Следственные действия: психология, тактика, технология - [11]
Для откопирования поверхностных следов наибольшее распространение получили различного цвета плёнки с липким слоем (следокопировальные плёнки).
Подобранный следокопировальный материал должен отвечать следующим требованиям:
- полно и чётко воспринимать индивидуальные признаки следа;
- не прилипать к поверхности предмета, на котором имеется след;
- контрастировать с окраской следа;
- длительное время и без существенных изменений сохранять следообразующее вещество на своей поверхности;
- не вступать со следообразующим веществом в химическую реакцию.
Громоздкие предметы сдаются под расписку на хранение заслуживающему доверие лицу. Скоропортящиеся предметы или продукты возвращаются владельцу, сдаются в соответствующие учреждения или уничтожаются по акту. Подчас осмотр продолжается длительное время, в связи с этим могут потребоваться перерывы на обед, для отдыха и т. п.
Такие перерывы должны быть отражены в протоколе осмотра. Если ко времени перерыва следователь подготовил соответствующую часть протокола, то она подписывается всеми лицами, участвующими в осмотре.
В этой части протокола отражаются следующие данные:
- причины приостановления осмотра;
- время его приостановления и возобновления в часах и минутах;
- принятые меры к обеспечению сохранности и неприкосновенности той части обстановки, которая ещё не подвергалась исследованию.
Изымаемые предметы или их части, а также копии следов должны быть надлежащим образом упакованы. При упаковке следов рекомендуется придерживаться следующих правил:
- упаковка должна быть лёгкой, прочной, чистой;
- упаковка не должна соприкасаться с участками предметов, на которых имеются следы;
- упаковываемые объекты со следами или слепки перекладываются ватой либо иным лёгким и мягким материалом;
- мелкие объекты (опилки, частицы грунта, краски, пепел, микроследы, микровещества, микрочастицы) упаковываются в небольшие полиэтиленовые мешочки, пробирки или баночки;
- упаковка должна исключить риск утраты и повреждения следов.
Закрытая упаковка с пояснительными надписями (биркой), подписями лица, производящего следственное действие, и понятых обвязывается шпагатом и опечатывается сургучной печатью так, чтобы её нельзя было вскрыть без повреждения.
В протоколе следственного осмотра отражаются следующие сведения об объекте:
- наименование объекта, его материал и состояние поверхности, на которой обнаружен след;
- методика обнаружения объекта - носителя следа и самого следа, технических средств обнаружения, закрепления и изъятия;
- характер следов с точки зрения общих и частных признаков (размеров, формы, положения на предмете, цвета и конфигурации, отдельных особенностей);
- способы фиксации, изъятия и упаковки предмета и следа.
§2. Осмотр места происшествия
Осмотр места происшествия производится для обнаружения и непосредственного исследования материальных объектов, их признаков и взаимосвязей, имеющих значение для уголовного судопроизводства.
Данное следственное действие способствует выяснению обстановки на месте происшествия, обнаружению скрывшихся преступников, следов-отпечатков, предметов, документов и других материальных носителей информации, имеющей значение для дела. Использование информации осуществляется как в ходе производства указанного действия, так и при производстве других следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий, осуществляемых параллельно осмотру и после его производства.
Место происшествия - это выделяемый, целостный, относительно автономный фрагмент материальной микросреды, в границах которого произошло познаваемое в уголовном судопроизводстве событие. Как сложная, многоплановая, разнопорядковая система обстановка места происшествия включает находившиеся в данном месте, участвовавшие во взаимодействии и отражении объекты, их свойства, признаки, связи и отношения. В их круг могут входить люди, предметы, вещества и прочие материально-фиксированные объекты, следы преступления и связанных с ними событий.
Под местом происшествия понимается место совершения преступных действий (бездействия) и наступления общественно опасных последствий содеянного либо только место реализации преступной активности или обнаружения последствий содеянного, когда по признаку места указанные события не совпадают.
Место происшествия - всегда мир вещей, следов и отношений, уникальное хранилище в комплексе самой разнообразной информации. Её несут объекты (их вид, состояние, взаимоположение и т. д.), которые находились здесь до преступления и остались нетронутыми во время происшествия. Информативны появившиеся на месте происшествия предметы, следы, которые отсутствовали до происшествия. Столь же информативно отсутствие каких-либо элементов материальной среды, которые должны были бы находиться в этом месте, не случись преступления.
