Статьи за 10 лет о молодёжи, семье и психологии - [3]
• Медведева И.Я., Шишова Т.Л.«Гарри Поттер»: стоп. Попытка экспертизы
• Медведева И.Я., Шишова Т.Л. Улыбка судьбы. Роли и характеры
• Медведева И.Я., Шишова Т.Л. Убийца предупреждает: убийство опасно для вашего здоровья (сага о наркотиках)
• Медведева И.Я., Шишова Т.Л.Запах серы: оккультные корни «планирования семьи»
• Медведева И.Я., Шишова Т.Л.Дети нашего времени. Размышления детских психологов
• Медведева И.Я., Шишова Т.Л. Наше новое «ВСЁ»
• Медведева И.Я., Шишова Т.Л. Наследники царя Ирода
• Медведева И.Я., Шишова Т.Л.Бездетный мир
• Медведева И.Я., Шишова Т.Л. Консерватизм и традиционализм в контексте постмодерна
• Медведева И.Я., Шишова Т.Л. «Эбьюз» нерушимый
• Медведева И.Я., Шишова Т.Л. Лекарства от жизни
• Медведева И.Я., Шишова Т.Л.Чтобы родители не пропахли нафталином (педагогика «Нью Эйдж»)
• Медведева И.Я., Шишова Т.Л.Высокое давление любви
• Медведева И.Я., Шишова Т.Л.Проклятие Хама
• Медведева И.Я., Шишова Т.Л.Духовный детдом
• Медведева И.Я., Шишова Т.Л.Башня терпимости
• Медведева И.Я., Шишова Т.Л.«Я не просил меня рожать!..»
• Медведева И.Я., Шишова Т.Л.Мнимое противостояние. О политике «планирования семьи».
• Медведева И.Я., Шишова Т.Л.Портрет омбудсмена в школьном интерьере
• Медведева И.Я., Шишова Т.Л.Молодежь, которая не хочет взрослеть
• Медведева И.Я., Шишова Т.Л.Стародубов еще пошумит?
• Медведева И.Я., Шишова Т.Л.Общество потребления
• Медведева И.Я., Шишова Т.Л.Педагогика от лукавого
• Медведева И.Я., Шишова Т.Л.Политкорректность: «Школа молодого бойца»
• Медведева И.Я., Шишова Т.Л.Труппа патриотов в оранжевых костюмах
• Медведева И.Я., Шишова Т.Л.Христианские ценности или «гуманизм» Содома?
• Медведева И.Я., Шишова Т.Л.«Мы такие же люди…»
• Шишова Т.Л.Ювенальная юстиция: гуманистический манифест в действии (14/01/2010)
• Шишова Т.Л.Куда ведет погоня за Лилит? (2009 г.)
• Шишова Т.Л.Мать никто не заменит (2009 г.)
• Шишова Т.Л.Мода на кесарево? (2004 г.)
Ссылки
• Беседа «Мир на перепутье» с Шишовой Т.Л.
• Беседа с Т.Л. Шишовой на радиостанции «Эхо Москвы»
• «Наши дети снова в опасности» («Русская линия»)
• «Насаждение ювенальной юстиции выгодно силам, заинтересованным в развале России» («Русская линия»)
• «Сколько в России лишних людей?». Беседа Т.Л. Шишовой с А. Паршевым
• Статьи Т.Л. Шишовой и И.Я. Медведевой
ДЕМОГРАФИЧЕСКАЯ ВОЙНА ПРОТИВ РОССИИ
Вступление
Еще совсем недавно, 2–3 года назад, мысль о том, что происходящее в России следует рассматривать с позиций войны, многим казалась абсурдной. В лучшем случае сомнительной. Помнится, мы присутствовали на политологическом семинаре в Госдуме, где именно профессиональные военные как дважды два доказывали, что никакой войны (за исключением чеченской) на территории России не происходит, потому что такие-то и такие-то классические признаки войны в данный момент отсутствуют. (Точно так же возражали в свое время А. Гурову, впервые открыто заговорившему о советской мафии.)
Сегодня, особенно после бомбежек Сербии и обвинения Ельцина в геноциде думской комиссией по импичменту, необъявленная война против России стала фактом общественного сознания. Все чаще в самых разных социальных средах можно услышать: «Все ясно. Нас решили уничтожить,» «идет зачистка территории», «для обслуживания нефтяных скважин много народу не нужно». Однако нам кажется, у подавляющего большинства людей пока отсутствует конкретное понимание, как именно ведется эта война, кто полководцы, кто солдаты, какое оружие, какие направления ударов и т.п.
Разве что понятие «информационной войны» уже более или менее обществом усвоено. Во всяком случае на простые приманки манипуляторов масс-медиа народ клюет все реже и реже. И это, конечно, радует. Но разрушительные процессы развиваются столь стремительно, что прозрение общества почти всегда оказывается запоздалым. Такое хроническое запаздывание порождает чуть ли не мистический ужас перед необъятным, неуловимым, а потому неодолимым злом. Между тем оно имеет вполне конкретные очертания, конкретных исполнителей, конкретные цели и конкретные механизмы реализации. И только знание этой конкретики делает зло уязвимым, давая возможность нанести ответный (а лучше упреждающий) удар прицельно, а не в пространство вообще.
