Сказка о городе К. Часть 1 - [13]
– Где мои часы, Иннокентий? Синильга отдала мои часы? – требовательно спросил он.
– Она кое-что передала тебе, Иван Иваныч! – громко сказал домовой, подходя к своему дому и подсаживая девочку на подоконник. – Она передала тебе вот что: пусть за своими часами приходит сам! Не серчай, Иван Иваныч! Спасибо тебе! – и Иннокентий развернул и показал Северной Звезде карту.
Вся группа – дом, Корней, подошедший близко и обвивший по приказу домового ветвями Пахома, сам домовой и девочка в доме – начала лучиться и растворяться в воздухе. Сияние становилось всё сильней.
– Мы так не договаривались! – закричал в гневе леший, потрясая сухой палкой в воздухе. – Ты обещал мне мои часы! – леший в отчаянье рухнул на землю.
– Синильга всё такая же красавица! И она всё ещё ждёт тебя! – успел крикнуть домовой, и друзья разом исчезли.
Леший с досады стал рвать на себе волосы. Его ярость длилась несколько минут. А потом он вдруг остановился, замер и уставился на Северную Звезду.
– Ох, что же ты делаешь, Синильга! – проговорил он. – Придётся нам снова встретиться… – леший закрыл лицо руками.
Но, говорят, что одна белочка видела, как леший шёл домой и загадочно улыбался.
***
Тем временем дом Пахом и его спутники очутились там, где и повстречались – на своей улице в родном городе К., где светили фонари, гуляли другие дома, одним словом, кипела жизнь.
– Спасибо вам! Спасибо, дорогие Пахом и Корней! – благодарила девочка, обнимая новых друзей. – Я столько всего увидела! Как было интересно! Но ведь главное, что я здорова! А как мама будет счастлива! А где Иннокентий?
Домовой был занят – он стоял в лунном свете и разговаривал с Луной. Небесная красавица смилостивилась и решила, что пришло время подарить домовому немного своей пыли, ведь он сделал по-настоящему доброе дело. У домового на ладони переливалась всеми цветами новая перламутровая коробочка, полная лунной пыли. Лунный луч внезапно исчез, домовой убрал подарок в карман.
Полина робко подошла к Иннокению. Домовой тоже был растерян.
– Спасибо тебе! – сказала девочка. – Ты самый добрый и самый смелый домовой на всей земле! – и девочка прижалась к нему всем худеньким телом.
– Ладно, ладно! Ну-ну! – говорил домовой и старался не смотреть на девочку и не показывать, что глаза его слишком сильно блестят. – Будь здорова! – и легонько хлопал её по худенькой спине. – Всё-всё! Ты давай, это, забирайся к себе скорей. Уже светает! Как говорил врач Воино-Ясенецкий, сон – он всегда в руку!
– Ты только не засыпляй меня! – попросила девочка. – Я никому ничего не расскажу! Мы станем дружить! Я буду гулять с вами по ночам! Я не стану мешать! Посмотри! – девочка протянула домовому целую пачку карандашных набросков. Там были все они – сам домовой, тополь Корней, дом Пахом, Кедрач, белочка Рыжик, художник Поздеев, волшебные камни, Синильга и лесная ведьма, леший и столб Дед и многое другое, что видела и о чём слышала девочка во время этой долгой и полной событиями полнолунной ночи. – Я не хочу забыть всё это!
Иннокентий взял у неё из рук все эти рисунки и сказал:
– Хорошо, пойдём, я уложу тебя в постель. Ты очень устала, ведь нужно отдохнуть!
Дом зевнул и сказал:
– Мы все устали, человеческий ребёнок! Давай отдохнём! Теперь ты здорова, и тебя ждут ещё много приключений в твоей долгой и интересной жизни.
– Да-а, – протянул тополь, становясь на своё место рядом с домом и застывая, – пора отдохнуть, набраться сил! Ты непременно должна стать художницей, когда вырастешь.
– Хорошо! До завтра! Ведь правда – до завтра? – с надеждой спросила девочка, лёжа в постели.
– Правда, – ответил Иннокентий, – я ведь ни разу не обманул тебя. Спи, человеческий ребёнок. Завтра будет новый день!
– Расскажи мне ещё одну историю, пожалуйста! – попросила девочка.
– Пахом, расскажи этой неугомонной девочке что-нибудь! – высунулся в окно Иннокентий.
– Слушай и засыпай, человеческий ребёнок, – сказал дом и начал рассказывать ей о своих ночных приключениях.
