Сипсик - [3]
– Это же просто пустой ящик, – пояснил Максим. – У телевизора внутри должна быть аппаратура – всякие там проволочки, и провода, и лампочки. И ещё нужно иметь антенну, чтобы ловить волны.
– Какие ещё волны? – не поняла Аня.
– Те, что идут с верхушки телевизионной башни, – опять принялся объяснять Максим. – Глазом их не увидишь, но антенна ловит эти невидимые волны и направляет их в телевизор, а там они превращаются в изображение на экране. Но ты ещё слишком маленькая, тебе этого не понять!
Аня огорчилась, что ей всего этого не понять и что её телевизор никуда не годится. Но Максим сказал:
– Сделаем твоему телевизору антенну!
– Давай сделаем! – обрадовалась Аня.
Они взяли пластилин и вылепили из него диск. Он должен был служить основанием антенны. Затем воткнули в него два цветных карандаша.
– Антенна готова, – объявил Максим.
– А в телевизоре-то всё равно ничего нет, – сказала Аня.
Но Максим уже взял какую-то бечёвку и сказал, что пусть это будет проводок, который должен находиться внутри телевизора. Затем Максим принёс из прихожей трубку, которую надевают на пылесос, и сказал, что эта трубка может очень хорошо превращать волны в изображение. Трубку и проводок они поместили в телевизор, и он стал почти как настоящий.
Но вдруг Сипсик, который молча смотрел, как делают новый телевизор, сказал:
– Я хочу выступать по телевидению.
Максим очень обрадовался и заявил, что это будет здорово. Но Аня очень забеспокоилась.
– Сипсика не будет видно, – сказала она. – Потому что экран бумажный.
– Экран мы тоже переделаем, – решил Максим. – Ведь всё равно возле экрана должны быть всякие кнопки и колесики, которые надо нажимать и крутить, чтобы было лучше видно и слышно.
Максим снял с ящика бумагу и подрисовал снизу на ней кружочки – кнопки для настройки. Потом он принёс ножницы и вырезал в бумаге большое четырёхугольное отверстие, так что осталась только бумажная рамка. Эту рамку он и наклеил обратно на отверстие ящика.
Теперь их телевизор стал ещё больше похож на настоящий, только он ничего не показывал, потому что Анин кукольный фильм оказался вырезанным и вместо него чернела четырёхугольная дыра.
Но это не огорчало Аню и Максима, потому что ведь вскоре должен был выступить по телевидению сам Сипсик.
Аня и Максим помогли Сипсику залезть в телевизор, сели и приготовились смотреть, что он покажет.
Сипсик поклонился и обратился к зрителям:
– Начинаем детскую передачу. Здравствуйте, маленькие друзья! Сегодня вы услышите новую песню. Выступает Сипсик.
И Сипсик начал петь песню, в которой рассказывалось, из чего он сделан. И ещё он пел о том, что умеет играть, танцевать и любит песни. В конце песенки говорилось, что он очень любит Аню и ему очень интересно играть с ней.
Песня была не длинной. Сипсик умолк и снова поклонился. Передача окончилась. Тогда Аня и Максим зааплодировали и решили послать на телевидение письмо, что передача им очень понравилась.
Сипсик занимается спортом
Стояла очень хорошая погода, и Аня вышла с Сипсиком во двор – погулять. Во дворе они увидели, как мальчики играют в футбол. Максим теперь каждый день играл в футбол с мальчиками, и при этом он говорил, что спорт очень полезен и закаляет человека.
Поэтому Аня решила, что Сипсику тоже следовало бы заниматься спортом. Но Сипсик сказал, что он никак не сможет стать хорошим футболистом, – ведь мяч для него слишком велик и катится слишком быстро.
Тогда Аня с Сипсиком пошла во двор к Майе, потому что Майя была соседкой и подругой Ани, и они часто играли вместе и в «классы», и в магазин, и в «штандер», и ещё во всякие игры.
Майя увидела Аню, побежала ей навстречу и крикнула уже издали:
– Знаешь, а у нас теперь вода в бассейне!
Во дворе у Майи был маленький бассейн, но обычно воды в нём не было. Значит, теперь он наполнен водой!
– Вот здорово! – обрадовалась Аня. – Давай будем в нём купаться!
Но Майя сказала, что купаться там ей мама не разрешает – вода в бассейне холодная.
Аня попробовала воду большим пальцем ноги и решила, что вода в бассейне вовсе не холодная, но раз мама не разрешила Майе, значит, ничего не поделаешь – купаться нельзя.
Пробуя ногой воду, Аня подняла Сипсика повыше и держала его у самого уха, и тут Сипсик шепнул:
– Позволь мне попробовать!
– Правильно! – воскликнула Аня. – Плавание – полезный спорт и закаляет больше, чем какой-нибудь там футбол. Пусть Сипсик поплавает!
– Но он же может утонуть! – забеспокоилась Майя. – Тут ведь для него очень глубоко, а мы не знаем, хорошо ли он умеет плавать.
– Умеет, – сказала Аня. – Он очень лёгкий.
– На всякий случай нам надо запастись спасательным кругом, – предложила Майя.
Она сбегала в комнату и принесла небольшое резиновое кольцо, которым особенно хорошо играть на пляже – бросать и ловить. Из этого кольца они и сделали спасательный круг, привязав к нему верёвочку.
Затем Аня пустила Сипсика в воду.
Сипсик отлично держался на воде и не думал тонуть.
– Видишь, он очень хороший пловец, – сказала Аня. – Только те, кто хорошо плавает, умеют вот так, не шевеля руками и ногами, лежать на воде.
– Но он мог бы всё-таки немножко поплыть вперёд, – считала Майя.
![Муфта, Полботинка и Моховая Борода (Книга 1)](/storage/book-covers/96/96e052e12bd36dce8e2f46f2931e203730e7ce62.jpg)
Вы еще не знакомы с героями этой книги? Тогда считайте, что вам невероятно повезло! Ведь она рассказывает о приключениях трех забавных накситраллей – маленьких человечков, похожих на гномов. И вы обязательно полюбите их за любопытство, отзывчивость и умение по-настоящему удивляться. С иллюстрациями.
![История с «летающими тарелками»](/storage/book-covers/3e/3ecc86871e7db95c95b41c53d2fe87da39af4fed.jpg)
Повесть в трёх частях о невероятных, смешных и поучительных приключениях ребят, живущих в небольшом эстонском посёлке.
![Кинокамера, которая хотела все знать](/storage/book-covers/67/67ddf5cd6be39e85c167a9895fac86e7f80c82f6.jpg)
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
![Муфта, Полботинка и Моховая Борода (Книга 4)](/storage/book-covers/7d/7dea7c1d05a2d7c756730d7369e5e6f84987bbfa.jpg)
Повесть-сказка «Муфта, Полботинка и Моховая Борода» рассказывает о приключениях трех накситраллей, похожих на гномов. Вы быстро подружитесь с веселыми друзьями, которые благодаря своей находчивости выходят из всех затруднительных положений.
![Болгарские народные сказки. Том 2](/storage/book-covers/f4/f40b668e8b50838106bc97013e2588669bf53d61.jpg)
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
![В поисках волшебного меча](/build/oblozhka.dc6e36b8.jpg)
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
![Кожаный мешок](/build/oblozhka.dc6e36b8.jpg)
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
![Басня](/build/oblozhka.dc6e36b8.jpg)
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
![Тысяча верных копий](/build/oblozhka.dc6e36b8.jpg)
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
![Сказка для внука](/build/oblozhka.dc6e36b8.jpg)
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.