Солдаты Родины: Юристы - участники войны [сборник очерков] - [15]

Шрифт
Интервал

— Эта форма воспитания, — утверждает Иван Павлович, — часто куда эффективнее административных и лечебных мер. Поэтому мы обязали прокуроров самым активным образом участвовать в подготовке и проведении сельских сходов.

Успех в борьбе с правонарушениями предопределяет профилактика. Формы ее разнообразны. Одна из важнейших форм, по мнению прокурора края, — создание в трудовом коллективе и по месту жительства нетерпимого отношения к нарушителям правопорядка. А в формировании общественного мнения огромную роль играет правовоспитательная работа. Поэтому И. П. Гущин — частый гость трудовых коллективов, радио и телевидения, регулярно выступает в печати со статьями на правовые темы. Он умеет удачно выбрать тему, интересно ее подать, применить наглядную агитацию. Равнодушных слушателей или читателей у него нет. Сам человек высоких нравственных убеждений, Гущин невольно заставляет и их мыслить его категориями, сопереживать вместе с ним.

Вот какими словами, например, закончил Иван Павлович одно из своих выступлений на морально-правовую тему: «Настоящее счастье не определяется материальным благополучием и физическим здоровьем. Есть еще одна, очень тонкая и, я бы сказал, безошибочная мерка — духовное удовлетворение собой. А оно может быть только у человека с чистой душой, с чувством исполненного долга».

Можно лишь добавить: в этих словах как нельзя лучше выражена сущность самого Ивана Павловича Гущина, его жизненная позиция. За большой вклад в укрепление социалистической законности и правопорядка Иван Павлович награжден орденом «Знак Почета», удостоен звания «Заслуженный юрист РСФСР».

Сотрудник уголовного розыска

В центре Москвы есть переулок с древним названием — Чертольский. В средней его части установлен памятный знак. Авторы его — скульптор О. А. Коломойцев, архитекторы Ю. П. Платонов, А. А. Панфиль и художник Ю. В. Ряховский. В граните вырублены слова: «Воспитанникам московских специальных артиллерийских школ, проявившим мужество и героизм в Великой Отечественной войне 1941―1945 гг.».



Сзади — стандартное четырехэтажное здание с пристроенным спортивным залом. Это 29-я специальная средняя школа с преподаванием на английском языке. А два последних предвоенных года в этом здании располагалась 2-я Московская специальная артиллерийская школа.

В предгрозовые довоенные годы наша страна готовилась к отражению возможного нападения на нее фашистской Германии, других империалистических стран. Среди мер, которые предпринимались в этом направлении, было, в частности, создание в 1937 году специальных артиллерийских средних школ. В них принимались юноши после окончания седьмого класса. Кроме полной общей программы средней школы, подростки изучали военные дисциплины, в том числе осваивали артиллерийскую науку. В частности, в школах были миниатюрные артиллерийские полигоны, на которых отрабатывались навыки в глазомерной подготовке данных, тиры, где стреляли из личного оружия. Кроме того, спецшкольники Москвы, например, в предвоенные годы участвовали в парадах на Красной площади наравне с военными академиями, училищами, регулярными частями Московского гарнизона и всегда получали от наркома обороны благодарности за отличное прохождение перед мавзолеем Ленина. А на полтора летних месяца они выезжали в лагеря, где жили по воинскому регламенту в армейских палатках, с регулярными марш-бросками с полной выкладкой, боевыми стрельбами из артиллерийских орудий.

Сейчас на втором этаже школы № 29 — музей боевой славы 2-й Московской специальной артиллерийской школы. Да-да, именно боевой славы! 2-я спецшкола дала Родине шесть Героев Советского Союза: Миша Либман (погиб майором), Коля Прохоренко (погиб капитаном), Тимур Фрунзе (погиб лейтенантом), а также ныне здравствующие Владимир Леонидович Говоров, Степан Анастасович Микоян и Степан Матвеевич Новичков. Из ее стен вышли выдающиеся военачальники: генерал армии В. Л. Говоров, генерал-полковник В. Н. Кончиц, генерал-лейтенанты Ю. Д. Куликов, А. И. Суетин, С. С. Шорников, генерал-майоры С. А. Микоян, А. Ф. Сергеев и многие другие.

