторов повести-поэмы выступил Н. Горбачев, сочинивший прогремевшее в свое время «Послание евангелисту Демьяну (Бедному)».
В «Космическом стюарде» действие происходит в будущем, главный герой начинает взрослую жизнь, и очень важно сделать правильный выбор…Подходит читателям от 12 лет.
«…Он думал, что завтра же потихоньку проберётся на половину лохматых, найдёт ту школу и допишет на стене: «Простите, мы…» Мы — что? Мы — не хотели? Мы не подумали? Мы по глупости?»Подходит читателям от 12 лет.
В нашем мире идет охота на облака. Преследовать их, ловить и выжимать – единственный способ получить драгоценную воду. Однажды я стану Охотником за Облаками, бесстрашным путешественником, который, рискуя жизнью, доставляет воду на самые дальние и опасные острова, обгоняя небесных акул и пиратов. Родители, разумеется, против, но всем не угодишь. В конце концов, все, что делает жизнь по-настоящему интересной, приходится преследовать, будь то мечты, облака или Дженин, девушка с двумя шрамами на лице. Она из семьи Охотников за Облаками, так что я вцепился в нее как оголодавшая китовая блоха.
Натаниэлю снова пришлось несладко. Вы пробовали по раскаленной пустыне, а затем по реке, кишащей крокодилами, добраться до… василиска, чудовища, чей взгляд смертелен для всего живого? А юному спасателю волшебных животных приходится отваживаться и не на такое. Хорошо, что мальчику на помощь всегда приходит его подруга – гремлинша Мазя. Не беда, что она питается бензином и время от времени ломает самолеты. Зато на нее можно положиться. Но вот как насчет того, чтобы надеть на василиска очки и обезопасить его раз и навсегда? Кто поможет Натаниэлю выполнить это задание?