Сказки тётушки Настасии - [5]

Шрифт
Интервал

— Помоги мне, король Баранов!

Только он сказал эти слова — откуда ни возьмись появилось видимо-невидимо баранов, и принялись они так бодаться, что разбили камень.

А тем временем Манжалеу там, далеко, почувствовал себя что-то нехорошо. Опустив голову, сжимая свою точеную саблю, он сказал:

— Королева, я болею. Кто-то трогает мою жизнь, — и еще крепче сжал рукоять сабли.

Королева заговорила ему зубы как могла, чтобы выиграть время. Она знала, что ее муж отправился за жизнью чудища.

Как только бараны разбили камень, из него вылетела голубка и улетела в небо. Вспомнил тогда юноша о перышке, вынул его и сказал:

— Помоги мне, король Голубей!

Только сказал он эти слова, как откуда ни возьмись в воздухе появилось видимо-невидимо голубей, которых юноша тотчас же послал в погоню за голубкой.

Бросились голуби в погоню за голубкой и поймали ее.

А там, далеко, Манжалеу чувствовал себя что-то все хуже и хуже. Он сильно ослаб и так как прекрасно понимал, в чем тут дело, то уже поднял саблю, чтобы отрубить королеве голову. Но не успел: как раз в это мгновение муж королевы разбил голубиное яйцо и задул свечку. Рука Манжалеу бессильно упала, и глаза его закрылись навсегда.

Теперь королевство Кастилия было свободно, страшное чудище уж больше ему не угрожало. Молодой муж увел королеву во дворец, где король встретил их со слезами на глазах. И, чтобы отметить такое важное событие, был издан указ, что теперь целую неделю будет праздник. Тут и сказке конец.


Эмилия сморщила нос:

— Эти «фольклорные» истории, в общем, довольно глупы!

— Святая дева! — воскликнула дона Бента. — Вы только посмотрите, какой важной стала наша Эмилия! Разговаривает прямо как доктор наук.

— Это вы сами виноваты, — сказала Эмилия, — это вы нас всем этим наукам учите. Я, например, чувствую, что слишком развита для своего возраста. Снаружи-то я, может, и чумичка, но внутри — философ. Я бы хотела встретиться с Сократом или каким-нибудь другим древним мудрецом. Уж я бы с ними поговорила!..

— А мне понравилась сказка, — сказал Педринью: — она очень хорошо показывает образ мыслей нашего народа. Надо знать эти сказки, по ним можно изучать народный образ мыслей.

Дона Бейта повернулась к тетушке Настасии:

— Слышите, Настасия, как мой народец рассуждает? Совсем как взрослые, образованные люди. Тут тебе и «фольклорные истории», и «образ мыслей народа»... Кажется, наш дом скоро превратится в университет.

— Эмилия правильно говорит, это вы виноваты, сеньора: вы им всё читаете из книжек да из книжек, вот они и стали чересчур ученые. Целый день бегают ко мне на кухню и разные ученые вопросы спрашивают. Всю голову задурили! Иной раз даже и не поймешь, про что это они выражаются...

Однако сказки продолжались... В тот же вечер тетушке Настасии пришлось рассказать еще одну. И она рассказала историю, главным героем которой была...


ПРИНЦЕССА-PАЗБОЙНИЦА



Жил-был один крестьянин, и было у него три сына. Старший посадил апельсинное дерево, средний — померанцевое, а младший — лимонное.

В один прекрасный день приходит старший сын к отцу и говорит:

— Отец, я уже взрослый и хочу отправиться странствовать по свету.

Отец нашел, что еще рановато, но сын так настаивал, что пришлось согласиться. Тогда отец сказал:

— Ну что ж, ступай. Только сначала реши, хочешь ли ты взять в дорогу мое благословение и мало денег или мое проклятие и много денег.

Сын захотел проклятие и много денег. Дал ему отец мешок денег и проклял его.