Война с Россией ведется одновременно на многих фронтах. Тот фронт, о котором будем говорить мы, один из главных (если не самый главный). Однако его важность не получила адекватной оценки даже в патриотической среде, не говоря уж о людях, далеких от политики. Более того, очень многие политики патриотической ориентации не сопротивляются атакам на данном фронте, потому что принимают армию противника за… армию спасения. Поясним: речь идет о системе снижения рождаемости, активно внедряющейся в России под вывеской «планирования семьи».
По сути против нашей страны развязана демографическая война. Но мы имеем дело с войной нового поколения, которая ведется по законам информационных войн. А значит, основной упор делается на информацию, вернее, — дезинформацию противника. И на эти приманки многие политики-патриоты пока успешно ловятся.
Приемы дезинформации
Этих приемов множество, но основной принцип один: то, что несет погибель, подается как благо. Вспомним, как поступают (уж простите за грубоватое сравнение), когда хотят отравить собаку: смертельный яд вкладывают во вкусную оболочку типа колбасы или сосиски, которую животное с восторгом пожирает. И какое-то время испытывает сытое блаженство. Но потом неизбежны смертельные корчи…
Книга Т.Л. Шишовой "Чтобы ребенок не был трудным", выдержав несколько изданий, пользуется неизменным успехом у родителей и педагогов, помогая им избежать многих ошибок воспитания, которые чреваты разладом детско-родительских отношений и расшатыванием психики ребенка.Книга в первую очередь адресована молодым родителям, педагогам и всем, кто интересуется проблемами воспитания детей.
В этой книге известных психологов и публицистов И. Я. Медведевой и Т. Л. Шишовой собраны статьи разных лет, анализирующие с православной точки зрения влияние на детей, подростков и молодежь средств массовой информации, информационной политики государства. Книга будет интересна и полезна родителям, педагогам, воспитателям, психологам, психотерапевтам, всем, кому не безразлична судьба нашей страны.
«Понятие „информационная война“, или, конкретнее, „информационная война против России“ вошло в обиход в отечественных средствах массовой информации еще в 90-е годы. Потом обстановка в стране несколько изменилась, снизив накал алармистских настроений в обществе. Тем не менее многие разрушительные процессы по-прежнему развиваются в России, причем столь стремительно, что прозрение общества почти всегда оказывается запоздалым…».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Представленная монография касается проблемы формирования этнического самосознания православного общества Речи Посполитой и, в первую очередь, ее элиты в 1650–1680-е гг. То, что происходило в Позднее Средневековье — Раннее Новое время, а именно формирование и распространение этнических представлений, то есть интерес к собственной «национальной» истории, рефлексия над различными элементами культуры, объединяющая общности людей, на основе которых возникнут будущие нации, затронуло и ту часть населения территории бывшего Древнерусского государства, которая находилась под верховной юрисдикцией польских монархов.
Монография протоиерея Георгия Митрофанова, известного историка, доктора богословия, кандидата философских наук, заведующего кафедрой церковной истории Санкт-Петербургской духовной академии, написана на основе кандидатской диссертации автора «Творчество Е. Н. Трубецкого как опыт философского обоснования религиозного мировоззрения» (2008) и посвящена творчеству в области религиозной философии выдающегося отечественного мыслителя князя Евгения Николаевича Трубецкого (1863-1920). В монографии показано, что Е.
Книга отражает некоторые результаты исследовательской работы в рамках международного проекта «Христианство и иудаизм в православных и „латинских» культурах Европы. Средние века – Новое время», осуществляемого Центром «Украина и Россия» Института славяноведения РАН и Центром украинистики и белорусистики МГУ им. М.В. Ломоносова. Цель проекта – последовательно сравнительный анализ отношения христиан (церкви, государства, образованных слоев и широких масс населения) к евреям в странах византийско-православного и западного («латинского») цивилизационного круга.
Если вы налаживаете деловые и культурные связи со странами Востока, вам не обойтись без знания истоков культуры мусульман, их ценностных ориентиров, менталитета и правил поведения в самых разных ситуациях. Об этом и многом другом, основываясь на многолетнем дипломатическом опыте, в своей книге вам расскажет Чрезвычайный и Полномочный Посланник, почетный работник Министерства иностранных дел РФ, кандидат исторических наук, доцент кафедры дипломатии МГИМО МИД России Евгений Максимович Богучарский.
Постсекулярность — это не только новая социальная реальность, характеризующаяся возвращением религии в самых причудливых и порой невероятных формах, это еще и кризис общепринятых моделей репрезентации религиозных / секулярных явлений. Постсекулярный поворот — это поворот к осмыслению этих новых форм, это движение в сторону нового языка, новой оптики, способной ухватить возникающую на наших глазах картину, являющуюся как постсекулярной, так и пострелигиозной, если смотреть на нее с точки зрения привычных представлений о религии и секулярном.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.