Стихи и пьесы - [34]

Шрифт
Интервал


и с грустью озирал досадное поражение,


как быстро кончилось несчастное сражение.


И надо мной вертелся ангелок,


он чью-то душу в рай волок,


и мне шептал: и твой час близок,


тебе не спать с твоей невестой Лизой.


И выстрел вдруг раздался,


и грудь моя поколебалась.


Уж я лежал шатался,


и надо мной берёза улыбалась.


Я был и ранен и убит.


То было в тысячу девятьсот четырнадцатом году.


4 — й у м и р. (а ю щ и й).


Да это верно. О времени надо думать так же


как о своей душе. Это верно.


2 — й у м и р. (а ю щ и й).


Хочу рассказать вам историю своей смерти.


Я сидел в своей гостиной,


я сидел в своей пустынной,


я сидел в своей картинной,


я сидел в своей старинной,


я сидел в своей недлинной


за столом.


Я сидел за столом,


вовсе не махал веслом.


Я не складывал частей,


я сидел и ждал гостей


без костей.


Ко мне шли гости:


Мария Павловна Смирнова,


секретарь суда Грязнов,


старый, хмурый, толстый, вдовый,


и Зернов.


Генерал и генеральши,


юнкер Пальмов, гусар Борецкий,


круглый, что орех твой грецкий.


Дальше.


Вечер славно протекал,


как всегда в еде, в беседе.


За освобождение крестьян


вдруг разбушевался генерал,


он был смутьян.


— Крестьян освобождать не надо,


им свобода хуже ада,


им надо кашу, надо плеть.


— Нет их надо пожалеть,


сказал купец Вавилов,


довольно их судьба давила.


Вмиг завязался спор на час,


и всех развлёк и занял нас.


Вдруг на меня тоска напала,


я беспокойство ощутил,


с тоской взглянул на генерала


и на Вавилова взглянул.


Борецкий с дамами шутил,


трещал под ним некрепкий стул.


Я к зеркалу направился в досаде.


Казалось мне, за мной шагает кто-то сзади,


и в зеркало я увидал Скворцова,


он умер восемь лет назад.


Его глаза полуприкрыты,


и щеки синие небриты,


и мертвый и дурацкий взгляд


манил меня выйти из столовой,


он мне шептал: ты слаб и стар,


тут меня хватил третий апоплексический удар.


Я умер.


Это было в тысячу восемьсот пятьдесят восьмом


году.


1 — й у м и р. (а ю щ и й).


Да покойники, мы пьём из невесёлой чаши,


нам не сладки воспоминанья наши.


Я также был когда-то жив


и Финский я любил залив.


На состояние воды рябое


глядел и слушал шум прибоя.


Картины Репина про бурлаков


мне очень были милы,


и Айседору без чулков


любил я поглядеть. Всё это было.


Я Бальмонта читал стихи,


я государственную думу


любил как пуму,


где депутаты ругались как петухи,


и Блока дивные стишки


как в море бурном гребешки


нам иногда ласкали слух


и возвышали наш дух.


Мы храбро церковь презирали,


мы ругали все Бога и попов.


Мы авиаторов любили,


давя без музыки клопов.


Аэроплан мы одобряли.


Тогда один среди лесов


любил гулять теософ.


Тогда писатель граф Толстой


уж не ложился с дамой спать.


В год тысяча девятьсот шестой,


затем седьмой, восьмой, существенный


бежал и прятался как день обещанный


и всё не мог для нас настать.


Мы жили все в неопределенном состоянии


и часто находились в жёлтом здании.


И многие из нас, взяв в руки пистолет,


пред этим за обедом съев котлет,


теперь пытались пистолет проглотить


и с жизнью кончить все подсчёты,


чтоб больше бы не жить.


К у м и р.


Прерву тебя.


1 — й у м и р.(а ю щ и й).


Прерви меня.


И я подобною работой


однажды тоже занялся.


Мне стало ясно. Жизнь никчёмна,


мне на земле широкой тёмной


не находилось больше места,


и я за ум взялся,


сказал: прощай, прощай навек невеста


и газированная вода.


Меня не будет больше никогда.


Сидел в своём я кабинете


и горевал.


На пистолете


курок сверкал.


И пистолет я в рот вложил,


как бы вина бутылку,


через секунду ощутил


стук пули по затылку.


И разорвался мой затылок


на пять и шесть частей.


Это было в тысячу девятьсот одиннадцатом году.


4 — й у м и р. (а ю щ и й).


Был бой. Гражданская война


в Крыму, в Сибири и на севере.


Днепр, Волга, Обь, Двина.


На ржи, на лютиках, на клевере,


везде лежали трупы.


Был голод, не хватало супа.


Концы ужасной этой битвы


остры как лезвие у бритвы,


я даже не успел прочесть молитвы,


как от летящей пули наискось


я пал подкошенный как гвоздь.


Граждане, взмолился я, родные,


ведь у меня ребята есть грудные,


и эти молодые дети


теперь одни останутся на свете.


И две жены моих красавицы


теперь развратничать начнут.


О хоть бы, хоть бы мне поправиться,


но командир сказал — капут.


Подумай сам, ведь ты убит,


тут доктор помощь оказать не сможет,


и окровавленный твой вид


в земле червяк довольно скоро сгложет.


Я говорю ему — нет командир,


червяк быть может сгложет мой мундир


и может быть в теченье часа


моё сожрет всё мясо.


Но мысль мою и душу


червяк не съест, и я его не трушу.


Но я уже не говорил. Я думал.


И я уже не думал, я был мёртв.


Моё лицо смотрело на небо без шума,


и признак жизни уходил из вен и из аорт.


В моих зрачках число четыре отражалось,


а битва, бой, сраженье продолжалось.


То тысячу девятьсот двадцатый был год.


З у м и р.


Мы выслушали смерти описанья,


мы обозрели эти сообщенья от умирающих умов.


Теперь для нашего сознанья


нет больше разницы годов.


Пространство стало реже,


и все слова — паук, беседка, человек, —


одни и те же.


Кто дед, кто внук,


кто маргаритка, а кто воин,


мы все исчадия наук


и нами смертный час усвоен.


Ч у м и р.


Спят современники морей.


К у м и р.


Куда же им.



<1931–1934>




ОЧЕВИДЕЦ И КРЫСА






О н.


Маргарита отвори


мне окошко поскорей.


Маргарита говори


мне про рыб и про зверей.


Опустилась ночи тень,


всюду в мире свет потух.


Маргарита кончен день,


дует ветер, спит петух.


Еще от автора Александр Иванович Введенский
Потец

«Потец» — текст Александра Введенского 1936–1937 годов, не поддающийся жанровому определению. На протяжении всего произведения дети пытаются выяснить у своего умирающего отца значение слова «потец».


Кругом, возможно, Бог

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Стихи

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Бегать. Прыгать

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Том 2. Произведения 1938–1941

Творчество А. Введенского (1904–1941), замечательного русского поэта, только сегодня приходит, наконец, к отечественному читателю. Входивший в группу ОБЭРИУ и погибший в заключении, Введенский не имел возможности публиковать свои произведения, поражающие неповторимой интонацией а философской глубиной.Во второй том собрания вошли произведения, написанные в 1938–1941 гг., ранние стихотворения, неоконченные сочинения, фрагменты несохранившихся произведений, а также документы, относящиеся к поэтике, литературной судьбе, арестам и гибели Введенского.http://ruslit.traumlibrary.net.


О девочке Маше

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.