Прежде чем пуститься в путь, парень сказал братьям, что если апельсинное дерево станет сохнуть, значит, он попал в беду, и пусть они отправляются ему на выручку.

На том и договорились. Старший брат ушел.

Шел он, шел, шел, и вот наконец, когда уж он порядком устал, увидал он вдалеке облачко. Подошел поближе. Оказалось, что это дворец. Принцесса, владевшая дворцом, встретила гостя с большой любезностью. Они вместе пообедали, а потом принцесса пригласила его прогуляться по саду-огороду. Когда они переходили ручеек, принцесса-разбойница нарочно приподняла краешек платья так, чтоб можно было увидеть ее ножку, а когда они вернулись во дворец, спросила, что ему больше всего понравилось в саду-огороде.

— Капуста, — ответил парень.

Принцесса прикусила губу от досады и предложила гостю сыграть в карты — и вмиг выиграла все деньги, какие у него были с собой. После этого она приказала запереть его и кормить одной капустой.

А в это время там, далеко, в отцовском доме, апельсинное дерево стало сохнуть. Увидел это средний брат, пришел к отцу и говорит:

— Старший брат попал в беду, и я отправлюсь по белу свету, чтоб его выручить.

Отец согласился и спросил, что он хочет взять в дорогу: благословение и мало денег или проклятие и много денег.

Средний браг, как и старший, захотел проклятие и много денег. Дал ему отец мешок денег и проклял его, и сын ушел.

Шел он, шел, шел, так что уже еле ноги волочил, и вот увидел вдалеке облачко. Подошел поближе. Оказалось, что это дворец принцессы-разбойницы. Принцесса встретила его с обычною любезностью, накормила обедом и повела прогуляться по саду-огороду. Когда они переходили ручеек, принцесса показала ножку, а когда вернулись во дворец, спросила, как и в тот раз:


Еще от автора Монтейру Лобату
Орден Желтого Дятла

Книга известного бразильского писателя М.Лобату рассказывает о невероятных и сказочных приключениях смешного графа де Кукурузо, куклы Эмилии, девочки Носишки и ее двоюродного брата Педриньо, которые встретят в солнечной Бразилии с ее фантастическим животным миром, лианами и пальмами, львами и ягуарами, жуками и стрекозами, Красную Шапочку и Лафонтена, Мальчика – с-пальчик и Синюю Бороду, Золушку и Белоснежку.


Рекомендуем почитать
Повесть о мужестве

Биографическая повесть о жизни Героя Советского Союза капитана Н. Ф. Гастелло.


Приключения лесной ведьмочки Шиши

Книга «Приключения лесной ведьмочки Шиши» — результат соци­ального проекта газеты «Вечерняя Москва», издательства АСТ и компании «Книга по требованию». Сказку написала сибирячка (г. Новокузнецк) Тамара Черемнова — инвалид детства с тяжелой формой ДЦП: парали­зованы руки и ноги, сильно нарушена координация движений, затруд­нена речь. И при этом светлый ум, умение радоваться жизни и доброе отношение к людям. Тамара не захотела мириться с жалкой участью пассивной инвалидки-колясочницы — и начала писать рассказы, очер­ки, сказки, сразу проявив свой яркий литературный талант.


Дети до шестнадцати

Герои этой повести - обыкновенные городские ребята По вечерам они собираются во дворе, слушают «Спидолу», спорят о футболе и боксе. Иногда все вместе отправляются в кино или на стадион. Короче говоря, на первый взгляд кажется, что жизнь их идет без особенных происшествий. Но ребята взрослеют и все чаще задумываются над жизненными вопросами, все внимательнее присматриваются к жизни взрослых. И отношения их с родителями становятся более сложными, а порой и нелегкими… Художник Леонтий Филиппович Селизаров.


Исследователи

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рыцарь XX века

Повесть о египетском поэте и борце за свободу и независимость своей родины — Абд ар-Рахмаие аль-Хамиси.


Золотушка

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.