Есть в школьном музее мемориальная доска, на которой золотом горят имена воспитанников 2-й спецшколы, не вернувшихся с войны. При открытии музея в 1966 году было известно лишь 27 имен, сейчас их уже 144…

Регулярно два раза в год — в канун Дня Победы и в день ракетных войск и артиллерии — в 29-й школе проходит торжественная линейка. На ней обязательно присутствуют бывшие воспитанники 2-й спецшколы, других спецшкол Москвы, да и не только Москвы, родители погибших в войну ребят. И почти всегда в эти дни здесь бывает выпускник 2-й спецшколы Владимир Георгиевич Дергачев, полковник милиции в отставке. Он один из тех, кто создавал музей и активно в нем работает. В частности, его стараниями установлены имена многих погибших в войну спецшкольников.


В июне 1941 года выпускники 2-й спецшколы разъезжались по военным училищам. Несколько человек были зачислены в 3-е Ленинградское артиллерийское училище, в том числе и Володя Дергачев. В то время училище находилось в летних лагерях недалеко от города Луга, под Ленинградом.


Рекомендуем почитать
Георгий Димитров. Драматический портрет в красках эпохи

Наиболее полная на сегодняшний день биография знаменитого генерального секретаря Коминтерна, деятеля болгарского и международного коммунистического и рабочего движения, национального лидера послевоенной Болгарии Георгия Димитрова (1882–1949). Для воссоздания жизненного пути героя автор использовал обширный корпус документальных источников, научных исследований и ранее недоступных архивных материалов, в том числе его не публиковавшийся на русском языке дневник (1933–1949). В биографии Димитрова оставили глубокий и драматичный отпечаток крупнейшие события и явления первой половины XX века — войны, революции, массовые народные движения, победа социализма в СССР, борьба с фашизмом, новаторские социальные проекты, раздел мира на сферы влияния.


Дедюхино

В первой части книги «Дедюхино» рассказывается о жителях Никольщины, одного из районов исчезнувшего в середине XX века рабочего поселка. Адресована широкому кругу читателей.


Школа штурмующих небо

Книга «Школа штурмующих небо» — это документальный очерк о пятидесятилетнем пути Ейского военного училища. Ее страницы прежде всего посвящены младшему поколению воинов-авиаторов и всем тем, кто любит небо. В ней рассказывается о том, как военные летные кадры совершенствуют свое мастерство, готовятся с достоинством и честью защищать любимую Родину, завоевания Великого Октября.


Небо вокруг меня

Автор книги Герой Советского Союза, заслуженный мастер спорта СССР Евгений Николаевич Андреев рассказывает о рабочих буднях испытателей парашютов. Вместе с автором читатель «совершит» немало разнообразных прыжков с парашютом, не раз окажется в сложных ситуациях.


На пути к звездам

Из этой книги вы узнаете о главных событиях из жизни К. Э. Циолковского, о его юности и начале научной работы, о его преподавании в школе.


Вацлав Гавел. Жизнь в истории

Со времен Макиавелли образ политика в сознании общества ассоциируется с лицемерием, жестокостью и беспринципностью в борьбе за власть и ее сохранение. Пример Вацлава Гавела доказывает, что авторитетным политиком способен быть человек иного типа – интеллектуал, проповедующий нравственное сопротивление злу и «жизнь в правде». Писатель и драматург, Гавел стал лидером бескровной революции, последним президентом Чехословакии и первым независимой Чехии. Следуя формуле своего героя «Нет жизни вне истории и истории вне жизни», Иван Беляев написал биографию Гавела, каждое событие в жизни которого вплетено в культурный и политический контекст всего XX столетия.