Система Разума. Секреты ментализма - [3]

Шрифт
Интервал

(вы должны произнести эти два слова с той же интонацией, мимикой и тем же тоном, как вы произнесли „7“). Не говори, что это за число, просто представь его у себя в голове».


Запомните, что 80% людей загадывают числа: 5, 7, 8. Вы сделали упор на 7. В 97% случаев вы угадаете, если назовете это число.


Вам нужно тренироваться и внушать более уверенно. В ментализме существует большое количество способов внушения. И все они работают.


Для чего столько способов, спросите вы. А вот для чего.

В зависимости от того, что именно вы хотите навязать зрителю, вы выбираете конкретную технику, и только с помощью нее вы сможете эффективно и гарантированно внушить зрителю выбор. Ведь если вы внушаете какое-нибудь слово или действие, то техника внушения чисел не подойдет.


А теперь давайте узнаем, что делать, если вы только начали изучать технику внушения, вы еще учитесь и не хотите проиграть в показе самого фокуса.

Ментальная страховка

Эта техника также делится на несколько типов использования. Сейчас мы разберем всего лишь одну из них, и многие из вас уже ее знают. Это «Магическийвыбор», или «Ментальное форсирование», как многие называют ее.


Суть в следующем: вы хотите, чтобы из четырех чисел было выбрано третье число. Вы просите зрителя назвать два числа из четырех. Затем одно число. В конце останется лишь то число, которое нужно вам, т. е. 3. Каким образом так выходит?


Дело в том, что вы просите зрителя вначале НАЗВАТЬ два числа. Если зритель выбирает два числа, из которых одно нужное, то их оставляем, а другие убираем.


Например: зритель назвал 1 и 3. Значит, их оставляем, а 2 и 4 исключаем. Если назвал 2 и 3, 3 и 4, то их мы также оставляем, а неназванные убираем. Если зритель выбрал два числа, среди которых нужного числа нет, то вы их же и исключаете. Таким образом, если зритель называет:


1 и 2


2 и 4


1 и 4,


то мы эти числа убираем. То есть в любом случае останутся два числа, одно из которых 3, а другое – произвольное (это не имеет значения). Пусть в нашем случае будут 3 и 4. Теперь вы просите назвать одно из этих чисел. Если зритель назовет 3, отлично, мы оставляем это число, а 4 убираем. Если зритель выбирает 4, то мы его убираем, оставляем 3. В любом случае остается число 3.


У зрителя может возникнуть мысль, будто что-то тут не так. Это бывает довольно редко, но все же бывает. Поэтому вы должны воспользоваться техникой усиления эффекта.


Вообще, самое главное в ментальных фокусах, да и, в принципе, в любых фокусах, – это вызвать у зрителей эмоции. Причем мы должны вызвать максимальное проявление эмоции, которая называется «удивление».

Это когда человек не говорит «и че?». С фальшивой улыбкой и с непониманием самой сути фокуса.

Вместе этого у вашего зрителя должны быть мурашки по коже. Он может материться, может визжать, кричать, смеяться, плакать… Говорить «ничего себе! Вау! Не может быть!» И т. д.


Вернемся к трюку, к ментальной страховке. После того, как с помощью метода магического выбора у нас осталось число 3, мы говорим следующее (каждый раз, когда заканчиваете свой вопрос, кивайте головой – это побудит зрителя согласиться, а именно это нам и нужно):

«Смотри: хоть мы и ограничились какими-то рамками, у тебя была свобода выбора, и мы не договаривались ни о чем. Верно? (Зритель: Да.) Ты мог называть любые цифры, согласен? (Зритель: Да.) Как ты думаешь, можно ли как-то угадать исход? Можно ли заранее знать о том, какое число останется и будет выбрано? Нереально, верно? (Зритель: Да.) Этот лист для тебя. Возьми его и раскрой!»


Вручите зрителю лист и тут же можете уходить, оставив его наедине с предсказанием.

Проведите этот эксперимент прямо сейчас, уже сегодня попробуйте показать трюк, основанный на магическом выборе БЕЗ усиления эффекта, а затем С усилением эффекта.


Важно понимать, что вы должны не просто читать, но и пробовать. Вам страшно, и это нормально. Но вы должны совершать действия. Иначе вы просто убьете свое время, занимаясь интересным или неинтересным чтением.

Также советую прочитать эту мини-книгу 3—4 раза. Хуже не будет, будет только лучше.

