Сказка для самых маленьких - [17]
Грустная песенка о дружбе: (Нотная запись и звучание в файле Дружба wrk)
будут друзья-друзья, будут подружки, будут друзья-друзья, будут у нас
с ними со всеми мы ссориться будем, ссориться будем мы тысячу раз
все гово-говорят, все обещают что без друзей-друзей нам не прожить
но почему-чему, сложно и трудно но почему-чему трудно дружить?
будут друзья-друзья, будут подружки, будут друзья-друзья, будут у нас с ними со всеми мы ссориться будем, ссориться будем мы тысячу раз.
38. Сказка про зеленый уголек
В одном старом-старом домике жила печка. В печке жили угольки и были они красные и черные. Красные угольки не дружили с черными угольками и все время с ними ссорились. И черные угольки не дружили с красными угольками и тоже с ними ссорились. Так они и жили. Но вот один раз к ним через трубу упал зеленый уголек.
– Зеленых угольков не бывает! – сказали красные угольки.
– Зеленых угольков не бывает! – сказали черные угольки.
– Но я же есть, – сказал зеленый уголек.
Тогда черные и красные угольки подошли поближе и рассмотрели зеленого со всех сторон.
– Ты не настоящий уголек, – сказали они. – Ты даже не горячий.
– Нет, – сказал уголек, – я горячий. Попробуйте.
Красные и черные угольки попробовали и закричали: "ай-ай-ай", потому что обожгли себе пальчики. Зеленый уголек был очень горячий.
– Значит, ты не умеешь светиться в темноте, – сказали черные и красные угольки.
Но когда настала ночь и в доме потушили свет, зеленый огонек засветился ярче всех.
– Все равно ты неправильный уголек, сказали красные и черные угольки, – потому что ты не испачканный в сажу. Чистеньких угольков не бывает. Сейчас мы тебя испачкаем, тогда ты стенешь настоящим плохим грязным угольком.
И они начали его пачкать. Но зеленый уголек был таким горячим, что они все опять обожгли себе ручки. Тогда они разозлились, затопали ножками и начали кричать на зеленого уголька.
– Уходи от нас! – кричали они, – нам не нужен такой уголек! Мы не будем с тобой дружить.
– Куда же я уйду? – спросил уголек.
– Уходи в свою трубу, откуда ты пришел, закричали красные и черные угольки.
И они начали кидать в него грязной золой и прогонять его. Зеленый уголек испугался и убежал в трубу. Красные и черные угольки бежали за ним и кидались золой.
Но когда зеленый уголек вышел из трубы, он не упал вниз, а полетел вврех, в самое небо, к другим зеленым звездочкам и стал с ними дружить, потому что он был не уголек, а горячая зеленая звездочка.
– Смотрите, – сказали черные угольки, – он не упал, а улетел. Значит, он неправильный уголек. Так ему и надо. А мы пойдем обратно в печку и будем ругаться и ссориться с красными угольками.
– И мы пойдем в печку, – сказали красные угольки, – и будем ругаться и ссориться с черными угольками.
И они ушли. А зеленый огонек остался на небе дружить с другими звездочками.
39. Продолжение сказки о девочке Уне
Когда маленькая Уня научилась готовить, фломастеры решили что пора учиться считать. На столе стоял большой и очень умный компьютер, только он всегда спал.
Чтобы разбудить его, нужно было нажать круглую кнопочку. Фломастеры нажали кнопочку, но компьютер проснулся не сразу. Сначала он замигал глазиками, потом стал что-то бормотать и даже писал непонятные буквочки. Но потом все-таки проснулся.
– Ты умешь считать? – спросили фломастеры.
– Конечно умею, – сказал компьютер. – Дайте мне любую задачку и я ее ррррассчитаю. Вот такой вот я умный!
Компьютер был такой умный и так рычал своим диском, что фломастерам стало страшно.
– А с нашей Уней ты сможешь справиться? – спросили они.
– Конечно смогу, – ответил компьютер. – Оставляйте ее со мной. Приходите завтра, завтра она станет умная-преумная. Я весь такой умный, что могу кого угодно научить. Я умный-преумный, я самый умный-пресамый умный, я супер-умный и все это знают!
Фломастеры пришли завтра, но Уня пока не поумнела. Зато она научилась стукать по клавишам так, чтобы выскакивало много буквочек сразу.
Тогда они пришли послезавтра, но Уня еще не поумнела. Зато она научилась нажимать на круглую кнопочку, и от этого компьютер засыпал, а потом опять просыпался. Теперь она нажимала на эту кнопочку все время и у компьютера болела его умная голова.
– Ой, заберите ее пожалуйста! – сказал компьютер.
– Нет, – ответили папа, мама, дедушка и бабушка, – она еще не научилась считать!
Так фломастеры ходили целую неделю, пока компьютер поломался, разучился считать, играть музыку и показывать картинки. Теперь он только гудел, мигал и немножко рычал.
Но Уня все-таки поумнела и перестала ломать компьютер. Она бежала домой, подпрыгивала и на ходу рассказывала:
Ух, ух, ух, ух!
Научусь считать до двух!
Посчитаю маму с папой, посчитаю книжку с лампой, посчитаю вилку с ложкой и зеленые сапожки, кошку хитрую Алиску и в зубах ее сосиску, и две комнаты в квартире хорошо, что не четыре!
Так маленькая Уня и не научилась считать.
40. Сказка о морковке
Жила-была морковка. У нее было много друзей, которых она любила, но больше всего она любила дождик и солнышко. Когда шел дождик, она пила водичку, а когда светило солнышко, она грелась. И все было хорошо, пока дождик и солнышко не начали ссориться.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Открыт технический способ перемещения в «иной» мир! Но «там» не оказалось ни ада, ни рая. Выяснилось, что умирая, люди проходят по тоннелю с прочными стенками. Вокруг тоннеля — поросшая травой местность, заселённая опасными хищниками.Был придуман и необычный способ спасения самоубийц: «на тот свет» забрасывался спасатель, вскрывавший стенку тоннеля и возвращавший душу назад.Спасатель Сергей отправляется за душой девушки, которая не пожелала жить, но стенка тоннеля никак не поддается резаку…© Ny.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.