Свет Победы - [13]

Шрифт
Интервал

Еще читать бы нам могли, –
Я помню только крик «Тревога!»
И тело теплое земли.
Потом неведомая сила
Нас между взрывов и огней
Так в насыпь мягкую вдавила,
Что нам хотелось слиться с ней.
Еще я помню: из кювета
Глазами как осенний лед
Смотрела мертвая Козетта
На уходящий самолет.
ЭХО ВОЙНЫ
Заросли лебедою воронки,
По весне снятся легкие сны.
Но хранятся в домах похоронки
На солдат, не пришедших с войны.
Хоть сирены давно отзвучали,
Но былое нахлынет опять.
И протяжно вздыхают ночами
И вдова, и солдатская мать.
Жизнь сложилась не очень-то сладко:
И Победу встречали не все,
И суровое слово «солдатка»
Было познано в полной красе.
Та – вдова, та – жена инвалида,
Дети малые – в доме одна.
Не согнула их боль и обида,
Не сломила их силу война.
Как могли помогали друг другу,
Жили просто, без лишних затей.
Одолели и боль, и разруху,
Поднимая страну и детей.
Мужикам было все-таки проще:
В День Победы медали на грудь –
И за городом в солнечной роще
На природе друзей помянуть.
Вспомнив прошлое, спев и поспоря,
Отрешиться от мелких забот.
А потом – кто на шахту, кто в море —
Разойтись и не видеться год.
Грозы падают, пенятся реки.
Пар валит от нагретой земли…
А по миру все ходят калеки,
В грудь планеты стучат костыли.
Алина МАЛЬЦЕВА
ТЕЛЕЖНАЯ БЫЛЬ
Где же, где та телега,
Что спасла мою быль?
Зимы ль скрыли под снегом,
Вся ль рассыпалась в пыль?..
Под оставленным Курском
Бомбы с воем рвались.
Путь кровавился узкий.
Ох ты, детская жизнь!
Сброшен вмиг неба полог
На тележный обоз.
Целил в детку осколок
Меж скрипучих колес.
Промахнулся визгливый:
Не в телеге – под ней
Средь пеленок из глины
Тлел во мне непугливо
Жар сегодняшних дней…
Небо ходит всех выше,
Скинув страшную тьму.
Сквозь тележную крышу
Проросла я к нему.
ПРОЩАНИЕ СЛАВЯНКИ
Сердце защемило, застучало –
Музыка вдруг близко зазвучала,
С детских лет мне самая родная.
Слушала, от счастья замирая…
Босоногой девочкой бежала
За оркестром – марш тогда играл он.
Что есть мочи я за ним летела,
Каждою кровинкою звенела.
Не пришла в село мое молва,
Что у марша есть еще слова:
Как славянка крепко полюбила
И потом его не позабыла.
Выросли со мной мои заботы,
Но как только заиграет кто-то
Марш любимый – в детство возвращаюсь
И прощаюсь с ним не напрощаюсь…
Ольга МАЛЬЦЕВА
ОТЕЦ
Я не знала тогда, что отец – ветеран,
Воевал в Сталинграде, дошел до Берлина,
Что в душе носит боль затянувшихся ран…
Было мне от рождения три с половиной.
Я пугалась теней, что таились в углах,
А войны не боялась на детской картинке.
Только знала одно: свет в отцовских глазах
Был теплей и светлей огонька в керосинке.
А в домашней печурке резвился огонь,
И в воде быстро таяли звонкие льдинки.
Улыбался отец, и родная ладонь
Отгоняла мой страх, вытирала слезинки.
СНЫ ОТЦА
«Нет земли за рекой!» – все кричит комиссар.
Снова падает он, батальон поднимая.
Мы у Волги все держим кровавый удар –
И еще далеко до победного мая…
И в дыму, разрываясь, грохочет броня,
Над телами по полю кружит черный ворон.
То ли сон, то ли быль – вьются змеи огня,
Ненавистный в ночи поднимается ворог…
>***
И что ни расскажу – все будет мало
О скромном, удивительном отце.
Все русское любил… Взгрустнет, бывало…
И светится улыбка на лице…
В беседе дорожил правдивым словом,
И предо мной вставал победный стяг –
Удержанный на поле Куликовом
И поднятый на свергнутый Рейхстаг!
Виктор МЕНУХОВ
В ТУ ПОРУ
Мужья лежать остались в братских
Могилах, свой исполнив долг,
И вдовы, бывшие солдатки,
Украдкой плакали в подол.
Земля – горушки да овражки…
И бабам после майских гроз
В одной с коровами упряжке
Пахать в ту пору привелось.
У многих ватники в заплатах…
Еда – нередко хлеб да квас.
Тогда ни сеялок, ни жаток
В помине не было у нас.
В свои семь лет и я не глядя
Дуранду грыз, жевал кипрей…
И пусть мне скажут: сбрендил дядя.
Но я светлей не помню дней.
ИЗ ПАМЯТИ
Еще в тумане отдаленный холм
И не сверкает небо над лесами,
А мать, разбуженная петухом,
Лежит уже с открытыми глазами.
Обдумывает, чем займется днем,
Какую сварит для семьи похлебку…
Чуть рассвело – уже бренчит ведром,
Ножом лучину щиплет на растопку.
В соседней деревеньке в этот час
Еще в постели Шура-почтальонка.
Еще беда не отыскала нас –
Еще в дороге где-то похоронка.
Владимир МОРОЗОВ
***
А ведь меня могло не быть…
Осколок выше и правее.
Но мой отец живых живее
И снова учится ходить.
А ведь меня могло не быть:
Случайный выстрел часового…
Но мать и до сих пор здорова.
Едва ль их судьбы повторить
Мне доведется, думал я…
Давно отец и мать в могиле,
А я живу, и не убили.
Да обойдет судьба сия!
***
Сирень стоит в желтеющем цвету,
Прижавшись веткой к старому кресту.
Когда-то деревенька здесь была,
Да в сорок третьем сожжена дотла.
И пепелище поросло травой,
И новый лес шумит над головой,
Молчит, скупые повести храня.
Деревня… Гарь… Здесь все – моя родня.
Михаил НЕКВАС
***
Мы из города уедем под кров
Душу лечащей лесной тишины.
Ну и здесь напомнит грохот войны
Из-под наших ног брусничная кровь.
А луна бледна, как цинковый гроб.
И боимся мы своих же шагов…
Да очистится страна от врагов,
Да избавится земля от хвороб!
***
На станции с названьем странным Мга,
Затмив свеченье желтых фонарей,
Над миром сонным нависала мгла,
Река струилась в сонном серебре.
Луна взошла, ленива и кругла.
Какая ночь! Откуда быть беде?!