Полина закрыла глаза со счастливой улыбкой на устах и уснула крепким глубоким сном. Она так устала за эту ночь!
Иннокентий сидел возле её кровати и разглядывал рисунки. Он долго перебирал листы. Потом положил один рисунок около Полининой подушки, достал свою перламутровую шкатулку, взял оттуда щепотку лунной пыли и аккуратно насыпал девочке на лоб. Потом домовой натянул одеяло девочке на тоненькие плечи и тихо вышел из комнаты.
Глава десятая
Кто самый умный?
Четвёртая история, рассказанная
человеческой девочке домом Пахомом
Иногда город К. звали городом фонтанов, и неспроста. Долгое время городом правил мэр, который очень любил фонтаны. Он издал указ строить их везде, где есть место. И Пахом тоже любил фонтаны. Особенно фонтан «Реки Сибири»>22. Этого каскадного красавца, украшенный скульптурами рек в виде девушек, люди построили рядом с памятником писателю Чехову>23. К Антону Павловичу Чехову дом относился с большим уважением. Особенно приятно было дому, когда Чехов сказал про его город, что он красивый и интеллигентный. Дом тоже так считал, тем более что сам дом был неотъемлемой частью города К., а значит, тоже был красивым и интеллигентным. Сам же памятник был немногословен, Антон Павлович любил бродить в одиночку или вдвоём с бронзовым писателем Виктором Петровичем Астафьевым. Их часто можно было видеть идущими вдоль реки. Они горячо спорили о чём-то, иногда ссорились и некоторое время не встречались. Но потом их вновь тянуло друг к другу. «Странные всё-таки статуи – эти писатели…» – думал дом.
В школе и дома Джек Арчер всегда слыл фантазером — вечно ему мерещились оборотни, монстры и летающие тарелки. Недаром к нему прицепилось прозвище «Тарелочник». И когда Джек замечает, что в доме его загадочного соседа, мистера Флешмана, творится всякая чертовщина, никто ему не верит. Джек решает раскрыть тайну мистера Флешмана… и узнает, что на Землю вот-вот высадятся зловещие инопланетяне. Сможет ли Джек остановить жестоких захватчиков?
В школе и дома Джек Арчер всегда слыл фантазером — вечно ему мерещились оборотни, монстры и летающие тарелки. Недаром к нему прицепилось прозвище «Тарелочник». И когда Джек замечает, что в доме его загадочного соседа, мистера Флешмана, творится всякая чертовщина, никто ему не верит. Джек решает раскрыть тайну мистера Флешмана… и узнает, что на Землю вот-вот высадятся зловещие инопланетяне. Сможет ли Джек остановить жестоких захватчиков?
Повесть о сынах Земли Яше, Грише, Вене, дочери Земли Нюрке и Космическом путешественнике.Повесть о ребятах, вначале мечтавших быть космонавтами и запускавших ракетный самовар, а затем, после лесных приключений, увлекшихся биологией.Повесть Алексея Коркищенко «Полосатые чудаки» была опубликована в журнале «Юный натуралист» №№ 1–5 в 1965 году.
Центр Управления Службы Спасения Миров (ССМ) получает сообщения, что с Новым Артеком, межпланетным детским курортом потеряна связь. Отдыхающие на Новом Артеке дети отказываются общаться с другими планетами. Центр Управления решает направить на Новый Артек троих ребят – курсантов Академии Юных Спасателей Матвея Курочкина и Николая Сидоренко, а также Джессику Лоу из Средней Школы Психологии. Задача ребят – установить, что произошло на Новом Артеке и попытаться исправить ситуацию. В свое распоряжение они получают сверхсветовой спасательный катер «Быстроход-12» и последнюю модель ДРИПа – десантного робота-исследователя планет.По пути на Новый Артек и на самой планете группе юных спасателей приходится сталкиваться со многими непредвиденными ситуациями, для выхода из которых приходится применять не только знания, но и смекалку, взаимовыручку и твердый характер.В конце концов, благодаря сдружившейся троице загадка Нового Артека будет разгадана, а ребята получат заслуженные награды за… спасение человечества.
Когда популярный детский автор поехала на Кубу, она и не думала, что ей предстоит столкнуться с настоящим вампиром. Шалость кубинских детей, обещавших показать ей вурдалака, едва не закончилась трагично. Оказывается, монстр действительно существует, как существует и чупакабра — загадочное существо, убивающее животных, высасывая из них кровь. Невинная шутка обернулась нежданными неприятностями…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.