Сто сказок удмуртского народа - [25]

Шрифт
Интервал

— Что уж поделаешь, придется тебя погреть.

Положил охотник змею за пазуху. Змея, согревшись, проголодалась и говорит:

— Друг-человек, я тебя съем!

Охотник Отвечает:

— Если хочешь, так ешь. Что с тобой поделаешь? Но давай спросим трех встречных, что они скажут! Если они согласятся — твоя воля!

Вот идет охотник со змеей по дороге; навстречу попадается лошадь.

— Здорово, лошадь! — говорит змея.

— Здорово, — отвечает лошадь.

— Скажи-ка ты, съесть мне этого человека или нет?

— Надо съесть его! Он меня в стойле на ржаной соломе держит, никогда хорошей пищи не дает. А если я не в силах воз везти — бьет меня.

— Съем, раз лошадь велит, — говорит змея.

— Погоди немного, еще двоих надо спросить, — упрашивает охотник змею.

Змея согласилась. Пошли дальше и встретили корову.

— Здравствуй! — говорит змея.

— Здравствуй! — отвечает корова.

— Скажи-ка, корова, стоит мне этого человека съесть или не стоит?

— Ешь, ешь! Он мое молоко пьет, а меня кормит ржаной соломой. Плохо, очень плохо у него я живу…

— Ну, теперь я тебя съем! — говорит человеку змея.

— Погоди, еще один остался, что он скажет…

Змея промолчала. И вот идут они дальше по дороге. Долго ли, коротко они шли — увидели кошку на высокой иве. Змея обрадовалась. Высунула голову из-за пазухи охотника и говорит:

— Здорово, друг-кошка!

Кошка отвечает:

— Поближе подойди, состарилась уж я, плохо слышу.

— Спрашиваю я: надо этого человека съесть или нет? — говорит змея громче.

— Что-о? — спрашивает опять кошка. — Поближе подойди, не слышу…

И в это время кошка, выставив свои когти, прыгнула с ивы на змею и задушила ее.

— Ты человека хотела съесть! Покажу я тебе, как его есть! Человек кормит и поит меня. Я у него сижу на подушке в переднем углу. А зимой, в холодную погоду, — на печке.

Охотник посадил кошку на плечо и унес домой. Так они и стали неразлучными друзьями.


27. Лиса и петух


Посеял петух горох. Удался горох на славу, и петух стал готовиться к уборке. Однажды мимо гороха проходила лиса — мышей ловила. Увидела петуха и надумала поймать его. Стала рвать горох, чтобы заманить петушка подальше.

Обозлился петух на лису, а один гнаться за ней боится. Пошел искать себе товарища.

Навстречу идет утка.

— Соседка-утка, лиса крадет мой горох. Пойдем, за ней погонимся. Я буду клювом долбить, а ты крыльями бить.

— Нет, не пойду, — говорит утка. — Летать мне тяжело, бежать — спотыкаюсь, падаю на грудь. Лиса меня съест.

Побежал петух дальше. Навстречу идет гусь.

— Милый друг мой, белый гусь, лиса крадет мой горох. Пойдем, поймаем ее. Я буду клювом долбить, а ты крыльями бить и клювом щипать.

— Нет, не пойду, — говорит гусь. — Бегу я — спотыкаюсь, а взлечу — сесть не могу. Лиса меня самого съест.

Сердится петух. Шпорами бьет. Побежал дальше.

Навстречу ему собака.

— Соседка-собака, лиса крадет мой горох. Пойдем, поймаем воровку. Я буду клювом долбить, а ты зубами грызть.

— Пойдем, — сказала собака. — Я ее схвачу за хвост и приволоку к своему хозяину.

Побежали вместе по следам лисы. Ищут, шарят — не найдут никак.

А лиса петуха ждет: растянулась под кустом, рассыпала горох перед собой — думает петуха обмануть.

