Судьба - [40]

И я иду на тренировку. Теперь, зная, что я могу больше чем простой подросток моего возраста - я должен, обязан стать сильнее! Еще сильнее, чем сейчас. Настолько сильным, насколько это вообще возможно. Ангелы – это чудовища, монстры, что должны быть уничтожены. Но победить зло может только другое зло. Я стану сильнейшим монстром, если потребуется… и больше никогда Рэй не пострадает. Ей не придется терпеть боль. Ей не будут сниться кошмары. Что ж, Гендо, похоже, ты все же нашел ключик ко мне. Ради Рэй я буду сражаться…

***

Выстрел. Перезарядить. Прицелиться. Выстрел. Перезарядить. Прицелиться. Выстрел.

Простой алгоритм. У снайпера и не должно быть лишних мыслей. Он не должен ничего чувствовать. И только отстреляв обойму, можно немного расслабиться и, подумать о нем. О Синдзи. Я никогда не думала, что все мои мысли могут быть только об одном человеке…

Акаги – я всегда чувствовала ее ненависть. Командующий – сожаление, жалость. Иногда – злость и горечь. Кацураги – жалость, раньше только жалость… одноклассники – опаска, жалость, неприязнь… И только Синдзи… сначала он был равнодушен. Потом зол. А сейчас… я раньше не чувствовала ничего подобного! Нежность, доброта, забота, иногда тревога, и еще много, много всего! Много разных чувств! В книгах так описывают… любовь. Он любит меня. Я знаю. А я люблю его. Нет. Любовь – это слишком слабо. Он для меня – все. Раньше я просто существовала, но не понимала этого. Теперь – живу. И мне нравится жить. Я ни за что не променяю жизнь на… существование. Мне больше не снятся кошмары. Ведь он рядом. Мне весело – ведь он рядом. Пока он рядом мне… спокойно. Но Ангелы - это серьезная угроза. Угроза нашей жизни. И потому - надо тренироваться. Еще больше. Я должна помочь ему, защитить! Обойма забита. Пальцы болят, плечо – сплошной синяк. Во рту и в носу вкус и запах пороха. В ушах звенит, но я должна стать сильнее! Я - снайпер. И я могу помочь ему на поле боя. Но для этого я должна стать сильнее! Занять позицию.

Прицелиться. Выстрел. Перезарядить. Прицелиться. Выстрел. Перезарядить…

***

Сегодня нам сообщили о том, что в классе появился новый ученик. Всего ожидал, но не того что сейчас слышу:

-Здравствуйте все, я Аска Сорью Лэнгли. Теперь буду учиться с ва… -Лэнгли замирает на полуслове. Смотрит на меня. Только сейчас заметила, стало быть. Я вижу в ее глазах страх. Странно. Или… закономерно? Глядя на чудовище всегда испытываешь страх.

-Аска? –окликает ее сенсей.

-Ч-что?

-Ты так и будешь стоять здесь весь урок? –Ибики-сенсей как всегда…

-Ой, простите. –приходит в себя та. Но Ибики-сенсей это Ибики-сенсей, и жертву она просто так не отпустит:

-Ничего, в твоем возрасте это простительно. Но все же на мальчиков потом полюбуешься. А сейчас…

-Я не смотрела на мальчиков!!! Они меня не интересуют! –вспыхивает та.

-Значит, ты у нас по девочкам? –щурится сенсей.

-Ч-что вы имеете в виду? –аж заикается та, но у Ибики-сан сегодня хорошее настроение:

-Неважно. Рядом с Икари свободное место. Сядешь там?

-НЕТ!!! –кричит Лэнгли. Какая же она возбудимая…

-Ого! Вот это реакция… Вы с ним хорошо знакомы? Ладно, тогда сядешь рядом с Кенске. –милостиво кивает Ибики.

-Есть. –козыряет Лэнгли.

Проходит и садится на указанное место. В мою сторону старается не смотреть. Блин, я и правда такой страшный? Вряд ли… точно, это просто она слишком впечатлительная!

-Правда. –внезапно слышится голос.

-Что?

-Ты и правда иногда выглядишь пугающе. –подтверждает она.

-Вот как. Спасибо, Рэй… стоп! Ты откуда…

-Догадалась. Я хорошо тебя знаю. Я чувствую, о чем ты думаешь.

-Значит ты еще и телепат? –тепло усмехаюсь я.

-Доктор Акаги рассказывала обо мне? –внезапно становится очень серьезной она.

-Немного. –киваю я.

-Ясно. Я эмпат. Но тебя я чувствую лучше, чем кого-либо. Так что тебе ничего не скрыть от меня. Ни-ко-гда. –улыбается она. Но ее улыбка… дрожь от нее меня бьет!

-Рэй. Сейчас ты выглядишь… пугающе. –сглатывая, признаюсь я.

-Вот как? Ясно. Тебе не нравится?

-Ну… в принципе… ты все равно выглядишь мило. –немного подумав, подбадриваю ее.

-Спасибо.

-Эй, голубки, мы вам не мешаем? –слышится чуть подрагивающий от злости голос.

-Не особо. –невинно улыбаясь, поворачиваюсь к сенсею. И тут же снова начинается:

-Икари, ты опять? Сколько структур белка знаешь?

-Первичная, вторичная, третичная, четвертичная. Первичная это когда…

-Вижу, знаешь… комплементарность?

-В ДНК или РНК?

-Сволочь… как насчет того, чтобы сказать мне в каких костях есть костный мозг?

-Вас интересует красный или желтый костный мозг, Ибики-сенсей?

-Отбрехался. Продолжая тему урока, класс, я хотела бы рассказать о диатомовых водорослях…

Ибики-сенсей наш учитель биологии. Забавная, чертовски забавная личность. У нас с ней тихая война, как с нарушителем спокойствия – она старается подловить меня на том, чего я не знаю. А я стараюсь ответить. Так как я готовился к поступлению на биологический факультет, пока что выигрываю. Ибо она использует только темы старшей школы. И иногда первого курса университета, не более. Рэй с легкой смешинкой смотрит на меня. Ну еще бы, эту «тихоню» мало кто заподозрит в том, что именно она первая начала разговор. И потому ее не наказывают вообще никогда! Конец урока проходит чрезвычайно скучно. А после звонка… девушки атаковали Лэнгли вопросами. Мы же с Рэй аккуратно выскользнули из класса, и уже привычным маршрутом отправились на крышу. Время обеда, как никак.