Шондар. Горизонты магии - [2]
– Может я смогу найти того, кто даст искру? – думал ученик. Сладость силы пьянила, потерять её было страшно.
– Нет! Лучше выкинь эти мысли, – услышав ответ, Сашка нахмурился.
Учитель появился незаметно и напомнил что, отдаваясь мечтам, ученик раскрывается. Сашка смутился, выслушивая разнос.
– Вспомни, о чем говорили! Не показывай силу не оставляй следы. Найдут – смерть гарантирована. Группа сильнейших магов, может в любой миг призвать нас. Даже если это задача, найти и уничтожить своего.
– Зачем такие сложности? – вспылил Сашка.
– Все просто, никто и ни при каких обстоятельствах, не должен видеть истинной магии, это аксиома, – проворчал старый маг. Он присел на поваленное дерево и оглядел Сашку тяжелым взглядом.
– Убивать? За что? – обида и подростковая горячность смешались и вылились в слова. – Если бы магия была достоянием всех людей…
– Попытки были, ничего не выйдет, – и огорченно добавил, – мы просто не можем сосуществовать вместе. Даже между мной и тобой никогда не возникнет привязанность. Тебе предстоит пройти другой путь. А пока, больше времени уделяй тренировкам.
И пока он шептал слова, учитель формировал в его теле энергетические каналы. Совсем недавно Сашка впервые впитал силу, еще один шажок на пути к призрачной цели был ими сделан. Учитель сознательно тянул, ждал, пока энергетика окрепнет, и это время пришло. Мир окрасился пестрыми красками, слова наполнились смыслом. Продолжая, впитывать энергию Сашка услышал шепот, затем, звуки стали складываться в слова. Одно мгновение и опьяненный энергией ученик услышал учителя.
– Направляй по каналам, соберись, дальше будет проще. В какой-то момент процесс стал устойчив, и эйфория прошла.
– Ты говорил, мне не стать магом?
Общение велось ментально, ответ пришел в виде яркого образа. Как ты не пыжься, а без искры выйти в астрал не получится. Нет доступа к силе, не сможешь ею управлять. Да и если выйдешь; точка опоры или центральный узел от резкого колебания энергии разрушиться. Искра не только ключик к нему, большей частью она стабилизатор.
– Надолго я здесь, и как такое вообще получилось?
– Пока не надоест или не высвободишь все силы, я поддерживаю тебя.
Энергии стало достаточно, и он передал образами свою готовность. Занятие тут же возобновилось. Учитель напоминал значение слов, ученик произносил, чувствовал слабость, но собирал крохи энергии и вновь повторял. Теперь он испытывал не эйфорию, а дискомфорт – собранной силы, катастрофически не хватало.
Последующие занятия становились сложней, насыщенней. Учитель рассказывал о потоках энергии, как и где ее искать. Незаметно заклинания стали привычными, а времени на их активацию тратилось меньше; начались построения иллюзий. Годы летели, мальчишка рос, с ним росла и его сила; занятия повлияли на реакцию – ускорив ее, память стала цепкой – сказалась постоянная зубрешка. Учитель дополнил занятия фехтованием и борьбой. На вопрос, зачем магу тренировать кулаки, прозвучал простой ответ: пригодится. Проводить время со сверстниками не нравилось той полноты ощущений, которые возникали при работе с энергией, не было. Учеба в школе давалась легко, но эта самая пора юности приучила его быть скрытным, прятать от окружавших большую часть способностей, учиться быть как все. Ведь сила магии с ним, лишь до тех пор, пока жив учитель.
Однажды настало время, и он попрощался с учеником. Сашке шел шестнадцатый год.
– Я научил тебя всему что знал, но не возгордись всех твоих знаний, крупица. Ты еще встретишь врагов, вот тебе мой совет – прячь силу…
Иссохший старик, предстал перед ним, иллюзии исчезли – мага оставили силы.
– Ты один из моих потомков, – старые, сухие губы трескались при попытке произнести слова, – я следил за жизнью своих детей…
Эта минута стала последней в череде трансформаций. Но, укрыв мертвое тело, он еще не осознавал свою потерю. Все случилось немного позже: тренировки не приносили ожидаемого результата, слова, прежде, позволявшие выходить в астрал, стали пустым набором звуков, вскоре, опустели и накопители. Каждый следующий день приносил лишь новое разочарование. Постепенно причастность к великой тайне угасала.
Время бежит вперед, не замечая наших страданий. Стирая из памяти боль, открывает новые горизонты, но никогда не поворачивает вспять.
Глава 1.
Посмотрев вечерние новости и любимые сериалы, в растрепанных чувствах люди взывают к 03. А я, как представитель этой «сказочной» службы, спешу на помощь. Вроде и повод серьезный, но интуитивно по каким-то едва заметным признакам сразу могу сказать человек симулянт или, в самом деле, ему плохо.
Приехали к больной. Женщина, разменяла восьмой десяток лет и страдает типичными болями в спине и грудной клетке.
– Что болит? – интересуюсь, взяв больную за руку.
А в глазах читаю, хочет она досадить родственникам, показать им всем, как же ей плохо, даже, скорую помощь вызвала.
– Все у меня болит! – осторожно мне так отвечает.
И смотрит искоса, верю ей или такой же, как и другие. Значит ни чего, не болит. Это ее душа, требует общения.
– Давайте снимем кардиограмму.
– А мне уже вчера снимали, в поликлинике.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Снова утро, а это значит, что сегодняшний день не будет отличаться от всех других. Но я ошибалась. Вы когда - нибудь верили в существование магического мира? А в Светлых и Тёмных Эльфов? Нет? Тогда и во внука самого Змея Горыныча тоже вряд ли поверите. А я даже не маг и не могу зажечь свечку по щелчку пальцев, но во мне есть сила древнего проклятья, которая выражается в моём крике и защищает меня. А всё потому, что мой отец нарушил клятву и теперь за это должна отдуваться я! .
Главная героиня романа, вооружившись мечом и облачившись в доспехи, участвует в полевой ролевой игре. Но происходит ряд событий, благодаря которым она обретает способность видеть существ тонкой энергетической природы. И тут выясняется, что кроме ангельских созданий и пугливых лесных духов этот мир кишит необузданной нечистью. Существа из нижних слоев захватывают руководящие посты и грозят распространиться по всей планете. Хорошо, что у нашей героини есть Энио — смелая, любопытная, отчаянная джива, внешне напоминающая ребенка.Энио реальна.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Алексиус шел по коридорам своего архива, не заме чая ничего вокруг. Но вдруг древний архивариус остановился. Его лицо озарила легкая улыбка, а взгляд цепко ухватил скрижаль, лежащую на одной из полок. «Эльдэриум», – гласила надпись на ней. Перед внутренним взором архивариуса пронеслись тысячелетия. Он вспомнил героев, прошедших через множество преград и опасностей.Улыбнувшись, Алексиус продолжил путь. Слушатели уже собрались. Не стоит заставлять их ждать.
Новая сказочно-фантастическая повесть «Гинунгагап» входит в мини-цикл «Белая тень». Повесть писалась три месяца в полной тайне, о ней не знал никто. Ни разу даже не обмолвиться о готовящейся книге — пожалуй, это стало самой сложной частью работы:)В основу положена скандинавская мифология.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.