Школа выживания, или Еще не все потеряно - [13]

И однажды подумало областное начальство, а что это Иван Иваныч в завфермами засиделся? Не пора ли ему двигаться дальше по служебной лестнице? И решили его директором того же совхоза поставить. Иван Иваныч ни в какую. Он без фермы своей жизни не мыслил. Да и чего ему в жизни не хватает, и почет и достаток. Орденов и званий у него столько уже, что дальше некуда. Он и заслуженный работник сельского хозяйства, и академик Свиноводческой Академии, и прочая и прочая...

Сам министр к нему приезжал и ручкался. На всяких торжественных заседаниях он в президиуме... В общем, не согласен он в директора. Но идея эта всем понравилась, делегации целые к нему идут, свинарки с других ферм просят: "Прими нас под свою твердую руку, наведи порядок, как на своей ферме!" И, знаете, уговорили. Одно только условие Иван Иваныч поставил, чтоб остаться ему по совместительству заведовать своей фермой любимой, не может он без нее. А начальству жалко, что ли? Да и свои работники его отпускать не хотели.

И стал Иван Иваныч директором совхоза. Крепко за дело взялся, круто.

Перво-наперво заставил все фермы свой опыт перенимать, и было чего перенимать.

Раньше у него просто ферма была, теперь центр передового опыта. И дело пошло поначалу. Правда, не все довольны были. Заведующие молочными фермами понять не могли, чему им на свиноферме учиться. Другие кричать стали, что их фермы в худшем положении, что Иван Иваныч и раньше для себя все лучшее выбивал, а как директором стал, другие фермы и вовсе осиротил. Что плохих поросят с фермы своей на соседние сплавляет, что простой поросенок на его ферму так просто не устроится, что родителям его для этого раскошеливаться приходится. Что на соревнования в Москву только своих поросят посылает, когда на других фермах есть не хуже... А Иван Иваныч не слушает ни кого, делает как считает нужным, характер у него крутой. Его ферма пуще прежнего расцвела. Для строительства новых помещений деньги нашлись, (злые языки говорили - из районного бюджета). Свинарки с других ферм возмущаются, что он только своим надбавку к зарплате выбил, а о них не заботится. Все, что лучшее приходит, он сразу на свою ферму отправляет...

Заведующие другими фермами недовольны, что простая свинарка у Ивана Ивановича больше чем они получает, а свинья Ивана Иваныча - больше, чем их свинарка...

Собрались вместе и районному начальству заявили: "Не будем с Иваном Ивановичем работать!". При этом на закон сослались, нельзя одному человеку две руководящие должности совмещать. А районное начальство уже и само смекнуло, что неладно вышло. Оно Ивана Ивановича на ковер вызвало, и ультиматум поставило: выбирай, или директором совхоза остаешься, или заведующим фермой. Думает про себя, конечно, он директорство предпочтет. Ан нет. Подумал Иван Иваныч: зачем мне совхоз, мне на ферме своей лучше, привычней, а главное, надежней, тут каждая свинья за меня горой. И сам ушел из директоров.

Вот и все.

* * *

Вообще-то в конце каждой басни полагается мораль, однако, здесь она не нужна.

Коллеги-иркутяне и так поймут, а для остальных это просто байка.

36. Шкура неубитого медведя

На праздновании пятилетнего юбилея нашей школы представитель городского департамента образования сообщила, что нашей школе выделена большая сумма, пятнадцать миллионов рублей, которую школа вольна потратить по своему разумению.

Вскоре после этого в коллективе начались споры о том, как лучше, правильнее, честнее потратить эти деньги:

Одни говорили, что деньги надо потратить на ремонт школьного актового зала, чтобы было, где вечер провести, спектакль поставить, гостей пригласить.

Другие стояли на том, что на свалившиеся на школу деньги надо купить аудиотехнику.

Учителя физики и химии требовали, чтобы купили необходимую аппаратуру для своих кабинетов, при сдаче школы об этом забыли...

В общем, каждый требовал для себя. Были и такие мнения, что деньги надо поровну поделить между всеми методическими объединениями, тогда хоть всем и достанется мало, ничего почти не достанется, но и раздора не будет.

Я с самого начала пошел к директору и потребовал, чтобы эти деньги целиком пошли на приобретение современных компьютеров для школы. Директор с моими доводами согласился и обещал посодействовать, посетовав, однако на то, что трудно будет убедить коллектив. Я же должен написать заявку, которая будет рассмотрена на административном совете. Заявку я написал. В коллективе шло бурное обсуждение предстоящей дележки денег, и многие надеялись урвать что-нибудь для своих нужд.

Заседание совета несколько раз откладывалось по разным причинам. Состоялось оно лишь месяца через полтора после празднования юбилея школы. Шло оно долго, бурно, но победил мой проект покупки компьютеров. Однако когда директор школы привез в бухгалтерию департамента счет на оплату, то встретили его там без энтузиазма.

Главный бухгалтер впервые слышал об обещанных миллионах и отправил директора к начальнику департамента. Однако попасть к нему не так просто. Первый раз его не оказалось на месте. Второй раз ему было некогда поговорить с директором, третий раз директор в назначенное время не смог приехать и сам остался виноват. В общем, прошел еще месяц, пока директор школы смог переговорить с начальником департамента. Начальник не смог вспомнить ни о каких пятнадцати миллионах.