Собака-проводник слепого - [11]

Завершение этого приема должно произойти в доме нового владельца и в тех конкретных условиях, где собаку будут оставлять.

В разделе III «Содержание и кормление собак» говорилось, что в доме владельца и на его работе у собаки должно быть определенное место.

В первый день привода собаки из школы на квартиру ее подводят к заранее намеченному месту и, указывая рукой на коврик, подают команду «лежать», «место».

Через некоторое время владелец подзывает собаку и после небольшой выдержки вновь дает ей команду «место» и жестом указывает направление.

Если собака ушла на место и легла там, ее оглаживают и поощряют. Если не идет, то отводят туда и укладывают. Если, придя на место, собака не ложится, ей подается команда «лежать».

В дальнейшем эту команду не применяют, предоставляя собаке находиться на месте в произвольной, наиболее удобной для нее позе лежа, сидя или стоя.

Нет никакой необходимости в постоянном пребывании собаки в квартире на одном месте. Наоборот, лучше, если она привыкнет всегда находиться около своего владельца. Это способствует образованию у нее большего контакта и привязанности.

На место собаку отсылают лишь в тех случаях, когда она почему-либо мешает.

Так как пребывание собаки на одном месте во время работы слепого бывает очень продолжительным, то ей должно быть отведено специальное место. Если оно отведено в помещении, нужно постелить коврик, а в пол ввинтить кольцо или вбить скобу для привязи. При содержании собаки на открытом воздухе место огораживают (делают вольер), ставят будку, кладут соломенную подстилку.

Выработанный у собаки навык находиться по команде на указанном месте можно использовать различным образом — оставлять ее ненадолго в помещениях, у входа в магазин и т. д.

Во избежание несчастных случаев или побега при оставлении собаки в общественных местах, рекомендуется ее привязывать цепью. Кожаные или другие поводки многие собаки перегрызают.

Привязывать следует не выше уровня головы, чтобы животное не запуталось; привязывая около невысокого забора, будки, нужно рассчитать длину привязи, чтобы собака не смогла перепрыгнуть через это препятствие и повеситься на поводке.

Предупреждение собакой о препятствиях на пути

При работе с собакой слепой должен обладать чуткостью восприятия поводковой дуги. Держась за нее, он быстро реагирует на малейшие изменения движения собаки. Благодаря чуткому осязанию, не снижая темпа движения, он легко и свободно обходит небольшие препятствия и снова возвращается к прежнему направлению, избегая столкновения с людьми и не нарушая общего движения.

Если же человек невнимателен и нечуток, он противодействует собаке, задевает и ударяется о препятствия или, идя против движения, наталкивается на встречных. Обойдя препятствие, собака должна продолжать движение в прежнем направлении. Слепой доверчиво следует за ней, чтобы занять свой ряд в движении по тротуару и тем самым избежать встречных столкновений.

Перед большим и сложным препятствием собака останавливается. Нечуткий и невнимательный человек не улавливает, что натяжение дуги прекратилось, не останавливается сразу, а продолжает движение, пока не натолкнется на собаку. Молодую и неопытную собаку такое движение может «сорвать». Она полезет преодолевать нетрудное для нее препятствие, перепрыгнет через лежащее бревно, продвинется под шлагбаум и повлечет за собой слепого.

Такая нечуткость к остановке часто приводит к тому, что слепой ушибает собаке задние ноги и в следующий раз во избежание этого она становится боком к препятствию, дезориентируя человека.

Во время первых тренировок, пользуясь руководством и предупреждением дрессировщика, слепой должен развить чувство осязания поводковой дуги и действовать в полном контакте с собакой-проводником.

Темп движения должен быть удобным для человека, собака должна двигаться применительно к его требованиям.

В первые же дни занятий нужно проверить, подходит ли тот темп движения, который отработан дрессировщиком в школе к требованиям нового владельца и, если есть необходимость, принять меры к его изменению. Естественный темп движения собаки всегда быстрее, чем средняя скорость ходьбы зрячего человека. Поэтому заставлять собаку двигаться быстрее практически не приходится. Наоборот, приходится ее сдерживать, приучать неторопливо вести за собой человека.

Если же собака, увлекаясь, идет слишком быстро, ей следует подать команду «тише» и придержать поводковой дугой. Если темп движения не снижается, команду повторяют в угрожающем тоне и вместо сдерживания делается рывок. Если и тогда собака продолжает сбиваться на быстрый темп, т. е. команда «тише» и рывок поводковой дуги не дают реальных результатов, применяют более сильные средства. Надевают «строгий ошейник», к которому пристегивают поводок. Его держат вместе с поводковой дугой После команды «тише», произносимой с резкой, угрожающей интонацией, делается более ощутимый рывок поводком.

В этом приеме слепой может встретиться с рядом трудностей. В первый период подготовки собаки обучались на полигоне, где расположены макеты наиболее характерных препятствий, встречающихся на пути. Позднее, после отработки правильного обхода и остановок возле них, собак выводили на городские улицы, где последовательно от простых к сложным отрабатывались наиболее типичные маршруты.