Сверхвозможности бойца - [9]
открыть или придумать нельзя, так как все уже давно открыто и изобретено. Именно поэтому наши публикации вызывают такую неоднозначную реакцию читателей и последователей других Школ и Учений , а представители других Школ и стилей пытаются заимствовать наши Знания и Открытия ! Кстати, в ближайшее время мы планируем опубликовать наиболее важные дискуссии, которые возникли на нашем сайте. Мы уверены, что эти материалы, безусловно, будут интересны всем читателям!
Как мы уже рассказывали, на время оформления регистрации мы были вынуждены прекратить у детей тренировки, так как директор школы, на базе которой мы планировали вести занятия от ЦВР «Синегория», не решилась дать на это разрешение, вполне обоснованно опасаясь проверки со стороны вышестоящих организаций. Когда мы поинтересовались у чиновников Центра , можно ли на время оформления регистрации продолжать занятия, то услышали в ответ: «Временных регистраций мы не делаем!» Поэтому нам оставалось только ждать, пока наш вопрос будет рассмотрен. Ждать, естественно, пришлось и всем нашим ученикам, ведь чиновникам было абсолютно все равно, что дети уже занимались несколько лет.
Обратите внимание:
Мы не свалились с Неба!Занятия по ШАР мы вели уже много лет, причем от Государственного детского Центра и по той же самой Программе, которая была разработана нами в самом начале обучения и утверждалась чиновниками от Комитета образования . На наш взгляд, было бы вполне логичным разрешить проведение тренировок на новой базе, и уже параллельно заниматься организационными вопросами; но это – то , что подсказывает здравый (!) смысл, у сотрудников же Центра , занимающегося регистрацией, – своя, чиновничья (!) логика.
Сколько времени рассматриваются подобные вопросы?!Ну, недели две, максимум – месяц! Мы же столкнулись с намеренным (иначе не назовешь!) растягиванием решения нашего вопроса. Впрочем, судите сами! Человек, который определяет соответствие программ обучения «государственным стандартам» занимается этим всего лишь несколько часов (!) в неделю, и, естественно, не успевает толком в них разобраться, поэтому все, что выпадает из так называемых «шаблонов», вызывает у него откровенное непонимание. Кроме того, сотрудники Центра удивили нас тем , что в приемные дни (а это всего лишь пару раз в неделю, причем в строго ограниченное время «от и до»!) никого из сотрудников не оказывается на месте (или никто не берет трубку телефона).
Интересный у них график работы!Чем же заняты чиновники Государственного Центра в течение всего рабочего дня, если связаться с ними практически было невозможно?! Естественно, что впоследствии на все у них оказываются «уважительные» причины: то – «неожиданное совещание», то – еще какое-либо «внеплановое мероприятие», но время-то идет, и получается, что если чиновник не согласовал какой-либо «пункт программы» на следующей неделе, то связь с ним возможна только через… две недели! К счастью, мы не стали терять драгоценное время на нерадивых чиновников и продолжали работать над своими книгами, одновременно проводя тренировки у учеников взрослой группы. Однако дети, ради которых мы столько лет вели занятия, практически «выпали» из процесса обучения, и лишь избранные ученики старшей группы смогли посещать тренировки у взрослых – там, где тренируются их родители. Согласитесь, это прекрасно, когда в одной Школе занимаются и дети, и их родители, а чтобы вам было понятно, о чем идет речь, напомним, как мы относимся к Семье . Подумайте, кстати:
Что означает слово «семья»?!Только не цитируйте ложную идею о том, что «семья – это „семь-Я“»!!! Правильный ответ этимологически прост: мы утверждаем, что «Семья – это семя», что легко доказывается с помощью «некорректной» этимологии ШАР, а «семя» этимологически означает «сем-йа», или, в обратном прочтении, «а-мес», т. е. «не смешанное», «чистое»!
Мы убеждены, что никакое Учение (пусть даже с Большой буквы) не может и не должно заменять Семью в жизни человека! Более того, мы говорим, что если какое-либо Учение мешает человеку жить, нужно бросить это « Учение ». И наоборот: то , как вы относитесь к своим близким и родным (которые вовсе не случайно «оказались» рядом с вами!), является наиболее важным, ведь именно Семья для человека является тем Истоком , который в дальнейшем и предопределяет всю его жизнь. Нужно любить и беречь своих близких, заботиться о них, помогать во всем, и в этом состоит ваш Долг перед родными. Если же вы бросаете Семью ради какого-либо « Учения », то вы предаете (!) своих близких.
Вы должны понимать, что в нашем Мире все взаимосвязано, поэтому когда-нибудь вас бросят точно так же, и тогда вы, возможно, поймете, какую непоправимую ошибку совершили. Отметим, что совершенно негативное отношение к Семье культивируется в большинстве сект, а если учесть тот факт, что практически любая «эзотерическая» Школа восточных единоборств является воинским кланом (т. е. той же сектой !), то остается только удивляться, каким образом у нас на государственном (!) уровне были зарегистрированы подобные асоциальные организации. Причем этим
В своей новой книге Михаил и Ирина Брагины, авторы и создатели Школы адекватного реагирования (ШАР), предлагают широкому кругу читателей свои сенсационные Открытия, касающиеся разгадки тайн Великих пирамид, британского Стоунхенджа, ирландского Нью-Гренджа, уральского Аркаима и мн. др. Основываясь на своем видении событий Мировой Истории, авторы убедительно доказывают, что эти сооружения использовались нашими Великими Предками для прямой связи с Богами. Описываются принципы работы мегалитических систем межзвездной связи и предлагаются практические рекомендации для проведения научных экспериментов, подтверждающих сделанные авторами Открытия.