Еще от автора Коллектив Авторов
Диетология

Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.


Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.


Семейное право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».


Налоговое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.


Трудовое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».


Международные экономические отношения: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.


Рекомендуем почитать
Начало Руси. 750–1200

Монография двух британских историков, предлагаемая вниманию русского читателя, представляет собой первую книгу в многотомной «Истории России» Лонгмана. Авторы задаются вопросом, который волновал историков России, начиная с составителей «Повести временных лет», именно — «откуда есть пошла Руская земля». Отвечая на этот вопрос, авторы, опираясь на новейшие открытия и исследования, пересматривают многие ключевые моменты в начальной истории Руси. Ученые заново оценивают роль норманнов в возникновении политического объединения на территории Восточноевропейской равнины, критикуют киевоцентристскую концепцию русской истории, обосновывают новое понимание так называемого удельного периода, ошибочно, по их мнению, считающегося периодом политического и экономического упадка Древней Руси.


История регионов Франции

Эмманюэль Ле Руа Ладюри, историк, продолжающий традицию Броделя, дает в этой книге обзор истории различных регионов Франции, рассказывает об их одновременной или поэтапной интеграции, благодаря политике "Старого режима" и режимов, установившихся после Французской революции. Национальному государству во Франции удалось добиться общности, несмотря на различия составляющих ее регионов. В наши дни эта общность иногда начинает колебаться из-за более или менее активных требований национального самоопределения, выдвигаемых периферийными областями: Эльзасом, Лотарингией, Бретанью, Корсикой и др.


Кто Вы, «Железный Феликс»?