Петух идет, кричит:

— Острый клюв у меня — лисьи глаза выклевать, острые когти у меня — лисью морду исцарапать.

Лиса слышит петуха, лежит облизывается, готовится вкусного мясца поесть.

Осторожно шагает петух. Вот уже около самого носа воровки проходит. Лиса кинулась на петуха, а собака прыгнула на лису и подмяла ее под себя.

— А, попалась, воровка! — сказала собака. Схватила лису зубами и поволокла к своему хозяину. А петух собрал украденный горох и понес к себе домой.


28. Петух с лисой


Позавтракав, лиса отправилась бродить. Навстречу ей петух в красной шапке, в сером костюме, в руках с маленькой корзинкой.

У проголодавшейся лисы только слюнки побежали. Облизываясь, она тихонько подходит к петуху. «Съем его, съем его», — думает лиса.

— Куда идешь, друг-петух? — снисходительно спрашивает она.

— На базар пошел, кое-какой еды набрать, — говорит петух.

— Вот о чем мне с тобой поговорить хочется, друг-петух: хоть у кого ни возьми, близкие, люди друг к другу в гости ходят, пируют вместе. Давай и мы подружимся: меня зовут Васса, а тебя как? — важничает лиса перед петухом.

— Меня зовут Петька, всякому известно, — говорит петух, а сам про себя думает: «Если с ней подружиться — живым не быть».

Радуется лиса:

— Сегодня вечером в гости к себе приглашаю, заходи на обратном пути… Тьфу! Забыла я твое имя. Чтоб не забыть еще, напиши-ка мне сейчас на лбу, — приказала лиса.

«Эх, сейчас бы я его съела, но если народ узнает, плохо мне будет, уж у себя дома съем, тогда никто не узнает», — думает лиса.

Петух достал карандаш и написал на лбу лисы крупными буквами: «Медведь».

— Приду, приду, — говорит петух, — непременно приду.

— Ну всего доброго, жду, — облизывая губы, сказала лиса и ушла. «Придет — вечером ужин есть», — подумала она.

Петух оглянулся на нее и полетел к дому, голова пока цела.

Ну, ждет лиса гостя, все у окна крутится. Смотрела, смотрела — никто не идет. Совсем свечерело, а петуха все нет. Ожидая его, она даже и уснула у окна.

Проснулась утром — голодная, сердитая. «За обман теперь съем», — сказала она и отправилась на розыски.


Еще от автора Народные сказки
Сказки Орловской губернии

В этом уникальном подарочном издании вы познакомитесь со сказками, записанными в Орловской губернии в начале XX века. Впервые собрание сказок Иосифа Каллиникова было издано в 1998 году. Позднее орловские сказки вошли в региональную программу изучения фольклора в школе, а также в учебный курс «Литература родного края». Уверены, что со многими сказочными героями и сказочными сюжетами вы встретитесь впервые. Книга поможет открыть мир русской народной сказки, лучше узнать историческое прошлое Орловского края.


Гора самоцветов

В сборник вошли наиболее популярные сказки народов нашей страны в литературной обработке известного собирателя фольклора М. Булатова (1913—1963). Книга впервые увидела свет в 1953 году и с тех пор выдержала несколько изданий.


Раджа, который каждый день давал себя жарить

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Снегурочка

Издание представляет собой ярко иллюстрированную русскую народную сказку в обработке Л. Елисеевой для чтения родителями детям.В формате pdf A4 сохранен издательский дизайн.


Баба-яга и Кощей Бессмертный

В сборник «Баба-яга и Кощей Бессмертный» вошли сказки о самых известных мифологических персонажах. Книга будет полезна при подготовке к изучению рус-ских народных сказок и их героев в начальной школе. Рисунки И. ЦыганковаДля младшего школьного возраста.


Елена Премудрая

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Черная трава

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Зазеркалье

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Сказка для самых маленьких

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


В поисках волшебного меча

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пастушка и трубочист

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Басня

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.