Стена молчания - [14]
До его слуха уже доносились голоса людей. Он насторожился, но не двинулся с места.
Заметив Малыша, рыбаки умолкли, остановились, с любопытством разглядывая чужака.
- Это еще что за явление? - озадаченно сказал кто-то.
- Не поймешь - то ли парень, то ли девка...
- А может, русалка?
- Да тише вы, разгалделись, - сказал мужчина в высоких резиновых сапогах. - Ведь он сам пришел. Может, ему что-нибудь надо...
- Погодите, уж не тот ли это загадочный малый, что спас капитана со "Смелого"? Помните, рыбаки по весне рассказывали?
- То было слишком далеко отсюда, да и вряд ли похоже на правду.
Малыш сидел затаив дыхание. Взгляд его пугливо перебегал с одного человека на другого.
- Надо поговорить с ним. Мне кажется, он нас понимает, - предложил один из рыбаков с бородой цвета солнца на закате.
Мужчина в резиновых сапогах присел на корточки перед Малышом и дружелюбно спросил:
- Ты понимаешь меня, парень?
- Да, че-ло-век!
Рыбаки удивленно переглянулись, заволновались.
- Да он и впрямь нас понимает! - воскликнул один из них, хлопнув себя по бедрам.
- Погоди, - прервал его первый и снова обратился к Малышу: - Может, ты сам скажешь, откуда пришел?
Малыш указал рукой на море.
- Он хочет сказать, что приплыл морем!
Моряки заспорили, размахивая руками и перебивая друг друга.
- Эй, а на чем ты приплыл сюда?
- Ни на чем.
- Как странно он говорит, - сказал рыжебородый рыбак. - И по-нашему и не по-нашему.
- Ну хорошо, - продолжал допытываться человек в высоких сапогах, - а где ты живешь?
- Там. - Малыш снова указал на воду.
- Где "там"? - не понял рыбак. - Где-нибудь за морем?
- Нет, че-ло-век, в мо-ре.
- Вы что-нибудь понимаете? - обратился рыбак к товарищам, разводя руками.
- А по-моему, это какой-нибудь сумасшедший из соседнего поселка, высказал предположение другой.
- Или просто решил нас подурачить, - поддержали его.
- Послушай, паренек, не ты ли спас капитана со "Смелого"? - выкрикнул кто-то.
- Я спас, - невозмутимо ответил Малыш. - И Жемчужина.
- Вы слышали, что сказал?!
- Выходит, не сочиняли рыбаки.
- А жемчужина при чем?
- Это моя под-ру-га...
- Видали, у него еще и подруга есть!
- Все сходится: рыбаки рассказывали, с парнем дельфин был.
- Но ведь команда "Смелого" уверяла, что тот парень утонул. А он-то вот, сидит тут, целехонький.
- В шторм... посреди океана... Да разве такое возможно?
- А может, это морской человек? - полушутя предположил кто-то. - Мой дед рассказывал мне в детстве, что на дне океана обитают морские люди, этакие водяные...
- Будет гадать-то! - остановил их рыбак в резиновых сапогах. Давайте спросим его самого... Так ты утверждаешь, что живешь в море?
- Да, человек.
- И много вас там?
- Много. Стая.
- Он сказал "стая"! Что я говорил!
- Погоди! И все такие же, как ты?
- Нет, человек, остальные - дель-фи-ны.
- Вы слышали?!
- Что он сказал?
- Он сказал - "дельфины".
- Так он живет среди дельфинов?!
- Этого не может быть!
Люди снова заволновались.
- Слушай, парень, а ты, часом, не врешь?
Малыш с таким искренним удивлением посмотрел в глаза спросившему, что тот устыдился.
- Ну хорошо, допустим. А зачем ты пришел сюда?
- Я хочу дру-жить с вами, - с трудом произнес Малыш. - Я тоже че-ло-век.
Все приумолкли.
- Ты хочешь пойти с нами в поселок? - спросил рыжебородый.
- Нет... я бо-юсь... Я долго без во-ды не мо-гу. А теперь мне пора.
- А если мы тебя не отпустим? - выступил вперед рыбак с маленькими насмешливыми глазками.
- Тог-да я по-гибну, - ответил Малыш.
- Убирайся прочь. Он сам к нам пришел, сам может и уйти! - прикрикнул на дерзкого рыбака человек в резиновых сапогах. - Он - человек, а не какой-нибудь там кальмар.
- Я бу-ду при-хо-дить к вам, люди, - сказал Малыш.
- Конечно, парень! - приветливо отозвались рыбаки. - Приходи когда захочешь. Тебя здесь никто не обидит. - Все зло покосились на пригрозившего Малышу рыбака.
- Ты спас капитана, значит, у тебя доброе сердце. Иди с миром, паренек.
- Ну как же: иди с миром! - запротестовал один из рыбаков. - Если он - человек, он должен жить среди нас, а не среди дельфинов.
- Так-то оно так. Да ведь он утверждает, что не может обходиться без воды...
Пока рыбаки спорили, Малыш поднялся и, неловко ступая по камням, заковылял к воде.
Рыбаки провожали изумленными взглядами гибкое, стройное тело юноши, неуклюже ступавшего по родившей его земле. Они увидели, как он бросился в волны, как рядом с ним блеснуло тело дельфина и как они вместе с необычайной быстротой помчались в открытое море.
Рыбаки долго стояли на берегу, молча глядя в морскую даль, туда, где исчезли человек и дельфин.
С этого дня Малыш стал частым гостем рыбаков. На него уже не смотрели со страхом и изумлением, а встречали с доброй, приветливой улыбкой.
Однажды посмотреть на Малыша пришел весь поселок - старики, женщины, дети. Мальчики начали было галдеть и приплясывать вокруг странного юноши, но рыбаки отогнали насмешников. Женщины с молчаливо-боязливым любопытством толпились в сторонке.
Малыш приметил среди них тоненькую высокую девушку с черными и длинными, как водоросли, волосами. Она смотрела на него без страха, и глаза ее смеялись. Малыш, не раздумывая, направился к группе женщин. Те заволновались, отступили... Только девушка, привлекшая внимание Малыша, не тронулась с места. Он подошел к ней совсем близко и тихо сказал:
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Научно-фантастический роман, который уже завтра может стать реальностью... Роман «Анатомия Зла» посвящен актуальной теме – трансплантации, клонированию и искусственному оплодотворению. Действие происходит в Калифорнии. В книге рассказывается о преступной деятельности хирурга и ученого Гроссе, использовавшего свой незаурядный талант и престиж в корыстных целях. Современное развитие медицины получает в романе фантастическое воплощение, развивающееся в остро конфликтной ситуации между тремя основными героями – Гроссе, его сподвижницей и любовницей Кларой и неким таинственным персонажем по имени Гроэр.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Ботанический эксперимент профессора Иванова перевернул всю экологию. Рассказ опубликован под рубрикой «Фантасты от 12 до 15».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Зачастую «сейчас» и «тогда», «там» и «здесь» так тесно переплетены, что их границы трудно различимы. В книге «Ахматова в моем зеркале» эти границы стираются окончательно. Великая и загадочная муза русской поэзии Анна Ахматова появляется в зеркале рассказчицы как ее собственное отражение. В действительности образ поэтессы в зеркале героини – не что иное, как декорация, необходимая ей для того, чтобы выговориться. В то же время зеркало – случайная трибуна для русской поэтессы. Две женщины сближаются. Беседуют.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.