Откуда на Восток пришли Знания о боевых искусствах? Можно ли сделать какие-либо открытия в Мире единоборств, насчитывающем многотысячелетнюю историю? Как побеждать любого противника?..Ответы на эти вопросы вы найдете в книге, где впервые для широкого круга читателей авторы подробно раскрывают суть своего сенсационного Открытия, в буквальном смысле переворачивающего общепринятые представления о реалиях рукопашного боя. Авторы утверждают, что ни одна из Школ боевых искусств Мира не обладала и не обладает подобными Знаниями!Уникальные авторские методики открывают поистине безграничные возможности для духовного и физического совершенствования человека.
В своей новой книге Ирина и Михаил Брагины, авторы и создатели уникальной отечественной системы — «Школы адекватного реагирования» (ШАР) — бросают вызов исторической и этимологической наукам, неопровержимо доказывая, что универсальным ключом к тайнам и загадкам Мировой истории является язык Богов, наших Великих Предков! Авторы на конкретных примерах демонстрируют высочайшую эффективность и практическую значимость своих этимологических Открытий. Используя методы «некорректной» этимологии ШАР, теперь каждый человек сможет самостоятельно расшифровывать слова, названия или имена из любых языков Мира.
Скандинавская ходьба и джоггинг – это не только способы избежать опасных последствий гиподинамии, но и эффективный метод реабилитации. Польза этих видов естественного движения огромна. Доказано, что скандинавская ходьба уменьшает давление на колени и суставы, улучшает работу сердца и легких, очень эффективна для лечения проблем шеи, плеч и осанки. В этой книге представлена вся необходимая информация: о пользе и ограничениях методов естественного движения; как подготовиться к самостоятельным занятиям; как правильно подобрать экипировку; каковы тренировочные приемы и законы; тренировочные курсы для улучшения формы ног, для похудения; курс скандинавской ходьбы при сердечно-сосудистых патологиях; курс скандинавской ходьбы для диабетиков. Адресована широкой читательской аудитории. Рекомендовано читателям старше 12 лет. Иллюстрации предоставлены автором.
Быть женственной и гармоничной возможно в любом возрасте. Книга содержит комплекс простых упражнений, которые не требуют специальной подготовки. Всего 5 минут практики в день помогут стать стройной, подтянутой и сохранить молодость на долгие годы.Сакральная архитектура тела – это самый естественный и надежный путь к своему физическому, душевному и духовному здоровью. Методика САТ разработана женщинами для женщин. Как правильно стоять, сидеть, двигаться, чтобы не набирать вес и всю свою жизнь возрастать, а не стареть? Ответы в книге.
История лучшей футбольной команды мира, любимой поколением. История, возможно, лучшей команды всех времен, рассказанная международным журналистом, работавшим корреспондентом на Sky Sports и BBC, – во время пика популярности «Барселоны» именно Грэм Хантер являлся эксклюзивным обозревателем испанской Ла Лиги.В книге рассказывается о том, как формировалась команда, задавшая стандарт для многих мировых футбольных клубов, как стратегически грамотно выстроена ее структура, и, разумеется, говорится о том, каким красивым и захватывающим может быть футбол в исполнении «сине-гранатовых».Откровения Лионеля Месси, Хави, Андреса Иньесты и Пепа Гвардиолы, собранные автором, который на протяжении долгого времени был клубу лояльным советником.
Это первая полная инструкция по самозащите в городе. С помощью издания вы узнаете и научитесь легко разрабатывать личную систему безопасности для себя и своих близких; не выглядеть жертвой; уметь определять психотип агрессора в ходе конфликта; прогнозировать действия агрессора; использовать универсальные принципы безопасности; защитить себя с помощью простых, но эффективных приемов; правильно вести себя на допросе; действовать при нападении собаки; защитить свой дом от взломщиков; разобраться с шумными соседями.
1972 год. Мюнхен. Олимпиада.Финальный матч, который навсегда вошел в историю. Мужская сборная СССР по баскетболу под руководством Владимира Кондрашина впервые стала олимпийским чемпионом, обыграв команду США. Это подлинная история триумфа команды, доказавшей, что нет ничего невозможного. Из первых уст вы узнаете всю правду о том, что происходило до матча и по его окончании; о том, почему американцы начали праздновать победу еще до начала матча; обо всех трудностях, которые пришлось преодолеть команде в целом и каждому игроку в отдельности.
Роль и назначение спорта в контексте развития культуры и цивилизации до сих пор остается одним из важнейших вопросов сущностно-системного анализа. Опираясь на работы целого ряда выдающихся ученых, Л.П. Матвеев во второй половине XX в. завершил создание общей теории физической культуры и спорта, позволяющей понять сущность и назначение спортивной деятельности. Однако, несмотря на вековую традицию развития философии физической культуры, мы до сих пор не имеем научной социально-философской теории спорта, позволяющей понять социальную сущность и основные закономерности возникновения и эволюции спорта как онтологического феномена, как социального института.