Школьник из девяностых - [8]

Напротив душа в другом конце двора, примерно в восьми метрах, расположился туалет, такая же будка, вот в него зимой ходить то ещё удовольствие, как говорил поэт Вишневский: «О, как морозно в январе, когда удобство во дворе»! Меня приятель научил, как делать, чтобы в морозы пятой точке не было холодно. Надо поджечь газету и закинуть в яму, вонять правда будет жутко, но сразу садишься, и снизу тепло идёт. Физика! Даже в тридцатиградусный мороз можно ничего не застудить, точнее как раз в сильные морозы без этого никуда.

Вообще, людям, живущим в квартирах, везёт, у них теплый туалет круглый год, горячая вода прямо в доме, газ на кухне, не приходится каждый месяц заправлять газовый баллон. А ещё снег у них убирают дворники, и тепло подаётся по трубам. Мне же приходится каждую зиму перед и после школы чистить снег, пилить и рубить дрова, таскать уголь для печки, выгребать из неё золу и растапливать. Родители обычно на работе, приходят поздно, а в доме без протопленной печи зимой жуть как холодно. Ещё за курами следить, и не только кормить, но и соседних котов из рогатки отстреливать приходится, а то как-то пробрался один, половину кур передушил. Эх, мне бы воздушку, такую как у Санька с соседней улицы, вот бы я разошёлся! У них тоже куры и даже пара свиней, так он всех котов отвадил, отстреливая их из воздушки, теперь все коты обходят его двор по дуге.

Лежа в кровати, я задумался. Что за каша у меня в голове и можно ли что-то с этим сделать? Ну, не знаю, как-то упорядочить что ли… Тут в голове возникло понимание, что мне надо воспользоваться Окклюменцией.

Закрываю глаза и пытаюсь погрузиться в окклюментную медитацию, после чего через некоторое время проваливаюсь в собственное подсознание. Я оказался в помещении, похожим на читальный зал в десятой библиотеке, в которую я часто хожу, чтобы брать интересные книжки. С двух сторон комнаты стоят старые, потрепанные пустые книжные шкафы, с одной стороны новенькие и блестящие книжные полки, и возле них стоит стол и стул, как в библиотечном читальном зале, но только в одном экземпляре, одна стена пустует. Справа из шкафов выброшены все книги, и они валяются на полу. Все книги целые, но перемешаны в беспорядке, словно вывалились с книжных полок. У шкафов слева книг во много раз больше, они разбросаны по всей комнате и если сложить их в горку, то она окажется как минимум раз в пятнадцать больше. Но книги вообще странные, какие-то целые, где-то то не книги, а тетрадные конспекты с вырванными страницами, встречается много вырванных книжных страниц…

Я так понимаю, что справа - это мои воспоминания, слева - память того синего шара, который, наверное, был магом. А новые полки - это я нынешний. И типа, чтобы нормально думать, мне надо сложить все книги аккуратно в новый шкаф. О, Господи, это сколько же предстоит работы?!

А что, если это буду делать не я. Точнее не так, я, но с помощью магии? Это же подсознание!

- Книги, летите и встаньте по порядку на новую книжную полку. – Говорю вслух, но ничего не происходит.

Ну что же, придётся ручками, но мне не привыкать.

Беру солидную толстую в руки книгу из большой кучи. Читаю что написано на ней: «Доппель-магия». Ставлю на полку, которую предположительно решил отвести под букву «Д». Я решил делать, как положено в библиотеке, расставлять всё по алфавиту. В тот момент, когда книга встала на полку, мне стало известно, как при помощи магии создать своего двойника, который будет обладать всеми моими навыками, но, к сожалению, не умеет говорить. Эх, жаль, в школу такого не отправишь. А как прикольно было бы отправить вместо себя в школу близнеца, как в Приключениях Электроника. Блин, да о чём я думаю, какая школа, до неё ещё всё лето впереди? Я же могу сейчас сделать двойника, чтобы он за меня все книги расставил.

Зачитываю длинное заклинание создания доппеля и передо мной появляется моя полная копия.

- Ты меня понимаешь?

Стоит, молчит.

- Кивни, если понимаешь меня.

Близнец кивнул.

- Ура! Получилось! – Я от радости запрыгал по комнате.

- Значит так, слушай приказ. – Говорю клону. – Расставишь все книги на новую полку в алфавитном порядке. Те книги и тетрадки, что испорчены, восстановишь, насколько возможно, и тоже поставишь на полку в положенном порядке. Новую поступающую информацию тоже будешь сортировать. Если понял, кивни и приступай.

Близнец кивнул и начал расставлять книги. Я понял, что теперь могу не беспокоиться и покинуть подсознание. Стоило мне об этом подумать, как помещение заволокло тьмой, и я погрузился в сон.

Глава 2

Открываю глаза и осматриваю помещение. Маленькая комната, примерно три на три метра. В ней стоит шкаф, одноместная кровать и письменный стол со стулом. Стены и потолок беленые, рамы деревянные. Где я? А я дома. Осматриваю себя. Хм… Я мелкий пацан. По воспоминаниям так оно и есть, я действительно мелкий пацан, но чаще всё же был юношей двадцати – двадцати пяти лет, а разок взрослым мужчиной и даже пожилым человеком. Имён вспомнить не могу, кроме своего нынешнего, Иван Сергеевич Токарь. В голове очень много знаний о магии, но в некоторых случаях память сияет дырами, а порой и дырищами, словно у меня выборочная амнезия. Наибольший пласт утерянных знаний, если судить по общем воспоминаниям, касается личной жизни, и в меньше степени затронул знания магии. Даже знаю боевые искусства, о которых так грезил буквально вчера. И чего ими грезить было? Пошёл и занимайся. Не нравится им, видите ли, что палкой бьют и приёмам не учат. Так в классических школах часто происходит.