Социалистические Штаты Америки - [47]
Теперь о самих самолетах. Так называемый рейс 175 авиакомпании «Юнайтед», попавший в Южную башню, при ближайшем рассмотрении оказывается полон аномалий. Во-первых, корреспондент, который вел прямой репортаж из Нью-Йорка и находился в одном квартале от места событий, многократно подчеркивал в этом самом репортаже, что самолет не был гражданским – он не имел иллюминаторов, и на нем не было никаких опознавательных знаков авиакомпании «Юнайтед», а был некий синий логотип округлой формы. Во-вторых, под фюзеляжем самолета на всех видео– и фотоматериалах отчетливо виден объект огромных размеров. В-третьих, непосредственно перед ударом самолета в здание отчетливо видна яркая вспышка. И она не является отражением света или дефектом записи – она одинаково отчетливо видна на видеороликах, снятых четырьмя различными камерами с четырех раз-личных ракурсов. Все эти кадры, равно как и фотофрагменты видеороликов, доступны всем желающим и были многократно опубликованы во всевозможных печатных и интернет-изданиях. Любой фильм про 11 сентября, выпущенный официальными дистрибьюторами, аккуратно изученный в замедленном темпе, отчетливо покажет посторонний предмет, смонтированный под фюзеляжем, и такую же отчетливую вспышку перед ударом самолета в здание.
Самолет без иллюминаторов с закрепленным под фюзеляжем неким объектом совсем немалых размеров вряд ли остался бы незамеченным в гражданском аэропорту, в связи с чем возникает резонный вопрос: откуда взлетел этот самолет? И снова мы спрашиваем: где рейс 175 авиакомпании «Юнайтед»? И что стало с пассажирами этого рейса?
Последним неохваченным у нас остался самолет, влетевший в Северную башню ВТЦ в 8:45 утра. Поскольку террористическая атака по идее была неожиданной, то и документальных свидетельств быть не могло. Однако судьбе было угодно, чтобы именно в это утро французские режиссеры братья Нодэ (Naudet) снимали на улицах города фильм о нью-йоркских пожарных. Услышав гул над головами, они повернули камеру в сторону его источника, как раз успев захватить момент, когда самолет так называемого рейса 11 авиакомпании «Американ Эйрлайнс» влетел в Северную башню ВТЦ. До момента столкновения они не успели приблизить камеру достаточно, чтобы в процессе просмотра записи можно было различить какие-то детали самолета. Однако та же таинственная вспышка зафиксирована совершенно отчетливо, даже на большом расстоянии.
Здесь, вероятно, будет уместно еще раз призвать читателя не верить мне на слово, а самому найти документальное подтверждение в растиражированных фильмах, наиболее известным из которых является «America Remembers» («Америка помнит»), выпущенный компанией CNN. При просмотре кадров из этих фильмов лишний раз подтверждается истина: лучший способ спрятать что-либо – это поместить на самое видное место.
Рискну теперь подвести некую черту и воспроизвести версию того, что произошло 11 сентября 2001 года, на основе собранной информации и анализа известных фактов и документальных материалов. Однако, поскольку многое еще остается неясным, определенные допущения все же придется сделать. Ресурсов, посвященных развенчанию мифа об 11 сентября, существует великое множество, и я пытался использовать всю эту информацию по максимуму.
Итак, утром 11 сентября 2001 года четыре рейсовых самолета вылетают из своих пунктов отправления на восточном побережье США и берут курс на запад. Через некоторое время пилотам всех четырех рейсов поступает экстренное указание выключить бортовые приемопередатчики (транспондеры) – факт выключения всех транспондеров зафиксирован авиадиспетчерами – и срочно совершить посадку на военной базе (либо на секретном аэродроме, возможно, военном). Там пассажиров всех четырех рейсов пересаживают в один самолет, который затем сбивают или взрывают в небе Пенсильвании. Таким простым способом организаторы спектакля избавляются сразу от всех свидетелей. По официальным данным, в четырех самолетах в общей сложности находилось 232 пассажира и 33 члена экипажа, в то время как вместимость Боинга-757 составляет 243 пассажирских места – очень удобно! Тем временем, с военной базы поднимаются два радиоуправляемых (технология разработана очень давно и прошла не одно успешное испытание) военных самолета – к примеру, топливные дозаправщики на основе Боинга-767 (не имеющие иллюминаторов, между прочим), оснащенных пусковой установкой (объект под фюзеляжем) с реактивными снарядами (вспышка). В 8:45 первый самолет выпускает ракету и влетает в Северную башню ВТЦ. Через 18 минут второй самолет проделывает ту же операцию с Южной башней. Реактивные снаряды необходимы в качестве детонаторов для моментального воспламенения колоссальных объемов топлива из авиалайнеров, чтобы, во-первых, не оставить ни малейших следов от самолетов, которые в результате расследования могли быть опознаны как военные, а во-вторых, создать внушительный визуальный эффект, на основе которого можно рассказывать байки о расплавившихся стальных конструкциях. Тем временем еще одна ракета типа «Томагавк» выпускается по Пентагону, после чего изымаются все возможные видеозаписи этого происшествия. Наконец, в качестве развязки – захватывающий снос поврежденных зданий ВТЦ серией безупречно спланированных и исполненных взрывов. Занавес. «Верю!!!» – восторженно вскинул бы руки Станиславский.
11 сентября 2001 года мир содрогнулся. Соединенные Штаты Америки подверглись террористическим атакам, беспрецедентным по своей дерзости, хладнокровию и масштабности. По официальной версии, арабские террористы-смертники захватили четыре пассажирских лайнера и использовали их в качестве орудий убийства.Но так ли это на самом деле? Могли ли башни-близнецы рухнуть от ударов самолетов? Почему на Пентагоне нет следов попадания в него авиалайнера? Что случилось в небе Пенсильвании? Почему многие из «террористов-смертников» живы? Официальная версия полна противоречий и неувязок Автор проводит тщательный анализ событий, имевших место 11 сентября, подкрепляя его научными выкладками, фотографиями и высказываниями экспертов.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«…Французский Законодательный Корпус собрался при стрельбе пушечной, и Министр внутренних дел, Шатталь, открыл его пышною речью; но гораздо важнее речи Министра есть изображение Республики, представленное Консулами Законодателям. Надобно признаться, что сия картина блестит живостию красок и пленяет воображение добрых людей, которые искренно – и всем народам в свете – желают успеха в трудном искусстве государственного счастия. Бонапарте, зная сердца людей, весьма кстати дает чувствовать, что он не забывает смертности человека,и думает о благе Франции за пределами собственной жизни его…»Произведение дается в дореформенном алфавите.
«…Церковный Собор, сделавшийся в наши дни религиозно-нравственною необходимостью, конечно, не может быть долгом какой-нибудь частной группы церковного общества; будучи церковным – он должен быть делом всей Церкви. Каждый сознательный и живой член Церкви должен внести сюда долю своего призвания и своих дарований. Запросы и большие, и малые, как они понимаются самою Церковью, т. е. всеми верующими, взятыми в совокупности, должны быть представлены на Соборе в чистом и неискажённом виде…».
Статья посвящена положению словаков в Австро-Венгерской империи, и расстрелу в октябре 1907 года, жандармами, местных жителей в словацком селении Чернова близ Ружомберока…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.