Обычно место происшествия в процессе его осмотра исследуется для:
- определения административно-территориальных и географических координат места происшествия, характеристики данного участка пространства;
- изучения обстановки в границах места происшествия и его ближайших окрестностей;
- обнаружения, фиксации, предварительного исследования объектов, являющихся потенциальными носителями вещной информации о преступлении, преступнике и его противодействии органам правопорядка и правосудия;
В работе на основе современных подходов рассматриваются личность преступников и преступное поведение. Проводится криминолого-психологический анализ отдельных категорий людей, совершающих преступления, в том числе осужденных. Для преподавателей, аспирантов, студентов юридических вузов, юристов-практиков, социологов и психологов, изучающих проблемы преступности и борьбы с ней, а также для широкого круга читателей.
Книга посвящена психолого-криминалистическому анализу личности и поведения серийных убийц и других опасных преступников, средствам и методам их выявления и изобличения на базе знаний психологических закономерностей, использования достижений криминалистической психологии, возможностей и опыта наиболее авторитетных специалистов данной отрасли научного знания. Использован обширный фактический материал, отражающий передовой отечественный и зарубежный опыт выявления и раскрытия преступлений. Дается анализ зарубежных данных, рекомендаций, методов, ранее не освещавшихся в русскоязычных литературных источниках.Для студентов юридических учебных заведений, преподавателей психологии и криминалистики, работников правоохранительных органов и спецслужб.
Данное пособие посвящено важнейшему разделу курса «Основы творческой деятельности журналиста» и в отечественной литературе аналогов не имеет. Книга задумана как практическое руководство для будущих журналистов. При этом автор учитывает опыт практикующих журналистов, а также российских и зарубежных коллег.Книга предназначена для преподавателей, аспирантов и студентов университетов и других учебных заведений, готовящих журналистов.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Пособие содержит подробное планирование уроков биологии и предназначено для использования при работе с учебником В.Б. Захарова и Н.И. Сонина «Биология. Многообразие живых организмов. 7 класс», рекомендованным Министерством образования и науки РФ и включенным в Федеральный перечень учебников.В пособии рассматриваются все этапы урока: изучение нового материала, закрепление знаний и умений учащихся, проверка домашнего задания. Материал к уроку содержит не только методические рекомендации, но и краткий конспект, который учитель может использовать как основу для подготовки к занятиям.
Данное учебное пособие предназначено для подготовки студентов экономических вузов к сдаче экзаменов. Издание содержит полный курс лекций по теории статистики, составленный профессиональными экономистами. Студентам предлагается ознакомиться с вопросами теории статистики. Рассматриваются методы статистического наблюдения, сводка, групировка данных, средней величины, показатели вариации, корреляционный и регрессивный анализы, анализ временных рядов, индексы, использование графического метода и многое другое.Издание предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Статистика» и другим экономическим специальностям.
В учебном пособии рассмотрены основные понятия, история, проблемы и угрозы информационной безопасности, наиболее важные направления ее обеспечения, включая основы защиты информации в экономике, внутренней и внешней политике, науке и технике.Обсуждаются вопросы правового и организационного обеспечения информационной безопасности, информационного обеспечения оборонных мероприятий и боевых действий. Особое внимание уделяется обеспечению информационной безопасности в правоохранительной сфере, а также при возникновении чрезвычайных ситуаций.Рассматриваются сущность и методы информационного воздействия на человека, информационная безопасность в сфере духовной жизни человека и общества, в повседневной жизни.Пособие соответствует требованиям образовательного стандарта и предназначено для студентов педагогических вузов специальности 033300/050104 «Безопасность жизнедеятельности».
Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен «вывести информацию из долговременной памяти в оперативную», сделать ее готовой к немедленному и эффективному использованию. Специфика периода подготовки к экзамену или зачету заключается в том, что студент уже ничего не изучает (для этого просто нет времени): он лишь вспоминает и систематизирует изученное.Предлагаемое пособие поможет студентам в решении именно этой задачи применительно к курсу «Римское право».Содержание и структура пособия соответствуют требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.Издание предназначено студентам высших учебных заведений.