Школа клоунов - [18]
А Полкан кусаться не стал. Он разбежался и как даст по шиферному листу рогами. Лист так и рухнул и накрыл собой утаскивателя стройматериалов. А Полкан стал сверху как памятник в парке культуры.
После этого Шура стал исправлять поливальную машину. Их на стадионе было десять. У одной не было колеса. У другой — кабины. У третьей — номера. И т. д.
И спортивные завхозы должны были бежать на базу, на склад выписывать и доставать эти вещи.
У машины, которая досталась Шуре, не было руля, то есть баранки, не было «дворников» для очистки стекла.
Шура приступил к работе. Он как задумался, как загудел… У него сперва все вышло не так. Вместо баранки в кабине появился батон. А вместо стеклоочистительной щетки возник настоящий дворник с метлой. Дядя Шакир.
Но Шура не успокоился и снова заработал. Трах! И вместо батона появился круглый торт. А вместо щеток на стекле возникли зубные щетки. Это было уже лучше, чем вначале.
Упрямый Шура не утих. И в третий раз все вышло просто очень здорово! Машина была исправлена. И еще торт остался.
Оставалось сделать вкусный стол. В борьбу вступили тетя Фекла Паркинен и Василиса Потаповна.
Они резали колбасу, чистили овощи и вытирали полотенцами посуду. Стол накрыт. И как украшение стоит шоколадный круглый торт из поливальной машины. Приглашаются судьи.
Вместе с ними за стол сел дядя Шакир в новой париковой бороде. Все решили, что это большой ученый.
— Очень вкусный стол! — сказали судьи.
И под музыку команде клоунов был вручен большой завхозный приз. Кубок в виде пылесоса. А клоуну Шуре за прекрасный ремонт поливалки был выдан личный приз — золотой веник.
И еще команду клоунов пригласили на международные завхозные игры в иностранный город Рио-де-Жанейро.
ДЕВЯТЫЙ ДЕНЬ ЗАНЯТИЙ
Утром Ирина Вадимовна первая подошла к калитке и увидела круглую дырку. Она сказала:
— О!
Наташа и Помидоров подошли, и оба сказали:
— О! О!
А Василиса Потаповна даже так сказала:
— О! О! О! О! О!
— Ну, что ж, — сказала Ирина Вадимовна. — Вы все правильно прочли эту букву. Именно так читается буква «О». Кто-то нам помогает ее изучать.
Саня объяснил:
— Ночью приходили бандиты. Они хотели занять академию. Но Полкан им так надавал, что они с разгона эту букву в заборе проделали.
Директрисса попросила дядю Шакира заделать букву.
— Все происки завхоза Тараканова! Но ничего. Надо еще немного продержаться. Скоро у них будет новое здание. И они отвяжутся.
Дядя Шакир стал пилить и строгать доски. Этим он отвлекал клоунов от занятия. Ирина Вадимовна предложила:
— Давайте совершим учебную прогулку по городу. Кто увидит на улице букву «О», пусть кричит. И я буду давать ему конфету.
Они вышли в город.
— А почему наша улица называется имени бабушки космонавта Антона Симонова? — спросила любознательная Наташа.
— Я сейчас вам отвечу. Жил на свете один космонавт.
— О! — вдруг закричал клоун Саня, увидев автобусное колесо.
— Правильно, — согласилась Ирина Вадимовна и дала ему конфету, и продолжала:
— Жил космонавт Антон Симонов. Он очень хорошо летал в космосе и даже поставил рекорд. Дольше всех пролетал над землей.
— О! — закричал клоун Шура.
— Где? — спросила директрисса.
— Когда космонавт летит вокруг земли, он пишет букву «О».
Ирина Вадимовна дала ему конфету.
— И командование решило в честь такого умелого космонавта назвать одну улицу города. Решение утвердили. Заготовили специальные таблички. Созвали народ, устроили митинг. Играла музыка. И тут один из журналистов спросил знаменитого космонавта Антона:
— Скажите, чему вы обязаны всеми своими успехами? Или кому?
