Superкреатив. Интенсив-тренинг для развития креативного мышления - [7]
1) научиться чему-нибудь новому, ведь вы не знаете, что будете делать через месяц или через полгода. Вполне вероятно, что новые знания и навыки пригодятся вам на следующем месте работы;
2) получать деньги, а они на дороге не валяются, даже небольшие;
3) приобрести трудовой опыт, подготовиться к пенсии... Лишняя запись в трудовой книжке не помешает;
4) попробовать себя в новой роли. Вдруг раньше вы плавали не в своей стихии? Вдруг вам и не надо совсем стремиться туда, куда вы хотите попасть сейчас;
5) увидеть новых людей, приобрести друзей и знакомых, приобщиться к их жизненному опыту.
Кажется, это намного лучше, чем пустые размышления о собственной важности и посиделки у телевизора!
РАБОТА КАК БОЛЕЗНЬ
Как, работа тоже может быть болезнью? Мало нам гриппа, ангины, подагры, так теперь еще одна напасть?
Трудоголик – кто это?
Нет, ничего общего с алкоголиком он не имеет. Это такой человек, который работает, работает, работает... Сразу отметим, что это вид, чаще всего встречающийся среди мужчин.
Итак, он не может без работы, ему кажется, мир рухнет, если он перестанет работать. Он думает о работе за столом, в ванной, в туалете, во время еды, во время секса, он думает о работе, даже когда он не думает.
Это трудоголик засиживается на работе допоздна и еще берет работу на дом. Это он обкладывается вечером за ужином и утром за завтраком бумагами с таблицами и схемами, держа при этом в одной руке вилку, вдругой – калькулятор и карандаш. Не удивляйтесь, если его галстук вдруг окажется в тарелке рядом с котлетой.
Это он не выключает свой пейджер ни днем, ни ночью: вдруг он срочно окажется нужен на работе? Вдруг случится страшное, и без него не обойдутся? Вдруг мир рухнет, а он не узнает об этом? Хотя черт с ним, с миром, главное, чтобы осталось место, где он сможет работать, а все остальное его просто не волнует.
Это трудоголик с ужасом думает о том, что ему могут дать отпуск и придется отдыхать. Это он по нескольку лет отказывается от отпуска.
Это он готов работать без выходных, а если и использует их, то только лишь для того, чтобы отдохнуть и с новыми силами наброситься на растерзание новых трудовых задач. Трудоголик-начальник с удовольствием отменил бы все выходные дни, да жаль, его подчиненные всего лишь люди, а они имеют способность уставать, а жаль...
Он зарабатывает большие деньги, но не тратит их, он просто не умеет этого делать, обычно рядом с трудоголиком оказывается жена или любовница, которая очень успешно решает эту проблему. Он работает, как кажется, ради самого процесса работы, именно этим он живет, другого в жизни не дано.
Он просто несостоятелен вне рабочего места, на котором он царь и бог.
Трудоголик редко сам понимает, что одержим работой и что ему надо лечиться. Он однажды в детстве понял, что главное в жизни – это деньги и твое положение в обществе. Самооценка трудоголика напрямую связана с его работой, он не может самоутвердиться иначе, другие сферы жизни для него просто закрыты. И сам он вряд ли займется своим перевоспитанием. Бедный трудоголик, скольких радостей жизни он лишает себя!
Трудоголик должен просто спросить себя: «Чего мне не хватает? Что я пытаюсь заменить в своей жизни работой? Что я пытаюсь восполнить? Мне не хватает внимания? Чего я боюсь, если пытаюсь постоянно перестраховаться на черный день? От чего я бегу? »
Хотя есть и свои положительные стороны в жизни с трудоголиком, в основном для жены, если она, конечно, у него вообще есть, ведь работа требует много времени и усилий, и серьезному человеку просто не хватает времени на всякие шуры-муры. Итак:
– он не требователен;
– он никогда не пойдет «налево» – некогда!
– его жена всегда знает, где искать мужа, – на работе!
он умеет зарабатывать деньги, если, конечно, это не безнадежный случай с одержимым научными открытиями сотрудником какого-нибудь заветшалого НИИ Высокой летучести низкопородной частотности относительной колебательности ковергенции Пи.
Как же спасти трудоголика от работы, если болезнь переходит все границы?
Задача 1
Дано:
– трудоголик – 1 штука;
– работа очень важная – много;
– пейджер, который пищит днем и ночью, – 1 штука;
– жена, которая не видит мужа дома, – уже не одна...
Вопрос.
Как помочь трудоголику понять, что кроме труда, на свете есть еще масса интересных вещей?
Решение.
1. Положить ему в портфель с важными бумагами свою фотографию в обнаженном виде. Может, хоть вспомнит что-нибудь...
2. Поменять трудоголика на алкоголика.
3. Устроиться к нему на работу секретарем и устраивать периодически семейные разборки.
4. Подменить пейджер и радиотелефон на игрушечные и наблюдать, как долго он будет соображать, в чем же дело.
5. Периодически позванивать в офис фирмы мужа и сообщать о заложенной бомбе.
6. Отправиться вместе с мужем в отпуск, купив билеты на самолет до необитаемого острова в один конец.
7. Расслабиться и получить удовольствие. В конце концов, работа не женщина, не забеременеет...
