Стоит Попробовать - [5]

   Очередной вопрос прозвучал как-то нечленораздельно. Подняв голову, Зиночка уперлась взглядом в двигавшиеся челюсти давешнего разгильдяя, чуть не сбившего ее с ног. Она поморщилась, но прерывать красноречия студента не стала, хотя жвачка на его дикции сказывалась не лучшим образом.

   Послышалось хихиканье аудитории, которая с готовностью отвлеклась от столь скучных проблем, как производные, пределы, кратные интегралы и прочие дифференциальные уравнения.

   Практически молча, лишь мысленно вставляя свои реплики в его монолог, Зиночка с неподдельным интересом следила за теоретическим обоснованием того, почему должна пойти навстречу этому молодому человеку и поставить зачет авансом просто потому, что зачет этот нужен ему позарез именно сегодня.

   Оказывается, первую контрольную он только что сдал.

   Ну разумеется. Главное - не победа, главное - участие. То, что там может нарисоваться двойка, сейчас его не заботит.

   Ага, вторую контрольную он непременно напишет прямо перед экзаменом, там ведь делать абсолютно нечего.

   В принципе верное замечание. Особенно если еще и выучить что-нибудь. В любом случае, дружочек, контрольную тебе придется писать без шпаргалок, сидя за первой партой, на что ты, конечно, не рассчитываешь. Вот будет разочарование... Так, ладно. А что там у нас с домашними заданиями?

   Но ведь осталось только второе, он его давно сделал, дома где-то валяется, надо просто найти. В понедельник, Зинаида Георгиевна, кровь из носу! А что первое? Первое сдано вовремя, наверное, по несчастной случайности затерялось у вас, Зинаида Георгиевна.

   Уловка стара как мир, но вполне действенна. Зиночка ни разу в жизни еще не теряла студенческих работ, хотя вероятность, конечно, всегда есть. Вот только не в этом случае.

   Язык по-прежнему заплетается в жвачке, взгляд неправдоподобно честный. Клянется, что был почти на всех занятиях, опаздывал, правда, отсюда и буковки "н" в журнале. Так что опять Зинаида Георгиевна не права: слишком рано отмечала отсутствующих, а потом с завидной регулярностью еще и забывала исправлять свои ошибки.

   Вообще-то цирк пора заканчивать, а то остальные скоро совсем забудут, зачем они здесь. С другой стороны, хотя среди студентов встречается много интересных экземпляров, такие вот попадаются не каждый год, и уж точно не каждый семестр. Конечно же, обидно упускать случай и не досмотреть спектакль до конца. Тем более после того, как она жвачку столько времени терпела, что, кстати, зрители оценили по достоинству и не стали раньше времени открывать собрату глаза. Да и то сказать, студенческая солидарность отнюдь не всегда простирается на тех, кто хочет получить что-то, не затрачивая даже того минимума времени и усилий, которыми жертвуют остальные.

   Обычно все студенты, хотя бы время от времени посещавшие ее занятия, знали, что Зинаида Георгиевна жвачку не выносит, и на занятиях у нее не жевали. У нее даже на лекциях обычно не жевали, ну а чтобы, переваливая ее языком, выйти к доске или обратиться с места...

   К студентам Зиночка всегда обращалась на вы, голоса практически не повышала, выражения употребляла исключительно корректные. Как известно, хотя и не всем, к сожалению, используя литературный язык, можно достигнуть очень хороших результатов.

   Обычно для прояснения своей позиции относительно жвачки вообще и на своих занятиях в частности Зине вполне хватало двух-трех не слишком развернутых отповедей в начале семестра, ибо большинство студентов предпочитает учиться на чужих ошибках, не стремясь непременно приобрести собственный жизненный опыт. Очень некомфортно себя чувствуешь, когда на занятии преподаватель тебя игнорирует. Именно так Зинаида Георгиевна и поступала с теми, кто пытался с помощью жвачки отстаивать свои гражданские права. Иногда даже слов не требовалось, достаточно было взгляда, особенно если жующему индивиду было что-то от нее нужно.

***

   Ну вот и закончилось краткое развлечение, первокурсники и второкурсники вернулись к своим пределам и дифурам, а Зинины непослушные мысли опять унеслись к бурному и не слишком продолжительному роману с Олегом.

   Ей было тогда двадцать лет, она училась на последнем курсе матмеха, и у нее была педагогическая практика на кафедре высшей математики как раз в этом институте. Вернее, институтом он был тогда. Теперь, как известно, институтов практически не осталось, все стали именоваться университетами или академиями, но о том, что работает теперь в университете, Зина регулярно забывала, как и большинство ее коллег, закончивших университет, который всегда так назывался. Вероятно, это было проявлением снобизма, хотя в принципе снобом она себя не считала.

   На их кафедре и сейчас практиканта прикрепляют к какому-нибудь преподавателю. Сначала, в меру своей добросовестности, практикант посещает занятия этого преподавателя, потом сам ведет занятия в одной из его групп, а преподаватель иногда посещает практиканта, обычно радуясь тому, что нагрузка его снижается на три-четыре часа в неделю. Правда, ближе к сессии приходится порой хвататься за голову.

   Семнадцать лет назад дело обстояло примерно так же.