Журналист ожидал, что Симонов скажет, что он обязан родному коллективу. Или училищу. Или дорогому отряду космонавтов. А он заявил:
— Всеми своими успехами я обязан родной бабушке Анастасии Алексеевне.
— Как так? — заволновалась пресса. — Разве так бывает?
— Еще как бывает, — ответил Антон. И он рассказал волнительную правду.
С самого детства он был большим лодырем, лежебокой и лентяем. Не хотел умываться, делать зарядку и уроки. И все это его заставляла делать бабушка. Она вместе с ним вставала, прыгала через прыгалки, умывалась и обтиралась холодной водой. Вместе с ним учила уроки и рисовала. А из пластилина она лепила просто лучше всех в классе.
Когда он окончил школу, бабушка заставила пойти его в самолетный институт и стать летчиком. Она тоже изучала военную технику, ходила на лыжах, стреляла из ружья и прыгала с парашютом.
В конце концов, он на всю жизнь приучился быть аккуратным, причесанным и образованным. А если он что-то делал плохо, ему стыдно было перед бабушкой.
И даже когда он летал в космосе много дней и устанавливал рекорд, он все время думал о бабушке. Он очень устал, у него оставалось мало сил, но он ни за что не хотел вернуться на землю, пока он не приведет себя в полный порядок,
Дело было в том, что он нечанно раздавил тюбик с космическим супом. Суп разлетелся вокруг. И Антон Симонов чистил кабину корабля и очищался сам от вкусной космической еды.
Он лишних два дня находился на орбите. Зато появился на земле такой чистый и новый, как будто он прилетел не из космоса, а из бани.
— Ура! — закричали люди, выслушав рассказ. — Да здравствует бабушка космонавта Симонова.
Одни юные люди мечтают о школе, другие юные люди боятся школы как огня (потому что дома лучше).Дядя Федор не просто пошел в школу, а повел с собой почтальона Печкина. И Печкин решил стать медалистом.Единственное, что ему мешало, — это негритянская невеста, которую ему подобрал по Интернету профессор Семин. Только когда она уехала, Печкин понял, что он всегда жил счастливо. Читай эту книгу — и ты узнаешь, что счастье не в медалях, а в свободе личности!
В книгу вошли два весёлых цикла рассказов Э. Успенского «О мальчике Яше» и «Как правильно любить собак». Можно ли превратиться в пушинку, если долго-долго не кушать? На этот вопрос ты узнаешь ответ, если прочитаешь цикл «Про мальчика Яшу». А из второго цикла ты узнаешь интереснейшие истории о собаке Пиявке, дразнившей Клавдия (домашнего ворона) и много других историй о домашних животных.Для младшего школьного возраста.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Пришла весна, и позеленевший за долгую зиму дядя Фёдор собрался в деревню к своим друзьям. О том, как прошли летние каникулы, юные читатели узнают из повести Э.Н. Успенского «Дядя Фёдор и лето в Простоквашино». Это лето было насыщено событиями. Дядя Фёдор твёрдо решил торжественно отдыхать, Шарик – написать поэму, кот Матроскин – хорошо потрудиться, а корова Мурка – обзавестись телёночком. Удалось им это или нет, судите сами. В любом случае, встреча с любимыми героями подарит много приятных минут. Для младшего школьного возраста.
В Простоквашино лето пришло. Дядя Федор купался в речке, ловил рыбу. Кот Матроскин продавал открытки в киоске, а Шарик «со своим фоторужьем по всем интересным местам носился». В Простоквашино из Америки приехала девочка Катя Семина. Здесь живет ее дядя. Удивительная девочка! Читает Брема, много знает про рыб и зверей, любит ходить на рыбалку, а главное считает, что у дяди Федора нет недостатков. Как же не подружиться с такой замечательной девочкой.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.