Оценки личности и деятельности Феликса Дзержинского до сих пор вызывают много споров: от «рыцаря революции», «солдата великих боёв», «борца за народное дело» до «апостола террора», «кровожадного льва революции», «палача и душителя свободы». Он был одним из ярких представителей плеяды пламенных революционеров, «ленинской гвардии» — жесткий, принципиальный, бес— компромиссный и беспощадный к врагам социалистической революции. Как случилось, что Дзержинский, занимавший ключевые посты в правительстве Советской России, не имел даже аттестата об образовании? Как относился Железный Феликс к женщинам? Почему ревнитель революционной законности в дни «красного террора» единолично решал судьбы многих людей без суда и следствия, не испытывая при этом ни жалости, ни снисхождения к политическим противникам? Какова истинная причина скоропостижной кончины Феликса Дзержинского? Ответы на эти и многие другие вопросы читатель найдет в книге.


Практикум по истории СССР периода империализма. Выпуск 2.  Россия в период июнь 1907-февраль 1917

Пособие для студентов-заочников 2-го курса исторических факультетов педагогических институтов Рекомендовано Главным управлением высших и средних педагогических учебных заведений Министерства просвещения РСФСР ИЗДАНИЕ ВТОРОЕ, ИСПРАВЛЕННОЕ И ДОПОЛНЕННОЕ, Выпуск II. Символ *, используемый для ссылок к тексте, заменен на цифры. Нумерация сносок сквозная. .


Добрые люди. Хроника расказачивания

В книге П. Панкратова «Добрые люди» правдиво описана жизнь донского казачества во время гражданской войны, расказачивания и коллективизации.


Русские земли Среднего Поволжья (вторая треть XIII — первая треть XIV в.)

В книге сотрудника Нижегородской архивной службы Б.М. Пудалова, кандидата филологических наук и специалиста по древнерусским рукописям, рассматриваются различные аспекты истории русских земель Среднего Поволжья во второй трети XIII — первой трети XIV в. Автор на основе сравнительно-текстологического анализа сообщений древнерусских летописей и с учетом результатов археологических исследований реконструирует события политической истории Городецко-Нижегородского края, делает выводы об административном статусе и системе управления регионом, а также рассматривает спорные проблемы генеалогии Суздальского княжеского дома, владевшего Нижегородским княжеством в XIV в. Книга адресована научным работникам, преподавателям, архивистам, студентам-историкам и филологам, а также всем интересующимся средневековой историей России и Нижегородского края.


Повести о войне и блокаде

У этой книги сразу три автора. Каждый по своему, но одинаково прионикновенно и взволновано рассказывает о тех, кто храбро воевал и пережил страшную блокаду.


Вернуться живым

Автора этой книги, храбро воевавшего в Афганистане, два раза представляли к званию Героя Советского Союза. Но он его так и не получил. Наверное, потому, как он сам потом шутливо объяснял, что вместо положенных сапог надевал на боевые операции в горах более удобные кроссовки и плохо проводил политзанятия с солдатами. Однако боевые награды у него есть: два ордена Красной Звезды, медали. «Ярко-красный чемодан, чавкнув, припечатался к бетонке Кабульского аэродрома, – пишет Николай Прокудин. – Это был крепкий немецкий чемодан, огромных, прямо гигантских размеров, который называют «мечта оккупанта».


Блок-ада

«БЛОК-АДА», непривычным написанием горестно знакомого каждому ленинградцу слова автор сообщает о том, что читателю будет предъявлен лишь «кусочек» ада, в который был погружен Город в годы войны. Судьба одной семьи, горожанина, красноармейца, ребенка, немолодой женщины и судьба Города представлены в трагическом и героическом переплетении. Сам ленинградец. Михаил Кураев, рассказывая о людях, которых знал, чьи исповеди запали ему в душу, своим повествованием утверждает: этот Город собрал и взрастил особую породу людей, не показного мужества, душевного благородства, гражданской непреклонности.


О войне и победе

Предлагаемая книга впервые включает все художественные и документальные произведения Федора Абрамова о Великой Отечественной войне и Победе, в том числе ранее не публиковавшиеся материалы из рукописного архива писателя.