Еще, что вам нужно понять, это принцип велосипеда. Вы не сразу начнете показывать трюки блестяще. Это точно так же, как учиться кататься на велосипеде. Вначале падаешь. Дальше все увереннее держишься на нем… И так, постепенно, дело доходит до езды без рук.

В ментализме то же самое. В самом начале может вообще ничего не выйти. Вы можете ругать нас, можете ругать себя. Но целесообразней было бы не ругаться, а тренироваться дальше и читать эту книгу снова и снова. Ведь даже если вы прочитаете, как надо сделать, вы все равно сделаете по-своему. Теперь вы знаете о том, как внушать число, что делать, если зритель выбрал не то число, и как усилить эффект ментального трюка.

Хотите, используя ментальную магию, демонстрировать угадывание не только чисел, но и слов?

Шаблоны мышления

Суть этого трюка заключается в том, что люди будут задумывать то, что первым придет им в голову через ассоциации. Допустим, если я попрошу вас подумать о цветке, скорее всего, вы тут же представите себе розу. Даже если вы подумали не о РОЗЕ, все равно из трех задуманных цветков одним будет роза.


Рекомендуем почитать
Траблы с Европой. Почему Евросоюз не работает, как его реформировать и чем его заменить

События последних лет показывают: Евросоюз так и не принес своим членам обещанного процветания и роста, а потому нуждается в фундаментальных преобразованиях. Евро, вместо того чтобы решить насущные проблемы, сам стал головной болью. Доля ЕС в общемировом ВВП обречена на крутое пике. Все чаще проявляется отсутствие понимания, как увязать идею «все более тесного союза» со стремлениями расширить границы, гигантскими различиями в культуре и уровне доходов стран-участниц.«Эта книга предлагает читателям сбалансированный и изложенный доступным языком обзор итогов развития Евросоюза и разъясняет, какие проблемы стоят перед ЕС на сегодняшний день.


Французское воспитание. Метод мадам Дольто

Сегодня как никогда актуальны идеи знаменитого в XX веке психолога Франсуазы Дольто. Она с легкостью распознавала мотивы любого поведения детей, проникая в их внутренний мир. До сих пор ходят легенды о том, как мадам Дольто моментально успокаивала младенцев, тонко чувствуя, о чем ребенок хотел ей сообщить. Как научить детей достойно вести себя в обществе взрослых? Почему нужно обсуждать с детьми тему сна? На эти и многие другие вопросы отвечают авторы книги, руководствуясь методом Франсуазы Дольто.


Помощь разведенным родителям и их детям: От трагедии к надежде

Эксклюзивное право издания книги на русском языке принадлежит Институту Психотерапии. Все права защищены. Любая перепечатка издания является нарушением авторских прав и преследуется по закону. Опубликовано по соглашению с автором.Диана ВидраВ наше время развод из явления чрезвычайного перешел в разряд «нормы». Общественное мнение реагирует на него двояко. Оно, признавая право на освобождение от ставшего невыносимым супружества, в то же время осуждает развод за причинение душевного вреда детям.Как сделать, чтобы развод и его последствия не причиняли горя детям и боли родителям, чтобы неурядицы, возникающие после развода, не тянулись годами? Проблемы детей невозможно решить отдельно от проблем родителей, ведь известно, что несчастный человек не может никого сделать счастливым.В этой книге родители и психологи найдут ответы на тревожащие их вопросы.


Мудрость толпы. Почему вместе мы умнее, чем поодиночке, и как коллективный разум влияет на бизнес, экономику, общество и государство

Эта увлекательная книга Джеймса Шуровьески ломает все стереотипы и сводит на нет негативные оттенки, присущие слову «толпа». «Народ» быстрее и лучше справляется с проблемами, принимает мудрые решения и даже предсказывает будущее – к такому выводу пришел автор в результате многоплановых исследований в различных областях истории, политики, экономики и психологии. Указанный феномен имеет огромное влияние на нашу повседневную жизнь. В своем исследовании, результатом которого стала «Мудрость толпы», Шуровьески задает множество вопросов, от серьезных – почему не удалось предсказать кровавые теракты 11 сентября 2001 года – до кажущихся курьезными – как образуются дорожные пробки или почему очередь, в которой стоите вы, всегда самая длинная.Хотите знать ответы? Читайте эту книгу.


Основы системы Дизайна человека. Центры

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Жить без негативных эмоций

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.