8. Обеспечить стойкий положительный или отрицательный стресс. Сильно напугать или обрадовать: «Дорогой, у нас будет тройня!»
2
Однозначного решения конечно же нет, но попытайтесь все-таки выбрать один из вариантов. Поразмышляйте на досуге, возможно, вы многое поймете о себе... Правильный ответ ищите в книге.
Перед вами первое подробное исследование норм жизни населения России после Второй мировой войны. Рассматриваются условия жизни в городе в период сталинского режима. Основное внимание уделяется таким ключевым вопросам, как санитария, доступ к безопасному водоснабжению, личная гигиена и эпидемический контроль, рацион, питание и детская смертность. Автор сравнивает условия жизни в пяти ключевых промышленных районах и показывает, что СССР отставал от существующих на тот момент норм в западно-европейских странах на 30-50 лет.
В книге воспоминаний заслуженного деятеля науки РФ, почетного профессора СПбГУ Л. И. Селезнева рассказывается о его довоенном и блокадном детстве, первой любви, дипломатической работе и службе в университете. За кратким повествованием, в котором отражены наиболее яркие страницы личной жизни, ощутимо дыхание целой страны, ее забот при Сталине, Хрущеве, Брежневе… Книга адресована широкому кругу читателей.
Содержание антологии составляют переводы автобиографических текстов, снабженные комментариями об их авторах. Некоторые из этих авторов хорошо известны читателям (Аврелий Августин, Мишель Монтень, Жан-Жак Руссо), но с большинством из них читатели встретятся впервые. Книга включает также введение, анализирующее «автобиографический поворот» в истории детства, вводные статьи к каждой из частей, рассматривающие особенности рассказов о детстве в разные эпохи, и краткое заключение, в котором отмечается появление принципиально новых представлений о детстве в начале XIX века.
Монография впервые в отечественной и зарубежной историографии представляет в системном и обобщенном виде историю изучения восточных языков в русской императорской армии. В работе на основе широкого круга архивных документов, многие из которых впервые вводятся в научный оборот, рассматриваются вопросы эволюции системы военно-востоковедного образования в России, реконструируется история военно-учебных заведений лингвистического профиля, их учебная и научная деятельность. Значительное место в работе отводится деятельности выпускников военно-востоковедных учебных заведений, их вкладу в развитие в России общего и военного востоковедения.
Как цикады выживают при температуре до +46 °С? Знают ли колибри, пускаясь в путь через воды Мексиканского залива, что им предстоит провести в полете без посадки около 17 часов? Почему ветви некоторых деревьев перестают удлиняться к середине июня, хотя впереди еще почти три месяца лета, но лозы и побеги на пнях продолжают интенсивно расти? Известный американский натуралист Бернд Хайнрих описывает сложные механизмы взаимодействия животных и растений с окружающей средой и различные стратегии их поведения в летний период.
Немногие культуры древности вызывают столько же интереса, как культура викингов. Всего за три столетия, примерно с 750 по 1050 год, народы Скандинавии преобразили северный мир, и последствия этого ощущаются до сих пор. Викинги изменили политическую и культурную карту Европы, придали новую форму торговле, экономике, поселениям и конфликтам, распространив их от Восточного побережья Америки до азиатских степей. Кроме агрессии, набегов и грабежей скандинавы приносили землям, которые открывали, и народам, с которыми сталкивались, новые идеи, технологии, убеждения и обычаи.
В жизни часто случаются ситуации, когда мы не можем логически вычислить, как следует поступить, что сказать, к кому обратиться. И тогда неожиданно просыпается наш «внутренний голос», который подсказывает единственное верное решение.Конечно, интуитивные способности даются человеку от рождения, но не многие знают, что их можно развивать и тренировать. В этом вам поможет наша книга.Находить выход из критических ситуаций.Избегать ошибок в отношениях с людьми.Принимать верные бизнес-решения.Всему этому не так уж трудно научиться – было бы желание и хорошие учителя, которых вы найдете в лице авторов этой книги.
Тесты на IQ – коэффициент интеллекта – появились не так давно, и популярность их растет с каждым годом. Мы с готовностью приобретаем их, проверяем себя, бываем зачастую не очень довольны результатом... Но что на самом деле мы знаем о своем интеллекте?Конечно, наши интеллектуальные способности даны нам от рождения, однако их можно и нужно развивать и тренировать. Это не так уж трудно – было бы желание и хороший учитель, которого вы найдете в лице автора этой книги. Приведенные О.Н.Кинякиной упражнения помогут вам работать над своими способностями дома, на отдыхе, в дороге – в любых условиях.
Память – главная составляющая мыслительной деятельности мозга. Каждому из нас ежедневно приходится запоминать и воспроизводить огромный объем информации. И не всегда это получается с легкостью: нужно прилагать немало усилий, чтобы не упустить главного.Но хорошая память – не природный дар, а приобретенная способность, которую нужно постоянно развивать и совершенствовать. В этом вам поможет наша книга.– Быстро и легко запоминать имена, числа, тексты.– Эффективно использовать возможности мозга.– Не забывать нужную информацию.Всему этому не так уж трудно научиться – было бы желание и хорошие учителя, которых вы найдете в лице авторов этой книги.